浙江省臺(tái)州市2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中模擬試卷（二）（含答案解析）

語(yǔ)文部編版5年級(jí)上冊(cè)

（時(shí)間90分鐘總分：100分）

【測(cè)試范圍：語(yǔ)文部編版5年級(jí)上冊(cè)第1-4單元】

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累

1.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.他的作品雖不能說(shuō)完美無(wú)跳，但篇篇都是上乘之作。

B.我國(guó)故宮里保存著許多無(wú)價(jià)之筆。

C.無(wú)羽無(wú)鳥(niǎo)的草原上，牛羊歡快地奔跑著。

D.他受到如此誣蔑，難怪那發(fā)涉愈，當(dāng)眾申辯。

2.寫出下列句子所用的修辭手法。（3分）

（1）它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（）

（2）一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上……一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，

跟著逃到畫框上去了。（）

（3）白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，

扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。（）

3.將下列短語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）

（）的腳（）的詩(shī)（）的蓑毛

（）的朱鷺（）的長(zhǎng)喙（）的歌

4.請(qǐng)根據(jù)拼音寫漢字。（3分）

來(lái)到延安，不fang（）去參觀一下當(dāng)年在guai（）彎的地方挖cha（）

路來(lái)引誘敵人的戰(zhàn)斗場(chǎng)地，深刻感受當(dāng)年人民的戰(zhàn)斗智慧。

5.下面是關(guān)于你周圍動(dòng)物朋友們的介紹，請(qǐng)你根據(jù)拼音寫漢字，并用選擇出正確的漢

字和讀音，將內(nèi)容補(bǔ)充完整。（9分）

小貓:爺爺家的小貓有一雙水汪汪的m6u（）子，它不喜歡待（）在16ng（）

子里，它喜歡蜷縮著身體在角落里曬太陽(yáng)。

小狗:每次見(jiàn)到外婆家的小狗，它都是懶洋洋地（趴扒）著，但是只要我拿著骨頭，它就會(huì)

立馬上來(lái)年（）著我，垂下眼jiWn（）沖我撒嬌。

小兔:表姐家養(yǎng)的小兔子，總讓表姐p6i（）著它玩，每次表姐撫摸它的毛，它都一臉

xiang（）受的樣子，偶爾調(diào)皮地用爪子撓家里的gui（）子，好像在找寶貝

一樣。

6.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（4分）

一……就……無(wú)論……都……如果……就……因?yàn)椤浴?/p>

（1）小時(shí)候，我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。

（2）母親（）看天上布滿陰云，（）知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了。

（3）（）搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，（）我總是不停地問(wèn)母親什么時(shí)候搖桂

花。

（4）（）讓桂花開(kāi)過(guò)了，（）比搖下來(lái)的香味差多了。

7.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境將下列詞語(yǔ)填入句子中。（2分）

遼闊蒲扇

（1）十月秋風(fēng)吹拂著大地，（）的田野一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的

地毯。

（2）夏天的夜晚，爺爺躺在椅子上，不時(shí)地扇動(dòng)著（），嘴里還哼著不知名的小曲，

愜意極了！

8.可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！保?分）

（1）下列詩(shī)句表達(dá)的感情與母親對(duì)桂花的深厚感情一致的是（）

A.鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰B.月是故鄉(xiāng)明C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客D.寒梅著花未

（2）作者的另一篇文章《家鄉(xiāng)味》中有這樣一句話：“家鄉(xiāng)味，我們哪一天能再嘗呢？”

