云南省昆明市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀語境，寫詞語。（1）走進中國古典名著，感受其獨特的魅力?！恫荽杓分?，被周瑜和刁難的諸葛亮：《水滸傳》中的武松在醉酒打虎。（2）了，他還在明天的計劃如何實施，這時卻突然接到了領導的任務。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語補充完整并根據(jù)意思選詞填空。

心急如(

)

焦(

)不安

1、形容人焦急煩躁，心神不定。

(

)

2、意思是心里急得像火燒的一樣。形容非常著急。

(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《題臨安邸》中表明作者對當朝統(tǒng)治者責問的詩句是“_______________，_______________”。

（2）《示兒》詩題中的“示”的意思是__________，這是詩人陸游在臨終前的絕筆詩，詩句“________________，_______________”表現(xiàn)他收復失地的強烈愿望。

（3）《己亥雜詩》中提醒當權(quán)者為了國家的利益，大膽公平地發(fā)現(xiàn)、選用人才的詩句是：________________，________________。3）.填空題。

《將相和》一文以________兩國的矛盾為背景，記敘了__________、_____________、__________________三個故事，寫出了將相之間由____到______的過程。贊揚了藺相如_______________的高貴品質(zhì)，和廉頗________________的精神。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）語文讓我們感受到文字的魅力。文字中有“慈母手中線，________________”的慈母情；有“孤帆遠影碧空盡，_________________

”的送別情；文字中也有“______________，彩絲穿取當銀鉦”的童趣；文字中還有“君子喻于義，___________”的君子之義……

（2）“荷蘭，是水之國，_______

之國，也是__________

之國?！痹凇赌翀鲋畤愤@篇課文中，作者以“___________________________”貫穿全文，突出了牧場的美。

（3）媽媽一本正經(jīng)地對我說：“咱們咸菜燒豆腐——_____________

，如果你期末考試沒考好，就像去年一樣參加培訓班。”我嘀咕著：“這不是外甥打燈籠——____________”

（4）“及笄、花甲、而立、不惑”按年齡的先后順序應排序為：______________________。5）.積累與運用。

（1）本學期，我們學習了________的《手指》，領略了他__________的語言特點；感受了威尼斯船夫駕駛小艇________；青山處處______，何須馬革_________，讓我們看到了____________的毛澤東。

（2）每當我們看到母親日夜為我們操勞的身影，我總會想起那一句歌頌母愛的詩句：__________，________；張叔叔做事光明磊落，人人都說他是正人君子，正所謂：“_________，小人喻于利”；駐守邊疆戰(zhàn)士的一句：__________，________展現(xiàn)他們誓死保衛(wèi)祖國邊疆的決心。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的關聯(lián)詞運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．陽明園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。B．太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。C．只有樹被風刮得太厲害了，松鼠就到地上來。D．我們既需要來自母親的愛的力量，又需要來自父親的警告的力量。2）.下面句子使用頓號不正確的一項是（

）A．我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華、就這樣化為一片灰燼。B．它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。C．我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，都和太陽有密切的關系。D．讀《圓明園的毀滅》中火燒圓明園一段時，要讀出痛惜、憤怒之情，語速要稍慢。3）.下列加點的字注音全都正確的一項是（

）A．水滸（xǔ）

公差（chā）

呻吟（chēn）B．感悟（wù）

派遣（qiǎn）

賊寇（kòu）C．草甸（diàn）

賈寶玉（gǔ）

回饋（kuì）D．煞氣（shà）

凱旋（kǎi）

酵母（xiào）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.中指個子最高，無名指、食指貼身左右，像關公左右的關平、周倉，左膀右臂，片刻不離。（仿照以上句子的寫法把“小溪緩緩流著”的情景寫生動）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.小小聯(lián)絡員（連一連）。

陸游

《聞官軍收河南河北》

杜甫

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

王昌齡

《石灰吟》

文天祥

《己亥雜詩》

于謙

《從軍行》

龔自珍

《過零丁洋》2）.連線。

鼻子都氣歪了

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

盼星星盼月亮

飲水思源

打開窗戶說亮話

望眼欲穿

吃水不忘挖井人

直言不諱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對小瓷鵝多可愛呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.快樂排排隊。（把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面。）

(

)這時候，老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪：它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀！

(

)次日，老獵人對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。

(

)原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

(

)腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當一聲掉在地上……

(

)天下所有慈母的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好?！边@個句子是動態(tài)描寫。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀

_______________，

萬水千山只等閑。

_______________，

_______________。

金沙水拍______，

大渡橋橫______。

更喜岷山千里雪，

三軍過后______。

1．將詩句補充完整。

2．哪句詩是對全詩內(nèi)容的總括？

__________________________________

3．詩句中用“細浪”來比喻________；用“泥丸”來比喻________。這兩個比喻句歌頌了紅軍戰(zhàn)士________的英雄氣概。

4．詩句中“暖”和“寒”是一對反義詞。“暖”字表達了紅軍________，“寒”字表現(xiàn)了紅軍________________。

5．詩句中告訴我們紅軍長征取得勝利前的最后一個難關是：________；“________”一詞表達了紅軍歷盡艱難險阻取得長征勝利時的喜悅之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

