五年級數(shù)學(xué)上冊 【單元闖關(guān)測】第四章 小數(shù)加法和減法蘇教版單元測試題 帶解析(蘇教版)_第1頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 【單元闖關(guān)測】第四章 小數(shù)加法和減法蘇教版單元測試題 帶解析(蘇教版)_第2頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 【單元闖關(guān)測】第四章 小數(shù)加法和減法蘇教版單元測試題 帶解析(蘇教版)_第3頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 【單元闖關(guān)測】第四章 小數(shù)加法和減法蘇教版單元測試題 帶解析(蘇教版)_第4頁
五年級數(shù)學(xué)上冊 【單元闖關(guān)測】第四章 小數(shù)加法和減法蘇教版單元測試題 帶解析(蘇教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四章小數(shù)加法和減法單元測試題一.選擇題(共10小題)1.計(jì)算小數(shù)加法時(shí),不小心把加數(shù)3.2看成了32,和增加了()A.不變 B.32 C.28.8 D.3.22.小馬虎計(jì)算6.3加一個(gè)數(shù)時(shí),把加號(hào)看成了減號(hào),得3.25,正確結(jié)果是()A.9.35 B.9.55 C.3.053.兩個(gè)加數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加1.2,另一個(gè)加數(shù)減少0.7,和()A.增加0.5 B.減少0.5 C.增加1.9 D.不變4.下面各數(shù)中與“10”最接近的數(shù)是()A.10.2 B.9.9 C.10.02 D.9.995.兩個(gè)小數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加1.2.另一個(gè)加數(shù)減少5.8,和()A.增加4.6 B.增加7 C.減少4.6 D.減少76.一道減法算式的被減數(shù)和減數(shù)都增加5.2,則差()A.增加5.2 B.不變 C.減少5.2 D.增加2.67.如果被減數(shù)增加4.5,減數(shù)減少0.7,那么所得的差()A.增加5.2 B.減少3.8 C.不變8.馬虎在計(jì)算1.39加上一個(gè)一位小數(shù)時(shí),由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對齊,結(jié)果得到1.84.正確的得數(shù)應(yīng)是()A.4.5 B.6.34 C.5.89 D.5.19.如果a+3.5=b+5,那么a()b.A.< B.> C.=10.下列豎式計(jì)算中,正確的是()A. B. C.二.填空題(共8小題)11.小明在計(jì)算12.8﹣□﹣0.72時(shí),錯(cuò)算成12.8﹣□﹣7.2,這樣計(jì)算結(jié)果比正確結(jié)果?。?2.填空(1)計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),要把對齊,也就是對齊.(2)0.54是由個(gè)0.1和0.01組成的.(3)一個(gè)數(shù),它的百位和百分位上都是3,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作,讀作.(4)寫出3個(gè)不同的小數(shù),使它們相等:==.13.22.2最高位上的2比最低位上的2多.14.小紅在計(jì)算減法時(shí),將減數(shù)3.8看成38,得108,那么正確的結(jié)果是.15.計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),首先要將對齊,再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的,一般要把0.16.把3.33的小數(shù)點(diǎn)去掉,得到的新數(shù)比原來多.17.在橫線里填上“>”、“<”或“=”.5.2+4.711113.6+2.4+50.99+6.887.886.2﹣3﹣3.810.18.比7.65多的數(shù)是9.54;比少3.4的數(shù)是8.6.三.判斷題(共5小題)19.8元比7.55元多0.55元.(判斷對錯(cuò))20.(判斷對錯(cuò))改正:.21.計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)要對齊.(判斷對錯(cuò))22.兩位小數(shù)減兩位小數(shù)肯定還得到兩位小數(shù).(判斷對錯(cuò))23.甲數(shù)是7.26,比乙數(shù)小0.26,乙數(shù)是7..(判斷對錯(cuò))四.計(jì)算題(共1小題)24.豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算.0.17+3.64=11.6﹣8.99=45﹣39.78=☆13.73+6.56=五.應(yīng)用題(共7小題)25.粗心的小紅在計(jì)算一道兩個(gè)小數(shù)的加法運(yùn)算時(shí),把其中一個(gè)加數(shù)4.9錯(cuò)看成了49,算得的結(jié)果是98.4.這道加法題正確的得數(shù)是多少?26.一棵小樹原來高1.26米,一周后生長到1.72米.這棵小樹一周長高了多少米?27.商店里一支鋼筆5.6元,一支毛筆6.8元,一支中性筆比一支鋼筆便宜1.8元.買一支中性筆要付多少元?28.小明和小林做同一道減法題,小明把減數(shù)1.9看成了7.9,結(jié)果得17,而小林卻把被減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位.小林得出的結(jié)果是多少?29.小亮在計(jì)算小數(shù)減法時(shí),把其中一個(gè)減數(shù)3.6寫成了6.3,結(jié)果得9.1.正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?30.小紅在做一道加法題時(shí),把一個(gè)加數(shù)十分位上的8錯(cuò)看成了3,個(gè)位上的9錯(cuò)看成了6,得到的結(jié)果是11.5,正確的結(jié)果是多少?31.小亮在計(jì)算一道小數(shù)減法題時(shí),把被減數(shù)個(gè)位上的9錯(cuò)寫成了6,減數(shù)十分位上的6錯(cuò)寫成了9,最后所得的差是21.5,這道題的正確答案是多少?

