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文檔簡介
小班國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案一、活動主題
熱烈慶祝中華人民共和國成立紀(jì)念日——小班國慶節(jié)創(chuàng)意活動
二、活動名稱
“童夢奇緣,共繪華誕”小班國慶節(jié)創(chuàng)意繪畫活動
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,每年的10月1日,全國各地都會以不同的形式慶祝這一盛大節(jié)日。對于幼兒園的小班孩子們來說,國慶節(jié)不僅是祖國的生日,更是一次接受愛國主義教育的良好機會。通過舉辦國慶節(jié)創(chuàng)意活動,旨在培養(yǎng)孩子們的愛國情感,增強他們的民族自豪感,同時,通過創(chuàng)意繪畫的形式激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,引導(dǎo)他們在快樂的活動中學(xué)習(xí)國家的歷史文化,體會祖國的繁榮昌盛。
請根據(jù)此方案的初步框架,結(jié)合實際情況進一步細化活動內(nèi)容。如果需要后續(xù)的部分,可以繼續(xù)提問,我會為您提供完整的內(nèi)容。
四、活動目的
1.增進幼兒對國慶節(jié)的了解,培養(yǎng)他們的愛國情感和民族自豪感。
2.通過創(chuàng)意繪畫活動,提高幼兒的動手操作能力、藝術(shù)審美能力和創(chuàng)新能力。
3.加強幼兒之間的合作與交流,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。
4.激發(fā)幼兒對繪畫藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
5.促使幼兒在愉快的活動中學(xué)習(xí)國家歷史文化,增強對祖國的熱愛。
五、活動時間
2022年9月30日(周五)上午9:00-11:30
六、活動地點
幼兒園多功能廳
七、活動對象
幼兒園小班全體幼兒,約40人。同時邀請家長代表參加,共同見證孩子們的創(chuàng)作過程和成果展示。
八、活動流程
1.開場環(huán)節(jié)(9:00-9:15)
-主持人簡短介紹活動背景、目的和意義。
-邀請園長或教師代表致辭,對國慶節(jié)表示慶祝,對孩子們的參與表示歡迎。
2.知識小課堂(9:15-9:30)
-由教師向孩子們介紹國慶節(jié)的由來、國旗、國徽等基本知識。
-通過互動問答,增強孩子們對國慶節(jié)相關(guān)知識的了解。
3.創(chuàng)意繪畫指導(dǎo)(9:30-10:30)
-教師展示繪畫示例,講解繪畫技巧和注意事項。
-孩子們按照教師指導(dǎo),開始創(chuàng)作自己的國慶節(jié)畫作。
-教師巡回指導(dǎo),解答孩子們在繪畫過程中遇到的問題。
4.繪畫時間(10:30-11:00)
-孩子們利用提供的畫紙、顏料、畫筆等材料,自由發(fā)揮創(chuàng)意,完成畫作。
-家長代表可以在此環(huán)節(jié)參與觀察和協(xié)助孩子們繪畫。
5.作品展示與分享(11:00-11:30)
-每個孩子都有機會展示自己的作品,并分享創(chuàng)作心得。
-邀請家長代表對孩子們的畫作進行點評,給予鼓勵和肯定。
-教師對活動進行總結(jié),表彰優(yōu)秀作品和積極參與的孩子們。
6.活動結(jié)束(11:30)
-活動結(jié)束,組織孩子們整理畫具和場地。
-合影留念,記錄下這個有意義的時刻。
九、活動注意事項
1.安全第一,活動前要對孩子們進行安全教育,提醒他們注意使用畫具的安全。
2.確保使用的繪畫材料安全無毒,適合幼兒使用,避免造成過敏或其他不適。
3.活動前,教師應(yīng)檢查場地設(shè)施,確保無安全隱患。
4.在繪畫過程中,教師應(yīng)密切觀察孩子們的行為,防止意外傷害的發(fā)生。
5.家長代表的參與應(yīng)提前通知,并明確他們在活動中的角色和責(zé)任,以維護活動的秩序。
6.活動中應(yīng)尊重每個孩子的創(chuàng)作自由,鼓勵他們表達自己的觀點和感受。
7.活動結(jié)束后,應(yīng)確保孩子們洗凈手上的顏料,保持個人衛(wèi)生。
十、活動預(yù)算與準(zhǔn)備
1.預(yù)算:
-繪畫材料費用:預(yù)計2000元,包括畫紙、顏料、畫筆、調(diào)色板等。
-活動布置費用:預(yù)計500元,包括橫幅、展板等。
-小獎品費用:預(yù)計300元,用于表彰優(yōu)秀作品和積極參與的孩子們。
-總預(yù)算:約2800元。
2.準(zhǔn)備:
-提前采購繪畫材料,并確保材料的質(zhì)量和安全。
-布置活動場地,設(shè)置作品展示區(qū),準(zhǔn)備好音響、話筒等設(shè)備。
-制作活動流程表和繪畫指導(dǎo)手冊,方便教師和孩子們參考。
-準(zhǔn)備小獎品和證書,以鼓勵孩子們的參與和創(chuàng)作。
-通知家長代表活動的時間、地點和注意事項,確保他們能夠準(zhǔn)時參加。
-活動前對教師進行培訓(xùn),確保他們能夠有效地指導(dǎo)孩子們進行繪畫活動。
十一、預(yù)期效果
1.知識與技能:
-孩子們能夠了解國慶節(jié)的基本知識,包括國慶節(jié)的由來、國旗、國徽的含義等。
-通過繪畫活動,孩子們的動手操作能力、藝術(shù)審美能力和創(chuàng)新能力得到提升。
-孩子們在教師的指導(dǎo)下,能夠獨立完成一幅富有創(chuàng)意的國慶節(jié)畫作。
2.情感與態(tài)度:
-孩子們通過活動,增強對祖國的熱愛和民族自豪感,培養(yǎng)愛國情感。
-活動中孩子們感受到合作與交流的樂趣,團隊協(xié)作精神得到增強。
-孩子們在創(chuàng)作過程中,體驗到繪畫藝術(shù)的樂趣,對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。
3.社會性發(fā)展:
-通過作品展示和分享,孩子們學(xué)會表達自己的觀點,增強自信心。
-家長代表參與活動,加強了家園聯(lián)系,促進了家校共育。
-活動培養(yǎng)了孩子們的社會交往能力,提升了他們的人際溝通技巧。
4.活動影響力:
-活動在幼兒園內(nèi)
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