改革開放以來，我國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：居住條件從“蝸居”到“廣廈”；就醫(yī)從“自費”到“報銷”；通訊工具從“座機”“大哥大”到今天的“智能手機”……這些變化是以前的人們無法想象的。未來的學校會發(fā)生什么改變？請你以《未來的學?！窞轭}，寫一篇想象作文！評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.群文閱讀

長江三峽不僅是自然的杰作，更是中華歷史文化的見證。認真閱讀下面的文本，完成練習。

文本一三峽①三峽的起點是白帝城，這個頭開得真漂亮。對稍有文化的中國人來說，知道三峽，也大多以白帝城開頭，李白的那首名詩。在小學課本里就能讀到②當我坐船經(jīng)過白帝城時，依然度誠地抬頭尋找著銀袍與彩霞。廣播員吟誦完這首詩，又播放京劇《白帝城·托孤》。猛地，山水、歷史、童年的幻想，涌成一團。③告別白帝城，便進入了長約200公里的三峽。這里匯聚的力度和美色，即使鋪排開去2000公里，也不會讓人厭倦。每一個峽谷都濃縮得密密層層，再緩慢的行速也無法將它們化解開來身邊突然響起了一些“咿哦”聲，巫山神女峰到了！神女在連峰問側(cè)身而立，人們在她身上傾注了最瑰麗的傳說，說她幫助大禹治過水，說她行走時有環(huán)佩鳴響……傳說歸傳說，她畢竟只是巨石一柱，險峰一座。④王昭君的家鄉(xiāng)過去了。也許是這里的激流沖開了她的心扉，甘心遠嫁草原匈奴。她的驚人行動，使中國歷史也疏通了一條三峽般的險峻通道。⑤屈原故里過去了。也許是這里的奇峰交給他一副微骨，這位比李白還老的詩人投身汨羅江把那里的江水，也攪起了三峽的波濤……文本二：名動天下的長江三峽長江三峽概況長江三峽西起重慶市奉節(jié)縣白帝域，東至湖北省宜昌市南津關，全長193千米；沿途兩岸奇峰陡立，峭壁對峙長江三峽重要景點白帝城：位于奉節(jié)縣瞿塘峽口的長江北岸。白帝城是觀“蔓門天下雄”的最好地點。歷代著名詩人李白、杜甫，蘇軾等都曾登白帝、游夔門，留下大量詩篇，因此白帝城又有“詩城”的美譽。神女峰：位于巫山縣城東的15千米處的大江北岸，是巫山十二峰之一；由海底瞧石和第四紀冰川巖石構(gòu)成。在地質(zhì)構(gòu)造方面有重大研究意義。名人故里：昭君故里和屈原故里分別位于湖北省宜昌市的興山縣和秭歸縣。王昭君，西漢人，她以和親的方式，換來漢朝與匈奴邊境50年的安寧，為中華民族南北大融合做出巨大貢獻；屈原，戰(zhàn)國時期楚國人，是中國歷史上偉大的愛國詩人，其心系蒼生、勇于開拓的精神被后世敬仰。三峽工程，國之重器修建：1994年正式開工；1997年完成長江截流；2008年主體工程基本完成；2020年整體竣工。規(guī)模：三峽大壩高185米，蓄水高度175米，大壩長2335米。功能：防洪、發(fā)電、航運、水資源利用、生態(tài)環(huán)境保護。1．文本一中提到的“李白的那首名詩”，是（

）。A．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》B．《望天門山》C．《早發(fā)白帝城》2．導語說“長江三峽不僅是自然的杰作，更是中華歷史文化的見證”，請結(jié)合兩篇文本和生活經(jīng)驗，寫下你的理解。

長江三峽自然風光美麗迷人，有洶涌奔流的江水，有_____________；長江三峽擁有燦爛的歷史文化，見證了_____________，見證了_________________。

3．品讀文本一最后兩段，結(jié)合文本二的相關信息，分析作者選這兩處景點表達的情感。

__________________________

4．兩篇文本用不同的方式介紹了三峽，請?zhí)顚懕砀?，整理收獲。文本主要內(nèi)容介紹形式表達效果文本一_____________文本二_______________________

5．閱讀下面的“世界文化遺產(chǎn)評定標準”，結(jié)合文本內(nèi)容想一想，白帝城申遺能符合哪些標準（寫出兩條即可，5分。）評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋是哪一項？

怪：A.奇異，不平常；

B.驚奇；

C.很，非常