參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【分析】根據(jù)題意,用32減去3.2,求得的結(jié)果就是增加的.【解答】解:32﹣3.2=28.8答:和增加了28.8.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了小數(shù)減法的計(jì)算應(yīng)用能力.2.【分析】根據(jù)題意,用6.3﹣3.25,求出另一個(gè)數(shù),然后再用6.3加上這個(gè)數(shù)即可.【解答】解:6.3﹣3.25=3.056.3+3.05=9.35答:正確的結(jié)果是9.35.故選:A.【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是根據(jù)減法的各部分之間的關(guān)系,求出另一個(gè)數(shù),然后再進(jìn)一步解答.3.【分析】在加法算式中,加數(shù)增加多少,和就增加多少,加數(shù)減少多少,和就減少多少,所以一個(gè)加數(shù)增加1.2,另一個(gè)加數(shù)減少0.7,那么和就增加1.2﹣0.7=0.5;據(jù)此解答即可.【解答】解:1.2﹣0.7=0.5答:和增加0.5.故選:A.【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是明確和與加數(shù)之間的變化關(guān)系.4.【分析】首先求出每個(gè)數(shù)與10的差各是多少;然后根據(jù)差越小,則這個(gè)數(shù)與10越接近,判斷出與10最接近的數(shù)是哪個(gè)即可.【解答】解:10.2﹣10=0.2;10﹣9.9=0.1;10.02﹣10=0.02;10﹣9.99=0.01;因?yàn)?.01<0.02<0.1<0.2;所以與10最接近的數(shù)是9.99.故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:哪個(gè)數(shù)與10的差越小,則這個(gè)數(shù)與10越接近.5.【分析】根據(jù)題意,一個(gè)加數(shù)增加1.2.另一個(gè)加數(shù)減少5.8,因?yàn)樵黾拥?.2小于減少的5.8,那么和會(huì)減少,再用5.8減去1.2就是減少的.【解答】解:因?yàn)?.8>1.2;所以可得和會(huì)減少;5.8﹣1.2=4.6答:和會(huì)減小4.6.故選:C.【點(diǎn)評】關(guān)鍵是先比較增加的大還是減少的大,可以判斷是增加還是減少,再求出它們的差,就是增加或減少的.6.【分析】在減法算式中被減數(shù)、計(jì)算同時(shí)加上(或減去)相同的數(shù),差不變.依此即可求解.【解答】解:由差不變規(guī)律可知,一道減法算式的被減數(shù)和減數(shù)都增加5.2,則差不變.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了小數(shù)的減法,關(guān)鍵是熟練掌握減法的差不變規(guī)律.7.【分析】根據(jù)被減數(shù)﹣減數(shù)=差,可得被減數(shù)增加4.5,減數(shù)減少0.7,所得的差增加5.2(4.5+0.7=5.2),據(jù)此解答即可.【解答】解:因?yàn)楸粶p數(shù)﹣減數(shù)=差,所以如果被減數(shù)增加4.5,減數(shù)減少0.7,那么所得的差增加:4.5+0.7=5.2.故選:A.【點(diǎn)評】此題主要考查了小數(shù)加法的運(yùn)算方法,以及被減數(shù)、減數(shù)、差的關(guān)系:被減數(shù)﹣減數(shù)=差,被減數(shù)=減數(shù)+差,減數(shù)=被減數(shù)﹣差,要熟練掌握.8.【分析】因末尾對齊,結(jié)果是1.84,加數(shù)是1.39,可求出它把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少,然后移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)可得到這個(gè)一位小數(shù)是多少,再計(jì)算出正確的得數(shù)即可.【解答】解:1.84﹣1.39=0.45,原一位小數(shù)應(yīng)是4.5,1.39+4.5=5.89.答:正確的得數(shù)是5.89.故選:C.【點(diǎn)評】本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法之間的關(guān)系,求出把這個(gè)一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少.9.【分析】根據(jù)兩個(gè)數(shù)相加,和一定,其中一個(gè)加數(shù)大,則另一個(gè)數(shù)加數(shù)?。挥纱思纯蛇M(jìn)行判斷.【解答】解:a+3.5=b+5,因?yàn)?.5<5,所以a>b.故選:B.【點(diǎn)評】此題考查了用字母表示數(shù),應(yīng)明確在和一定的情況下,其中一個(gè)加數(shù)大,則另一個(gè)數(shù)加數(shù)小,反之,亦成立.10.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行判斷即可.【解答】解:8﹣0.06=7.943.16﹣2.254=0.90664.3+15.7=80所以計(jì)算正確的是選項(xiàng)C;故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了簡單的小數(shù)加減法的計(jì)算方法,比較簡單.