工業(yè)化國家的社會(huì)變化 統(tǒng)編版九年級歷史下冊

第6課工業(yè)化國家的社會(huì)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道人口增加和大眾化教育，理解工業(yè)革命帶來的積極影響。2、了解城市化進(jìn)程加快，人們的生活方式發(fā)生改變，及帶來一系列的后果。3、認(rèn)識西方國家工業(yè)化進(jìn)程中的社會(huì)問題。①工農(nóng)業(yè)發(fā)展，生活水平提高；②醫(yī)療衛(wèi)生條件改善，出生率上升和死亡率下降；③政局穩(wěn)定。工業(yè)革命促進(jìn)人口增長的因素有哪些？一、人口增長工業(yè)革命極大地推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)人口的迅速增長。（23頁第1、2行）1、農(nóng)業(yè)人口減少，從事工業(yè)和商業(yè)的人數(shù)增加（24頁第3行）2、婦女成為工業(yè)勞動(dòng)者（24頁第1段倒數(shù)第2行）工業(yè)革命前，由于商業(yè)、國際貿(mào)易、原生型工業(yè)的繁榮，首先促使了以倫敦為首的大都市急劇擴(kuò)張，這一時(shí)期英國增加的人口有近一半涌入了倫敦。城市人口規(guī)模上去了，食物需求與其他消費(fèi)需求更加旺盛，收入水平也隨之提高，高收入的誘惑會(huì)像抽水機(jī)一樣吸納農(nóng)村人口。

--【英】羅伯特·艾倫《近代英國工業(yè)革命揭秘》恩格斯曾經(jīng)提出：“婦女解放的第一個(gè)先決條件就是一切女性重新回到公共的勞動(dòng)中去”?！岸@只有依靠現(xiàn)代大工業(yè)才能辦到”。因?yàn)樵诠I(yè)革命前，家庭與經(jīng)濟(jì)是合為一體的，工業(yè)革命瓦解了家庭經(jīng)濟(jì)，將以前從未離開過家庭的婦女解脫了出來，從而使她們能夠以自由、獨(dú)立的身份進(jìn)入到勞動(dòng)力市場。--孫祁祥《經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷與女性價(jià)值》工業(yè)革命使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？為適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育（24頁第2段第1、2行）①法德最早建立起國家教育體系（補(bǔ)）②法國開設(shè)政府資助的中等教育（24頁第2段第4行）③英國法國對兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育（24頁第2段第5行）④德國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系（24頁第2段第2、3行）教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。（24頁第2段后面2行）二、大眾教育（19C中期以后)作用：表現(xiàn)：目的：圖為近代法國課堂圖為近代英國鄉(xiāng)村學(xué)校

1619年，德意志魏瑪邦公布的學(xué)校法令規(guī)定，父母應(yīng)送其6-12歲子女入學(xué)，否則政府得強(qiáng)迫其履行義務(wù)。此為義務(wù)教育的開端。英、法、美等資本主義國家大多在19世紀(jì)70年代后實(shí)行義務(wù)教育?！敖逃?wù)于國民?！薄蒸斒空恼叩聡亓趾楸ご髮W(xué)概念：城市化是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過程。三、城市化工業(yè)革命與城市化關(guān)系：①工業(yè)革命為城市化發(fā)展提供物資技術(shù)基礎(chǔ)和其他必須的條件，推動(dòng)了城市化；②城市化又與工業(yè)革命密切聯(lián)系、并行發(fā)展。2060城市人口比重（%）4080100185019501970198019902000（年）英國中國英國城市化起步早的原因是什么？相比中國有何特點(diǎn)？特點(diǎn)：起步早,城市化水平高。因?yàn)橛钤缤瓿晒I(yè)革命

19世紀(jì)上半期……資本主義迅速發(fā)展的同時(shí)……工人……生活愈加貧困。例如工人每天要?jiǎng)趧?dòng)15到16個(gè)小時(shí)……沒有星期天等節(jié)假日，工資卻少得可憐，難以維持一日三餐……工人子女的生活同樣悲慘，他們沒有幸福的童年……甚至六七歲就被迫給資本家當(dāng)童工，任其宰割。——紀(jì)錄片《馬克思主義誕生》思考：這反映什么問題？

①貧富分化加?。?5頁）②工人勞動(dòng)環(huán)境惡劣③工人勞動(dòng)強(qiáng)度高④任用童工現(xiàn)象嚴(yán)重四、社會(huì)問題英國紡織廠里的童工⑤隨著社會(huì)矛盾日趨尖銳，工人的反抗斗爭日益強(qiáng)烈。（26頁后3行）社會(huì)問題1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科技。2.在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路。工業(yè)化進(jìn)程給我們的啟示：工業(yè)化國家的社會(huì)變化人口方面變化：教育方面