遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。抄寫下面句子，注意布局合理，書寫正確規(guī)范。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境，補(bǔ)充下面主持人的主持詞。

①______三打白骨精打的是一份勇氣，②_________放風(fēng)箏放的是一份心情，③_________火燒草料場燒的是一種決心。諸葛亮草船借箭借的是什么呢？請欣賞五（1）班帶來的課本劇《草船借箭》?。ㄌ蠲宋铮?）.請根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）____________，唯見長江天際流。

（2）羌笛何須怨楊柳，____________。

（3）________________，夜靜春山空。

（4）詩人雷震在“牧童歸去橫牛背，_____________”這句詩中，描繪了一位天真調(diào)皮、悠閑自在的牧童。唐朝詩人胡令能則用“路人借問遙招手，___________________”一句刻畫出一位專注垂釣、童稚可愛的孩子。（二上《小兒垂釣》）

（5）《自相矛盾》的故事中，與“吾矛之利，于物無不陷也”相矛盾的一句是“__________，_____________”。

（6）李軍得意地分享在動物園逃票的“妙招”時，琳琳用：“人有恥，____________”一句勸告李軍不該這么做。3）.日積月累。

（1）詩人張志和來到西塞山前，情不自禁地吟誦“______，桃花流水鱖魚肥”。

（2）當(dāng)我讀書心不在焉時，老師提醒我“讀書有三到，謂心到、_______、口到”；當(dāng)我遇到問題時，爸爸告訴我“________，不恥下問”。

（3）古詩中蘊(yùn)含著作者深深的愛國之情，如陸游的“王師北定中原日，_______”是對兒子的囑托；林升的那一問“_________，______”表現(xiàn)了他的憤慨；而龔自珍的“我勸天公重抖數(shù)，_______”則表現(xiàn)了他的熱烈希望。

（4）一粥一飯，________；半絲半縷，________。這句話告訴我們要養(yǎng)成___________的好習(xí)慣，司馬光也說過和這句意思相同的話是：________。

（5）與俗語“鼻子都?xì)馔崃恕北磉_(dá)意思相同的成語是________。4）.怎樣才能更好地了解家鄉(xiāng)風(fēng)物？同學(xué)們進(jìn)行了討論，請你把他們的對話補(bǔ)充完整。

同同：想要更好地了解家鄉(xiāng)風(fēng)物，我們需要閱讀與此相關(guān)的資料，我們可以用朱熹的“心既到矣，________？”來勉勵自己養(yǎng)成用心閱讀的好習(xí)慣；以孔子的“________，________________，是知也”來督促自己求真問學(xué)。

樂樂：我們了解家鄉(xiāng)風(fēng)物，傳承家鄉(xiāng)精神。大同人惜時：不飽食以終日，________；大同人勤儉：________，克儉于家。5）.根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的漢字。

讀書能開拓視野。這學(xué)期，我們認(rèn)識了小巧línglóng(

)的松鼠，領(lǐng)略了昔日jīnbìhuīhuáng(

)的圓明園，感受了搭石liánjié(

)著鄉(xiāng)親們美好的情感。讀書還使我們成長，當(dāng)我們陷入困境，不會心生dǎnqiè(

)；面對mánglù(

)，不會想著lǎnduò(

)。如此，我們才能在成長的道路上欣賞wúxiàn(

)的風(fēng)光。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．喧嘩

嘩笑B．供水

供品C．停泊

血泊D．恐嚇

嚇唬2）.漢字有諧音之趣，比如：你的答案牛唇不對馬嘴，這真是（

）A．和尚打傘——無法（發(fā)）無天B．馬背上打掌——離題（蹄）太遠(yuǎn)C．扇著扇子說話——瘋（風(fēng)）言瘋（風(fēng)）語D．豬八戒拍照——自找難堪（看）3）.下列說法正確的是（

）A．漢字字體演變的過程是金文、甲骨文、小篆、隸書、楷書。B．按年齡排序依次是弱冠、而立、不惑、古稀、花甲。C．中國的古典四大名著是《西游記》《隋唐演義》《紅樓夢》《水滸傳》。D．顏真卿是唐代著名書法家，是楷書四大家之一。《顏勤禮碑》是其代表作之一。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會例句在表達(dá)上的特點(diǎn)，再選擇一種情景寫一寫。

例：這個體操運(yùn)動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。

體育老師打籃球

孩子們過“六一”節(jié)