二.填空題(共8小題)11.【分析】要求計(jì)算的結(jié)果比正確結(jié)果小多少,即求算式7.2﹣0.72的差.【解答】解:7.2﹣0.72=6.48答:這樣計(jì)算結(jié)果比正確結(jié)果小6.48.故答案為:6.48.【點(diǎn)評】此題提醒我們:計(jì)算時(shí)要注意看清小數(shù)點(diǎn)的位置,否則,計(jì)算結(jié)果會(huì)出錯(cuò)誤.12.【分析】(1)根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法可知,要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再從最低位減起;(2)0.54的5在十分位上,表示5個(gè)0.1,4在百分位上表示4個(gè)0.01;(3)小數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)單位,就在那個(gè)數(shù)位上寫幾,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0即可解答;根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù).(4)根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,進(jìn)行寫數(shù)即可.【解答】解:(1)計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊;(2)0.54是由5個(gè)0.1和4個(gè)0.01組成的;(3)一個(gè)數(shù),它的百位和百分位上都是3,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作300.03,讀作三百點(diǎn)零三;(4)寫出3個(gè)不同的小數(shù),使它們相等0.5=0.50=0.500.故答案為:小數(shù)點(diǎn)、相同數(shù)位;5、4;300.03、三百點(diǎn)零三;0.5、0.50、0.500.【點(diǎn)評】本題主要考查小數(shù)的筆算方法,小數(shù)的寫法、讀法,小數(shù)的基本性質(zhì),注意寫法一定要補(bǔ)足0的個(gè)數(shù).13.【分析】22.2這個(gè)數(shù)的最高位是十位,最高位上的“2”表示2個(gè)十;最低位是十分位,最低位上的“2”表示2個(gè)0.1,進(jìn)一步算出兩個(gè)“2”表示的數(shù)相差多少即可.【解答】解:最高位上的“2”表示2個(gè)十,最低位上的“2”表示2個(gè)0.1,20﹣0.2=19.8.答:22.2最高位上的2比最低位上的2多19.8.故答案為:19.8.【點(diǎn)評】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個(gè)數(shù)位上和計(jì)數(shù)單位是什么,就有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,進(jìn)而得解.14.【分析】先用錯(cuò)誤的差加上錯(cuò)誤的減數(shù),求出被減數(shù),再用被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差.【解答】解:108+38﹣3.8=146﹣3.8=142.2答:正確的結(jié)果是142.2.故答案為:142.2.【點(diǎn)評】本題也可以這樣想:被減數(shù)不變,減數(shù)增加了38﹣3.8=34.2;那么差就減少了34.2,再用108加上34.2就是正確的結(jié)果.15.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行解答即可.【解答】解:計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),首先要將小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把相同數(shù)位對齊,再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的,一般要把0去掉.故答案為:小數(shù)點(diǎn),去掉.【點(diǎn)評】本題主要考查小數(shù)加減法的計(jì)算方法的靈活運(yùn)用.16.【分析】根據(jù)題意,把3.33的小數(shù)點(diǎn)去掉,得到的新數(shù)是333,再用333減去3.33即可.【解答】解:把3.33的小數(shù)點(diǎn)去掉,得到的新數(shù)是333,333﹣3.33=329.67答:得到的新數(shù)比原來多329.67.故答案為:329.67.【點(diǎn)評】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,會(huì)變大,然后再用得到的新數(shù)減去原來的數(shù)即可.17.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果,然后再根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進(jìn)行比較大小即可.【解答】解:根據(jù)題意可得:(1)5.2+4.7=9.9;9.9<11;所以,5.2+4.7<11;(2)3.6+2.4+5=11;所以,11=3.6+2.4+5;(3)0.99+6.88=7.87;7.87<7.88;所以,0.99+6.88<7.88;(4)6.2﹣3﹣3.8=﹣0.6;﹣0.6<10;所以,6.2﹣3﹣3.8<10.