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電視臺新聞部實習報告-管理資料電視臺新聞部實習報告-管理資料「篇一」十月份是個好季節(jié),“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報道節(jié)日期間的新聞。在“十一”的前一個星期,臺里新聞部的人就進行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報道素材進行整合。同時,結(jié)合現(xiàn)在實際,對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進行預(yù)測和策劃。另外,對節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準備工作。10月1日的新聞內(nèi)容如下:1、新聞特寫:今天是你的生日我的中國!2、編后話3、九對新人共慶國慶4、載歌載舞祝福祖國5、各地群眾歡慶國慶6、江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛7、節(jié)日里勞動者堅守崗位8、黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動者、經(jīng)濟等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的?!笆稽S金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報道中休閑消費這條線一直貫穿著。10月2日黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時光10月3日記者視點:透視揚中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費居高不下中秋:豪華月餅穿上“平民裝”10月4日記者視點:透視揚中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導文明簡約新風尚10月6日我市各地歡慶中秋佳節(jié)節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線記者視點:透視揚中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范從黃金周選取的報道看,今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱,另一個就是兩個節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個很好的報道題材。正因為抓住了這兩點,對婚慶消費了做了新聞專題報道,針對婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進行了報道和引導,體現(xiàn)出了今年的特色,同時把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導作用。在對中秋佳節(jié)的報道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動者的報道?!笆弧秉S金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準備,不打無準備之仗。在臺里實習了這么長時間,我發(fā)現(xiàn)臺里缺少一個電子資料數(shù)據(jù)庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時候查找以前新聞資料的時候,就明顯的感到浪費了時間。在這個月的實習期間,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學習方法,經(jīng)過這兩個月的實習,不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。同時這個月我開始了新聞制作的實習,新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴。在臺里,新聞一般都是用線編。在學校里學的東西,因為長時間不去實踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來學,學習實踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學校學的不是同一種,之前老師有說過各臺有各臺的設(shè)備,不一定相同,所以還有點心理準備,學習東西要學會融會貫通!在剩下的兩個月時間里,我要盡量做到最好,學到最多!十一月份實習小結(jié)十一月份也將要接近尾聲了,實習了快三個月了。這三個月跟出去采訪的機會也蠻多的,收獲還真不少,值!11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個月更多的是要學習,臺里也組織了業(yè)務(wù)學習。業(yè)務(wù)學習的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平??偣部戳巳科?,都是取自的揚中素材。一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚中的一個70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進事跡。我臺先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級電視臺現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時稿件體現(xiàn)出了很高的價值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場感比較強。另外,編導和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導基本沒出現(xiàn),沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實的原因之一。還有一點值得一提的,是跟央視的節(jié)目運營機制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個人承擔,單位不給報銷。這也就激勵他們制作節(jié)目時,追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚中實地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時異中求同,歸納這幾個城市的共同點——創(chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺好好學習的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補客觀的不足。另外一部是取自揚中公安題材,《46小時狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對攝象記者的要求比較高,必須要時時刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導演的余地。通過這部片子,我們在追求節(jié)目可視性的同時,也深刻了解了這樣的題材的危險性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。這個月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習。