結(jié)合這句話，說(shuō)說(shuō)你對(duì)上面句子的理解。

9.無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。（用加點(diǎn)字仿寫比喻

句）（2分）

10.藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ膶戅D(zhuǎn)述句）（2分）

11.妙妙找到了關(guān)于白鶴的片段，請(qǐng)與她一起來(lái)感受白鶴的美。（6分）

關(guān)于鶴的美景，我獨(dú)愛(ài)鶴與浩浩蘆蕩相依相伴的畫面。一只也好，三五成群也罷，仿若

世間琴瑟和鳴的絕配：清朗、高蹈、棄世、絕塵，溫暖而富有禪意。這種有精神、有風(fēng)骨、

有氣節(jié)的景致，是心靈的營(yíng)養(yǎng)，如美妙的音樂(lè)充滿詩(shī)意。春水、柔光、日影，周遭的一切都

是欣欣然剛睜開(kāi)眼睛的樣子，向上的喜氣、朝氣在身邊縈繞……白鶴鳴聲清悠，仿佛春天的

銅管樂(lè)。那天與友人在荒野中見(jiàn)到白鶴，聽(tīng)到鶴鳴，心中不禁升起盎然的春意。

作者用“獨(dú)愛(ài)”二字直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)，將其比作

“"（用原文詞句回答）。作者聽(tīng)到白鶴的鳴聲，運(yùn)用比喻，將其比

作,體現(xiàn)了其的特點(diǎn)，將心中產(chǎn)生的感受比作,

從中可以感受到作者對(duì)白鶴鳴聲的之情。

12.根據(jù)《獵人海力布》，試著制作下面的閱讀記錄卡。（3分）

閱讀記錄卡

故事題目：_______________________________________________________________

故事類別：_______________________________________________________________

故事內(nèi)容：_______________________________________________________________

第二部分閱讀理解

古詩(shī)詞賞析

題臨安邸

［宋］林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

13.詩(shī)中有兩個(gè)字用得精妙無(wú)比，把那些禍國(guó)殃民的達(dá)官貴人的丑惡嘴臉刻畫得惟妙惟肖，

這兩個(gè)字是（）。（1分）

A.歌舞B.熏醉C.直作

14.西湖歷來(lái)被文人墨客吟誦，請(qǐng)你寫兩句贊美西湖的詩(shī)句。（2分）

課內(nèi)閱讀。

現(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。還有比流星體運(yùn)動(dòng)速

度快得多的東西，—它就在我們身邊。—我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，—會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度

趨驚人的，大約趨二士互壬九卷秒，匕匕流星體的速度要快幾壬倍!如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們

一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)七圈多，真是令人難以置信！

15.文段選自《》，作者是美國(guó)的羅伯特E威爾斯。（2分）

16.在文中橫線處填上關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A.當(dāng)然而且如果就B.不過(guò)而且只要立刻

C.雖然并且只有立刻D.然而并且因?yàn)榫?/p>

17.文中畫“”的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是、。（2分）

18.根據(jù)短文內(nèi)容理解，對(duì)的畫“『'，錯(cuò)的畫“x”。（2分）

（1）根據(jù)光的傳播速度，我們可以推算赤道的周長(zhǎng)大約為4萬(wàn)千米。（）

（2）流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。（）

妙妙在分享民間故事時(shí)遇到了難題，請(qǐng)你幫助她。

分享一：虞舜命大禹負(fù)責(zé)治水。大禹為了天下的百姓，告別了新婚妻子涂山氏，啟程赴

任治理水災(zāi)。他到任后，積極著手制定治水措施，吸取父親鰥（giin）治水的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力

實(shí)踐。為了治水，曾三過(guò)家門而不入，終于找到了合理的治水方法，即改堵為疏，最終成功

解決了水災(zāi)問(wèn)題。

分享二：遠(yuǎn)古時(shí)候，帝俊與羲和生了10個(gè)孩子都為金烏（太陽(yáng)），當(dāng)他們一起出現(xiàn)在天

上時(shí)，炎熱便烤焦了森林，烘干了大地，曬千了禾苗草木，給人間帶來(lái)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。為了