故答案為:<,=,<,<.【點(diǎn)評】根據(jù)題意,先計(jì)算出結(jié)果,然后再進(jìn)行比較大小即可.18.【分析】(1)要求比7.65多幾的數(shù)是9.54,用9.54﹣7.65;(2)要求比幾少3.4的數(shù)是8.6,用8.6+3.4.【解答】解:(1)9.54﹣7.65=1.89答:比7.65多1.89的數(shù)是9.54.(2)8.6+3.4=12答:比12少3.4的數(shù)是8.6.故答案為:1.89,12.【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是明確誰多誰少,然后再列式解答.三.判斷題(共5小題)19.【分析】先列出算式8﹣7.55,再根據(jù)小數(shù)減法運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解.【解答】解:8﹣7.55=0.45(元)答:8元比7.55元多0.45元.故題干的說法是錯(cuò)誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評】考查了小數(shù)減法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.20.【分析】觀察豎式發(fā)現(xiàn):原題的解答相同的數(shù)位沒有對齊,應(yīng)把相同數(shù)位對齊,再計(jì)算,由此判斷、并修改.【解答】解:原題計(jì)算錯(cuò)誤,改正如下:故答案為:×,.【點(diǎn)評】解決本題根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法進(jìn)行求解,注意把相同數(shù)位對齊.21.【分析】依據(jù)小數(shù)豎式計(jì)算方法:把小數(shù)點(diǎn)對齊,相同的數(shù)位也就對齊了,然后按照整數(shù)加減法計(jì)算方法計(jì)算解答.【解答】解:在進(jìn)行小數(shù)豎式計(jì)算時(shí),關(guān)鍵是對齊小數(shù)點(diǎn),因小數(shù)點(diǎn)對齊,位數(shù)也就對齊,故題干的說法是正確的.故答案為:√.【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)豎式計(jì)算方法的掌握情況.22.【分析】根據(jù)小數(shù)減法的運(yùn)算方法,可得兩位小數(shù)減兩位小數(shù),差可能是兩位小數(shù)、一位小數(shù)或整數(shù),并舉例說明即可.【解答】解:(1)兩位小數(shù)減兩位小數(shù),差可能是兩位小數(shù),例如:3.81﹣1.28=2.53.(2)兩位小數(shù)減兩位小數(shù),差可能是一位小數(shù),例如:5.93﹣1.83=4.1.(3)兩位小數(shù)減兩位小數(shù),差可能是整數(shù),例如:3.81﹣1.81=2.所以兩位小數(shù)減兩位小數(shù)不一定還得到兩位小數(shù),所以題中說法不正確.故答案為:×.【點(diǎn)評】此題主要考查了小數(shù)減法的運(yùn)算方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:兩位小數(shù)減兩位小數(shù),差可能是兩位小數(shù)、一位小數(shù)或整數(shù).23.【分析】根據(jù)題意可知,甲數(shù)=乙數(shù)﹣0.26,依此可得乙數(shù)=甲數(shù)+0.26,列出算式計(jì)算即可求解.【解答】解:7.26+0.26=7.52答:乙數(shù)是7.52.故答案為:×.【點(diǎn)評】考查了小數(shù)的加法和減法,本題關(guān)鍵是理解乙數(shù)=甲數(shù)+0.26.四.計(jì)算題(共1小題)24.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.【解答】解:0.17+3.64=3.8111.6﹣8.99=2.6145﹣39.78=5.22☆13.73+6.56=20.29【點(diǎn)評】考查了小數(shù)加減法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.五.應(yīng)用題(共7小題)25.【分析】從錯(cuò)誤的結(jié)果逆推,因?yàn)榱硪粋€(gè)加數(shù)沒有變化,因此這個(gè)加數(shù)為98.4﹣49,然后加上4.9,即為所求正確結(jié)果.【解答】解:98.4﹣49+4.9=49.4+4.9=54.3答:這道加法題正確的得數(shù)是54.3.【點(diǎn)評】先求出另一個(gè)不變加數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.26.【分析】由題意,求這棵小樹一周長高了多少米,用后來的高度減去原來的高度即可得解.【解答】解:1.72﹣1.26=0.46(米)答:這棵小樹一周長高了0.46米.【點(diǎn)評】此題考查了求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法計(jì)算.27.【分析】一支鋼筆5.6元,一支中性筆比一支鋼筆便宜1.8元,也就是比5.6少1.8,即5.6﹣1.8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論