


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年秋季學前班語文教學工作總結本學期已經結束,我們學前班的孩子也已經圓滿地完成了學習任務,達到教學的基本要求。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,一個學期的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,現就本學期的教學工作做如下小結一、班級情況分析我們班大部分孩子年齡在___歲半至___歲半左右,在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是拼音、數學、美術等,我們班幼兒都比較感興趣。經過一個學期的培養(yǎng),現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。二、教學工作本學期我班加強了拼音、寫字、古詩等各方面的培養(yǎng),在學期初我們就為幼兒準備了田字格本、練習本、拼音本,___幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫字、背誦古詩等活動,得到了校領導和家長的肯定。因為是學前班,幼兒面臨進入小學的問題,所以在教學內容和形式上我們都和小學做了銜接。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓練,通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,同時進行測試等等,這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。三、學習習慣方面從開學初,我們一直都注意幼兒學習習慣的培養(yǎng),我們深知從小養(yǎng)成良好的學習習慣,會使幼兒終生受益。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,堅持講普通話。寫字、繪畫時都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及___面前發(fā)言、讀詩歌、表演歌舞等。本學期,我們重點放在培養(yǎng)幼兒良好的書寫習慣這一方面,每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢擺好,書寫過程中還不斷提醒幼兒保持良好的姿勢,使大多書的小朋友養(yǎng)成了良好書寫習慣,幼兒的書寫也有了很大的進步。四、不足之處與努力方面、加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。、合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。2022年秋季學期一年級班主任工作總結本學期是是我第一次擔任一年級班主任。從開學初就懷著無比激動的心情,經過一學期的洗禮,讓我深深感到當好一名一年級班主任是不簡單的。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。現我把本學期的工作總結如下:1、培養(yǎng)學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,___好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。2、培養(yǎng)良好的班___。班___是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。___活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、___榮譽感。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,指導學生打掃清潔區(qū),放學前協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班___爭光。3、加強與家長聯系。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 穩(wěn)定私人飛機航線申請與緊急救援合同
- 冷鏈物流配送與冷鏈物流信息系統(tǒng)開發(fā)合同
- 頂尖醫(yī)療人才特設崗位勞務協(xié)議
- 橋梁加固工程升降機設備租賃與安全監(jiān)督合同
- 電子商務平臺交易數據保密補充協(xié)議
- 抖音平臺內部資源優(yōu)化配置與內容運營管理協(xié)議
- 火花達人抖音平臺獨家品牌合作協(xié)議
- 電競俱樂部戰(zhàn)隊選手轉會轉會合同變更協(xié)議
- 影視劇化妝間租賃合同(含化妝造型設計)
- 網絡安全領域證券投資咨詢合作協(xié)議
- 高血壓腦出血專家共識
- 西格列汀二甲雙胍緩釋片-藥品解讀
- 多因素身份認證
- 小學二年級下學期數學家長會課件
- (完整版)小學生心理健康教育課件
- 鐵路基本建設工程設計概(預)算編制辦法-國鐵科法(2017)30號
- 汽車修理廠臺賬表格范本
- 400字作文稿紙20x20格A4標準稿紙
- 管道燃氣客服員(高級工)技能鑒定考試題庫大全(含答案)
- 傷口敷料種類及作用-課件
- 《分式方程復習課》教學設計
評論
0/150
提交評論