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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁許昌學院

《西方哲學史》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在馬克思主義哲學中,歷史唯物主義是其重要組成部分。以下關于歷史唯物主義的觀點,哪一項不準確?()A.社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在B.生產力和生產關系的矛盾運動是社會發(fā)展的根本動力C.階級斗爭是推動社會發(fā)展的直接動力D.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革的決定性力量2、對于哲學中的歷史哲學,以下關于歷史發(fā)展的動力和規(guī)律,論述不準確的是()A.生產力和生產關系的矛盾是歷史發(fā)展的根本動力B.歷史發(fā)展具有一定的規(guī)律性和必然性C.英雄人物的意志決定了歷史的發(fā)展方向D.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者3、在中世紀哲學中,托馬斯·阿奎那試圖調和信仰與理性的關系。以下關于他的觀點,哪一項不準確?()A.認為信仰高于理性,但理性可以為信仰提供支持和論證B.運用亞里士多德的哲學思想來解釋基督教教義C.主張通過神秘體驗和啟示來獲得關于上帝的真理,而無需借助理性D.強調神學和哲學在探索真理方面具有不同的作用和領域4、關于哲學中的倫理道德原則,以下哪種原則強調行為的道德價值取決于其是否符合普遍的道德法則?()A.功利主義原則B.義務論原則C.美德倫理原則D.以上均不是5、在哲學的心靈哲學領域,關于心靈狀態(tài)與身體行為之間的因果關系,不同的哲學理論有不同的解釋。以下哪一項更能反映身心平行論和身心交互論在這方面的根本分歧?()A.身心之間相互影響的方式B.身心關系的本質和基礎C.對心理現象的物理解釋D.身心在決定行為中的作用6、在哲學的邏輯思維中,歸納邏輯和演繹邏輯都具有重要地位。以下對于這兩種邏輯方法在推理過程和可靠性上的比較,哪一項更能說明其特點?()A.前提與結論的關系B.適用范圍和局限性C.推理的確定性程度D.對新知識的發(fā)現作用7、在研究哲學中的社會哲學中的社會變遷理論時,以下哪種觀點認為社會變遷是由技術進步和生產力發(fā)展推動的?()A.社會變遷是隨機和偶然的B.文化和觀念是社會變遷的主要動力C.經濟因素對社會變遷起決定性作用D.以上均不是8、在哲學的認識論領域,經驗主義和理性主義長期以來存在著爭論。經驗主義認為知識主要來源于經驗,那么以下哪種觀點不太符合經驗主義的立場?()A.所有的概念都是從經驗中抽象出來的B.理性思維在獲取知識的過程中作用有限C.先驗的觀念是知識的重要基礎D.觀察和實驗是認識世界的主要方法9、在哲學的認識論發(fā)展過程中,從近代認識論到現代認識論,對于認識的確定性和不確定性的理解發(fā)生了重要轉變。以下哪一項更能反映這種轉變在認識方法和理論基礎上的差異?()A.對經驗證據的依賴程度B.對理性權威的挑戰(zhàn)C.對認識主體的認知能力的看法D.對科學方法的應用10、中國哲學中的儒家思想重視“仁”的觀念,“仁”包含著豐富的道德內涵。以下對于“仁”的理解,哪一項不夠全面?()A.“仁”是一種關愛他人、尊重他人的情感B.“仁”要求人們遵循社會的禮儀規(guī)范和道德準則C.“仁”意味著個人的自我實現和精神超越D.“仁”僅僅是一種表面的行為規(guī)范,缺乏內在的精神實質11、對于哲學中的身心問題,以下關于心與身的關系的各種觀點,哪一項是恰當的?()A.二元論認為心與身是相互獨立、互不影響的兩種實體B.一元論主張心與身是同一事物的不同表現形式,不存在本質區(qū)別C.身心交感論認為心能夠直接作用于身,身也能夠直接影響心D.哲學中的身心問題已經得到了徹底的解決,不存在爭議和進一步探討的必要12、在存在主義哲學中,關于薩特的“存在先于本質”這一觀點,以下關于其對人類自由和責任的理解,哪一個是準確的?()A.意味著人類在出生時沒有既定的本質,通過自由選擇和行動來塑造自己的本質,同時也承擔相應的責任B.這一觀點否定了人類的自由意志,認為人的本質是由外部環(huán)境和社會條件決定的C.強調存在和本質是同時給定的,人類的自由和責任是有限的D.“存在先于本質”只是一種文學性的表達,沒有哲學上的深刻內涵和實際意義13、在西方哲學中,存在主義哲學關注個體的存在和自由選擇。薩特認為“存在先于本質”,以下哪個例子最能說明這一觀點?()A.一個畫家的作品決定了他的本質B.一個人的職業(yè)在出生時就已注定C.一個人通過自己的選擇和行動來塑造自身的本質D.一個人的性格是由遺傳因素決定的14、對于哲學中的社會哲學范疇,以下哪種理論強調社會結構和社會制度對個體行為和思想的決定性影響?()A.結構主義B.功能主義C.沖突理論D.以上都是15、在研究哲學中的美學中的悲劇理論時,以下哪位哲學家對悲劇的本質和價值進行了深入的探討?()A.亞里士多德B.黑格爾C.尼采D.以上都是二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)宗教哲學探討宗教的本質、信仰的合理性和宗教與科學的關系,試簡述宗教哲學的主要研究問題和不同觀點。2、(本題5分)哲學中的意向性概念在心靈哲學和現象學中的重要性和意義是什么?3、(本題5分)闡釋海德格爾的時間觀及其在存在主義哲學中的重要性。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述哲學中的人權理論,探討人權的來源、內容、保障機制以及在國際社會中的發(fā)展和爭議。2、(本題5分)探討哲學中的教育倫理,分析教育的目的、方法與倫理原則的關系以及教育公平、教育質量等方面的倫理問題。3、(本題5分)詳細探討阿多諾否定辯證法中的非概念性思維,以及其對傳統(tǒng)哲學概念體系的挑戰(zhàn)。4、(本題5分)在古希臘哲學中,深入探討亞里士多德的悲劇理論,包括其對悲劇的定義、要素和功能的闡述以及對文學和美學的貢獻。5、(本題5分)在哲學思考中,“自由意志”與“決定論”的爭論從未停止,探討這兩種觀點的核心主張、論證依據以及它們對人類道德和責任的影響。四、分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)材料:“知識就是回憶?!薄乩瓐D。請分析這一觀點所體現的柏拉圖的認識論,探討知識的來源和獲取方式,以及其在哲學史上的影響和在現代教育

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