采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面,社會復雜的層面,有些不是我一個人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學習的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當”主題教育活動,修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學習的東西越來越多,想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!十二月份實習小結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間實習的四個月就結(jié)束了?;叵脒@四個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學習到了很多東西。記得一開始進電視臺時的忐忑不安,在這四個月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個學生蛻變到一個職場中人,這種心理變化確實很大,也認識到了社會的復雜性。現(xiàn)在的實習鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。這個月的實習計劃是去學做新聞專題。新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。很難單個人去完成的,所以工作時的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導,能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個工作任務(wù):首先是進行節(jié)目策劃。電視編導確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準備的,它不是扛著攝象機去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少,一個新聞專題部就五個人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導,這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學習做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時間,要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤。編完之后還需要給臺長審片,有時候編完改改完編要七、八次。對于我們這縣級地方臺來說,自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺的立臺之本,成為廣告商追求的對象,這帶來負面影響。時逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機會好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。在審片的時候被發(fā)現(xiàn)了,臺里立馬開會研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤,在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導。對于此事,我認為臺里的這種做法很對,如果商業(yè)新聞播出了將會影響到電視臺的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個新聞點,我也覺得漏掉了可惜,但要有個度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭做個專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。在這實習的短短四個月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會了我許多。這四個月內(nèi)我接觸到的人,采訪過的人,都給我留下很多印象。四個月的實習有苦有甜,我也避免不了犯了些錯誤,但我卻在成長和進步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財富。要離開這里,還真有點舍不得,這里還有很多我要學習的東西,所以我決定留下來再繼續(xù)實習一段時間。到真要離開了,我也會說實習結(jié)束了,但學習卻永遠沒有結(jié)束!電視臺新聞部實習報告-管理資料「篇二」經(jīng)歷篇第一天大三上半學期,因為已和xx老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動,所以第一天跟著王老師實習,我們配合的還算不錯。2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實習證”的東西。第二天,我直接去采訪,當時由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進,特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。第三天我實習的時間很不巧,正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報最高發(fā)稿記錄的首席記者,當然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時通知他。全國兩會王老師離開第一天,也是我實習第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。就這樣,一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息),我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān),署上哪個老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。但有時我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點,王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯,他再看一遍。還又三令五申一定要找個記者老師把下關(guān),要是出錯了,擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯,王老師常說他相信我的實力。世博會至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙。在家呆了不到兩周時間,又趕上了世博會,他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)小插曲在兩會結(jié)束的短短十幾天里,適值報社改革,報社主編工作調(diào)整,王老師成功當選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當時獲“a-”。當時,3月份xx報社內(nèi)部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無;a-稿20.04篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中,a稿無;a-稿4篇,占總篇數(shù)比例0.16%。世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報道,得到了上海媒體的贊揚和學習,也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。