2025屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學、惠安一中、泉州實驗中學物理高二上期末復習檢測模擬試題含解析

2025屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學、惠安一中、泉州實驗中學物理高二上期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、水平勻速飛行的飛機上，每隔相等的時間落下一個小球，若不計空氣阻力，則每一個小球在空中運動的軌跡及這些小球在空中的連線將分別是（）A.拋物線、傾斜直線 B.豎直直線、傾斜直線C.拋物線、豎直直線 D.豎直直線、折線2、如圖所示，半徑為R的圓形單匝線圈a內有一單匝內接三角形線圈b，兩線圈彼此絕緣，磁感應強度大小為B的勻強磁場的邊緣與三角形線圈b重合，則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為（）A.1：1 B.1：2C. D.3、一質點做曲線運動，在運動的某一位置，它的速度方向、加速度方向以及所受合外力的方向之間的關系是()A.速度、加速度、合外力的方向有可能都相同B.加速度方向與合外力的方向一定相同C.加速度方向與速度方向一定相同D.速度方向與合外力方向可能相同，也可能不同4、真空中兩個靜止的點電荷相距r時，相互作用的靜電力大小為F．當它們之間的也離增大到2r時，它們之間的靜電力大小為A.2F B.4FC. D.5、如圖，電源的電動勢為E，內阻為。R1為定值電阻，R2為滑動變阻器、B為水平放置的平行金屬板，L為小燈泡，電表均為理想電表。開關S閉合后，A、B板間有一帶電油滴恰好處于靜止狀態(tài)。則在滑動變阻器的觸頭P向下滑動的過程中A.電壓表的示數增大 B.油滴向上加速運動C.板上電荷量減少 D.兩表示數變化量的比值變大6、美國物理學家勞倫斯于1932年發(fā)明的回旋加速器，應用帶電粒子在磁場中做圓周運動的特點，能使粒子在較小的空間范圍內經過電場的多次加速獲得較大的能量，使人類在獲得較高能量帶電粒子方面前進了一大步．圖為一種改進后的回旋加速器示意圖，其中盒縫間的加速電場場強恒定，且被限制在A、C板間，帶電粒子從P0處以速度v0沿電場線方向射入加速電場，經加速后再進入D型盒中的勻強磁場做勻速圓周運動．對于這種改進后的回旋加速器，下列說法正確的是()A.帶電粒子每運動一周被加速兩次B.帶電粒子每運動一周P1P2＝P2P3C.加速粒子最大速度與D形盒的尺寸有關D.加速電場方向需要做周期性的變化二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、所示的電路中，電源電動勢為ε、內電阻為r（小于外電路的總電阻），當變阻器R的滑片位于中點時，A、B、C三個小燈泡均正常發(fā)光，且亮度相同，則（）A.三個小燈泡中，C燈電阻最大，B燈電阻最小B.當滑片P向左移動時，A、C兩燈變亮，B燈變暗C.當滑片P向左移動時，B、C兩燈變亮，A燈變暗D.當滑片P向左移動時，電源效率減小8、金屬棒MN兩端用細軟導線懸掛于a、b兩點，其中間一部分處于方向垂直于紙面向里的勻強磁場中，靜止時MN平行于紙面，如圖所示．若金屬棒通有從M向N的電流，此時懸線上有拉力．為了使拉力等于零，下列措施可行的是A.增大電流B.增大磁感應強度C.將電流方向改為從N流向MD.將磁場方向改為垂直于紙面向外9、如圖所示，通電導線旁邊同一平面有矩形線圈abcd.則（）A.若線圈向右平動，其中感應電流方向是a→b→c→dB.若線圈豎直向下平動，無感應電流產生C.當線圈以通電導線為軸轉動時，其中感應電流方向是a→b→c→dD.當線圈向導線靠近時，其中感應電流方向是a→b→c→d10、如圖所示，正三角形abc區(qū)域內有垂直于紙面向外的勻強磁場，一重力不計的帶電粒子從頂點a沿與ac邊成θ角的方向射入勻強磁場后從ac邊上的某點射出磁場。下列說法正確的是（）A.粒子帶負電B.若僅減小入射角度θ，粒子在磁場中運動時間不變C.若僅減小粒子的入射速率，粒子在磁場中運動時間不變D.若僅減小磁場的磁感應強度，粒子在磁場中運動時間不變三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖是某實驗小組為了定性探究平行板電容器的電容與其結構之間的關系裝置圖．