蝴蝶在花叢中飛行

________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.反義詞找對手連線。

清晰可辨

望風(fēng)披靡

星羅棋布

出言不遜

數(shù)以百計

徒勞無功

躡手躡腳

淺顯易懂

卓有成效

屈指可數(shù)

高深莫測

豐衣足食

昂首挺胸

不為人知

彬彬有禮

穩(wěn)如泰山

所向披靡

模糊不清

饑寒交迫

寥寥無幾

舉世聞名

垂頭喪氣

搖搖欲墜

大搖大擺2）.以下故事情節(jié)出自哪個民間故事？請把對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。

年輕人每次回到家都發(fā)現(xiàn)家務(wù)全做好了。

《梁山伯與祝英臺》

呂洞賓拔出寶劍推動船前行。

《田螺姑娘》

兩人死后化成了兩只蝴蝶。

《八仙過?！吩u卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.快樂排排隊。（把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面。）

(

)這時候，老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪：它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀！

(

)次日，老獵人對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。

(

)原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

(

)腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……

(

)天下所有慈母的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。武松是這部小說的主要人物之一，人稱“行者武松”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。長相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，________________________。風(fēng)一更，雪一更，____________________________，故園無此聲。1．把詞補(bǔ)充完整。

2．這首詞的作者是______代的__________。“長相思”是這首詞的___________________________。

3．連一連。

故園無此聲

路途之艱難

山一程，水一程

氣候之惡劣

風(fēng)一更，雪一更

隊伍之龐大

夜深千帳燈

思鄉(xiāng)之情切

4．這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。你還知道哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名句？請寫出連續(xù)的兩句。

_____________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.回首歲月，品味生活，童年的快樂多了一份色彩，媽媽的嘮叨多了一份溫馨，老師的批評多了一份關(guān)愛……這一切伴隨著我們茁壯成長。請以“伴我行”為題，寫一篇文章。要求：用恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整；不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。和氏璧的來歷①相傳在春秋時期的楚國，有個叫卞和的人，在楚山中拾到一塊玉璞（即未經(jīng)過加工的美玉），把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定，鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒，認(rèn)為卞和在欺騙戲弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左腳。后來，厲王死了，武王即位，卞和又將這塊玉璞獻(xiàn)給楚武王，武王也使辨別玉的專家來鑒定，結(jié)果同樣說是石頭，武王又以欺君之罪砍掉了卞和的右腳。武王死后，文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼淚哭干了，最后哭出了血。文王聽說后，就派人問他，說：“天下被砍掉腳的人很多，都沒有這樣痛哭，你為什么哭得這樣悲傷呢？”卞和回答說：“我不是為我的腳被砍掉而悲傷、痛哭，我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭，給忠貞的人扣上欺騙的罪名?！蔽耐跤谑蔷团扇藢@塊玉璞進(jìn)行加工，果然是一塊罕見的寶玉，于是就把這塊寶玉命名為“和氏璧”。②由于這塊寶玉的珍奇，加之來歷的不平凡，因此，便成了世間所公認(rèn)的至寶，價值連城。這也是秦王不惜以十五座城為誘餌來騙取“和氏璧”的原因所在。藺相如不畏強(qiáng)暴，甘冒喪失性命的風(fēng)險，完璧歸趙，一方面是為了維護(hù)國家利益，不辱使命；另一方面也在于“和氏璧”的珍貴。(1)在閱讀完第一自然段后我們知道，這塊寶玉被命名為“和氏璧”是與_________有關(guān)。

(2)從石頭到美玉，“和氏璧”的發(fā)現(xiàn)過程可以用一句話來表明（

）A．他山之石，可以攻玉。B．玉不琢，不成器。

(3)和氏璧之所以價值連城，一是因?yàn)開________，二是因?yàn)開__________。

(4)卞和兩次獻(xiàn)玉卻被殘忍砍掉雙腳，他在楚山下大哭的原因是什么？用“——”在文中畫出相關(guān)句子。從中看出卞和是一個怎樣的人？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把詩句序號填寫在對應(yīng)題目后面的橫線里。

（1）《入若耶溪》（王籍）_____

（2）《秋登宣城謝朓北樓》（李白）_____

（3）《使至塞上》（王維）_____

（4）《觀滄?！罚ú懿伲____

（5）《山坡羊?潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）_____

A．水何澹澹，山島竦峙。

B．大漠孤煙直，長河落日圓。

C．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。

D．峰巒如聚，波濤如怒。

E．誰念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。2）.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

撰寫（zuànzhuàn）