電視臺新聞部實習報告-管理資料「篇三」明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習了,此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時,因為對新聞記者這一職業(yè)的向往,第一志愿首選了新聞學專業(yè),如今,經(jīng)過三年的學習,對新聞媒體這一領(lǐng)域也有了大致的了解,新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習中,能有很好的收獲。新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言,我是一個不善于跟陌生人打交道的人,往往過于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習,能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調(diào)查采訪,有了與社會各色群體交流的機會,希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。新聞學講究“學以致用”,學到了專業(yè)知識,最終還是要學會運用到實踐中。作為一名新聞記者,最重要的是學會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件,將所學到的新聞專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來,在此次實習中,務(wù)必完成實習單位、實習老師布置的各項任務(wù),努力將所學知識運用于實踐,提高實際操作能力。新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準則。希望在此次專業(yè)實習中,更加明確新聞行業(yè)的實際操作,培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型,養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會、深入群眾,發(fā)現(xiàn)、挖掘問題。在實習過程中,我將隨著實習老師深入社會生活,在實踐中提高觀察和認識社會生活的能力,提高自身適應(yīng)社會生活的能力,為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎(chǔ)。當然,好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習,務(wù)必完成實習單位、實習老師布置的各項任務(wù),積極配合實習老師,同時要在老師的指導下,從被動到主動,能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。電視臺新聞部實習報告-管理資料「篇四」實習時間:20xx年7月8日――20xx年8月20日――養(yǎng)成良好習慣是減少錯誤的最好方法本人于7月8日到8月20日在南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部今日一線實習。實習第一天就接到一個暗訪任務(wù),第二天早晨6點到廣州火車站暗訪手機詐騙。實習期間分別接受盧戰(zhàn)、王世軍、單湘石老師的新聞實戰(zhàn)、出鏡、拍攝培訓。隨后跟隨多個記者、攝像較系統(tǒng)地學習了今日一線新聞的操作。懂的了dvcp機器,偷拍機,大洋新聞采編的基本操作。新聞類型:會議、暗訪、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。會議――廣州中級人民法院公布一批賴帳者名單,電視不可能把那批名單播出去,只能從中找到典型的。比如欠錢最少的一個公司只是欠了幾千塊,但是法院還是將它的名單公布了出來。記者等開完會還要跟法院的人聊下,可以通過怎么樣的途徑來解決或者緩解賴帳的問題。法院想通過媒體呼吁相關(guān)部門能夠建立一個誠信的信息平臺,可以通過那個平臺來查詢個人或者公司的信用信息。在這個新聞的處理上,記者要找出與別的電視臺不同的東西。暗訪――社會新聞的暗訪帶有一定的危險性。記者要懂得保護機器,保護自己,要有憂患意識。養(yǎng)成好習慣是減少錯誤的最好方法。取機器時要檢查,到了目的地要用機器之時也要檢查,特別是隱蔽采訪。檢查過程可以在隱蔽的地方,比如在車內(nèi)檢查就要將機器低于窗口的位置。用小動作來把對方的視線轉(zhuǎn)移開放置機器的地方,比如可以抽煙或者撓頭等?!臼謾C詐騙,伏擊三天兩夜】那個封面我在火車站等人的時候就撓了很多次頭。突發(fā)――突發(fā)事件不全部是災(zāi)難新聞,也有沖突的相關(guān)方加強沖突力度,比如暴力等。抓捕現(xiàn)場,還原現(xiàn)場很重要。關(guān)于車禍的突發(fā),【失魂金杯車連奪三人命】由于當時事發(fā)地距南方臺很遠。等我們打車過去的時候,尸體已經(jīng)運走,只是路上還留有血跡。在拍攝過程中我差點也給車撞了。事發(fā)在一個S形的轉(zhuǎn)角處,汽車路過也不減速就在我身后擦過,現(xiàn)在想想都后怕。拍突發(fā)的時候特別要注意保護自己。投訴――有矛盾才有投訴新聞,矛盾相關(guān)方對事件的闡釋,跳出事件本身。一次跟馬東東老師去拍一個墻上漏水的投訴。小區(qū)管理處的工作人員強烈要求不準拍攝,我們的攝像葉劍老師就把機子放在大腿上,靜坐在那里。把該拍的采訪鏡頭都拍了下來。記者與攝像要配合默契,攝像注意看記者的暗示?!緟^(qū)劃調(diào)整便民先行】――8月11日,早上8點半我就在辦公室了。楊海濤老師問我有沒有空,說要去拍一個新聞。當初也沒問什么就跟著去了。到了現(xiàn)場才知道是原東山區(qū)礦泉水街道劃歸越秀區(qū)管,正在開現(xiàn)場咨詢會。迅速擺好機位就開始拍了,心里默記從多角度拍,還要在現(xiàn)場抓典型人物。一個阿伯每個檔口都去咨詢一下,我就決定以他為重點來拍。拍了三個鏡頭我覺得夠了,就去拍空鏡。后來記者說我典型人物的鏡頭拍的還不夠,不是三個鏡頭都能用的上,剛開始拍的時候就要多拍幾個。實習與學校所教的配合方面教與用電視跟平面媒體一樣都是要講故事,只不過電視是要通過電視畫面來表達。電視一定要在現(xiàn)場,有現(xiàn)場的畫面。特別是要盡量塑造故事的主角,并要有故事主人公相關(guān)的畫面來支持要講的故事。電視編輯學中的編輯思想:動接動,靜接靜。常理思維(比如有一段采訪是記者A站左邊,受訪者B站在右邊。如果編輯一下子就接下一個畫面是A站在右邊,B站在左邊。給人一種視覺的錯感。)主體位置相似銜接,在拍攝,編輯過程中就會有意識的用到這點。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位,做方框的時候也在他所面對的一面留空鏡的框。記者出鏡,如果背后畫面不能說明問題就要考慮選取正確的位置,可以通過記者的走動來說明一下現(xiàn)場的信息。帶著編輯思想去拍攝,比如一些比較急的會議。當天的新聞非當天播不可,下午5點才拍完,晚上7點就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練,可以采取對著通稿來拍的方式。拍到要的內(nèi)容,構(gòu)圖倒在其次。一個字快。比如鏡頭起幅、落幅,重點在落幅,起幅、落幅都兩秒,中間兩秒勻速搖過。少用搖鏡頭是為了多表達信息量。一個搖鏡頭要6秒左右,相當于兩個鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩(wěn)。新聞是有立場,做給誰看?利益相關(guān)的選題,利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境,特寫表達情感,中景交代事情的進展??甄R頭用來銜接下個畫面,不至于鏡頭硬接,讓觀眾有中突兀感。攝像攝像,首先確保機器的安全,愛惜機器。出發(fā)前檢查DVCP機器配套是否齊全,Mic電池是否有電。檢查DV,偷拍機是否使用正常;調(diào)白,晴朗室外優(yōu)先考慮D3、D4檔,室內(nèi)用C、B檔,星光效果用A檔;采訪
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