拯救人類，后羿瞄準(zhǔn)天上的金烏，張弓射箭，只見(jiàn)天空出現(xiàn)爆裂的火球，墜下一只只金鳥(niǎo)。

最后只留下一個(gè)金鳥(niǎo)，人間的旱災(zāi)解決了，百姓也因此將后羿譽(yù)為英雄。

19.聽(tīng)完妙妙的故事分享，有同學(xué)不知道這兩個(gè)故事的名字，請(qǐng)你幫他解答。（2分）

20.有同學(xué)想對(duì)故事中的人物做出總結(jié)，請(qǐng)你和他一起完成。（5分）

大禹特點(diǎn)：①善于實(shí)踐后羿特點(diǎn)：①

_________________

共同特點(diǎn)

21.聽(tīng)完分享，奇奇為大家準(zhǔn)備了“讀簡(jiǎn)介，猜人物”的活動(dòng)，請(qǐng)你完成。（2分）

①田螺是她的化身，她被青年撿回養(yǎng)在家里，每天在青年去地里勞作時(shí)，化作人形，為

其燒火做飯、打掃屋子，在青年回來(lái)前就消失不見(jiàn)。

②八仙過(guò)海中她將荷花往海里一放，花像磨盤，她亭亭玉立于荷花中間，風(fēng)姿迷人。

①②中的“她”分別是和。

閱讀課文選段，回答問(wèn)題。

①紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸

震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，裔裔皇皇。干將發(fā)硼，有作其芒。天戴其蒼，地履

其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

②美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

22.這段文字節(jié)選自,作者是。（2分）

23.“干將發(fā)硼，有作其芒?！笔鞘裁匆馑?？（2分）

24.“美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”這兩句運(yùn)用的是的

修辭方法，應(yīng)該用語(yǔ)氣來(lái)讀這兩句話。（2分）

課內(nèi)賞析。

①圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至

唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物

館、藝術(shù)館。

②1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西，

統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀

罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整

個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。（節(jié)選自《圓

明園的毀滅》）

25.用畫出文中的過(guò)渡句，這樣的句子在文中起到（）的作用。（2分）

26.為什么說(shuō)圓明園是“當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館”。在文中用“”畫出。

（2分）

27.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

珍藏（）寶貴（）但凡（）珍寶（）

28.本文標(biāo)題為《圓明園的毀滅》，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？（2分）

第三部分寫作

（25分）

29.習(xí)作。

題目：是我的最愛(ài)

（1）能把自己心愛(ài)之物的樣子、來(lái)歷寫清楚，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。

（2）字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。

參考答案

1.C

2.比喻排比、擬人擬人

3.青色精巧雪白粉紅鐵色優(yōu)美

4.妨拐岔

5.眸dai籠

趴ai瞼

陪享柜

6.無(wú)論都一就因?yàn)樗匀绻?/p>

7.遼闊蒲扇

8.B這句話通過(guò)寫故鄉(xiāng)的桂花在母親心中的地位，突出了母親心中濃濃的思鄉(xiāng)情，進(jìn)

而突出“我”的思鄉(xiāng)之情。這與《家鄉(xiāng)味》中的這句話抒發(fā)的感情一致。

9.皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)。

10.藺相如對(duì)秦王說(shuō)，那塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓他指給秦王看。

11.鶴與浩浩蘆蕩相依相伴的畫面世間琴瑟和鳴的絕配春天的銅管樂(lè)悅耳、

充滿朝氣、清悠盎然的春意喜愛(ài)、贊美

12.《獵人海力布》中國(guó)民間故事海力布平時(shí)熱心助人，有一次他救了龍王的女兒，龍

王贈(zèng)給他一顆能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的寶石。后來(lái)海力布聽(tīng)到鳥(niǎo)兒說(shuō)這里要被洪水淹沒(méi)，為了

挽救鄉(xiāng)親們的生命，他不惜犧牲自己，變成了一塊石頭。

13.B

14.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

15.什么比獵豹的速度更快16.B17.列數(shù)字作比較

18.7x

19.大禹治水后羿射日

20.大禹特點(diǎn)：②善于思考③賢明能干

后羿特點(diǎn)：①精于箭術(shù)②富有仁愛(ài)精神

共同特點(diǎn)：心懷百姓，勇于探索自然

21.田螺姑娘何仙姑

22.《少年中國(guó)