充電后與電源斷開的平行板電容器的板與靜電計相連，板和靜電計金屬殼都接地，板通過絕緣柄固定在鐵架臺上，人手通過絕緣柄控制板的移動．請回答下列問題：（1）本實驗采用的科學方法是__A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（2）在該實驗中，靜電計的作用是___A．測定該電容器的電荷量B．測定該電容器兩極的電勢差C．測定該電容器的電容D．測定、兩板之間的電場強度（3）在實驗中觀察到的現象是___A．甲圖中的手水平向左移動時，靜電計指針的張角變大B．乙圖中的手豎直向上移動時，靜電計指針的張角變小C．丙圖中的手不動，而向兩板間插入陶瓷片時，靜電計指針的張角變大D．丙圖中的手不動，而向兩板間插入金屬板時，靜電計指針的張角不變12．（12分）在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻”的實驗中，提供的器材有：A．干電池一節(jié)B．電流表(量程0～0.6A～3A)C．電壓表(量程0～3V～15V)D．開關S和若干導線E．滑動變阻器R1(最大阻值20Ω，允許最大電流1A)F．滑動變阻器R2(最大阻值200Ω，允許最大電流0.5A)(1)利用所給的器材測量干電池的電動勢和內阻，滑動變阻器應選________(填寫代號)(2)為使測量盡可能精確，用筆畫線代替導線將如圖所示的實物圖連接成實驗電路____(3)利用實驗測得的數據在如圖所示的坐標系中作出了U-I圖線，由此求得待測電池的電動勢E＝________V，內電阻r＝________Ω．(結果均保留三位有效數字)四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，ab=25cm，ad=20cm，匝數為50匝的矩形線圈。線圈總電阻r=1Ω，外電路電阻R=9Ω，磁感應強度B=0.4T，線圈繞垂直于磁感線的OO’軸以角速度50rad/s勻速轉動。求：(1)從此位置開始計時，它的感應電動勢的瞬時值表達式。(2)1min內R上消耗的電能。(3)線圈由如圖位置轉過30°的過程中，流過R的電量為多少？14．（16分）光伏發(fā)電是一種新興的清潔發(fā)電方式，預計到2020年合肥將建成世界一流光伏制造基地，打造成為中國光伏應用第一城。某太陽能電池板，測得它不接負載時的電壓為900mV，短路電流為45mA，若將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連接成閉合電路，則，(1)該太陽能電池板的內阻是多大？(2)電阻器兩端的電壓是多大？(3)通電10分鐘，太陽能電池板輸送給電阻器的能量是多大？15．（12分）如圖所示，在水平向右場強為E的勻強電場中，有一質量為m、電荷量為q的點電荷從A點由靜止釋放，僅在由場力的作用下經時間t運動到B點．求：（1）點電荷從A點運動到B點過程中電場力對點電荷做的功；（2）A、B兩點間的電勢差

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】小球離開飛機后將做平拋運動，所以小球在空中的運動軌跡是拋物線；小球在水平方向做勻速直線運動，速度大小與飛機速度相同，所以在空中各個小球應在同一條豎直線上，所以C正確ABD錯誤故選C2、A【解析】磁通量其中要求S為穿過磁場的有效面積，從題中可以看出兩個圖形的有效面積是相等的，所以穿過a、b兩線圈的磁通量之比為1:1。A．1：1，故A符合題意；B．1：2，故B不符合題意；C．，故C不符合題意；D．，故D不符合題意。故選A。3、B【解析】AD．質點做曲線運動，合力的方向與速度方向一定不在同一條直線上．故A錯誤，D錯誤；B．根據牛頓第二定律知，加速度的方向與合外力的方向一定相同．故B正確；C．物體做曲線運動，合力的方向與速度方向不同，則加速度方向與速度方向不同．故C錯誤4、D【解析】由庫侖定律的可得原來它們之間的庫侖力為：，變化之后它們之間的庫侖力為：，所以D正確、ABC錯誤5、B【解析】滑動變阻器的觸頭P向下滑動的過程中，滑動變阻器接入電路中的電阻增大，根據“串反并同”，由于定值電阻R1與滑動變阻器串聯，所以電壓表示數變小，電容器與滑動變阻器并聯，所以電容器兩端電壓變大，由公式可知，板間電場強度變大，電場力變大，所以油滴向上加速運動，由公式可知，板上的電荷量變大，電壓表測的是電阻R1兩端的電壓，電流表測的是流過R1的電流，所以兩表示數變化量的比值即為R1的阻值即不變，故B正確。故選B。6、C【解析】由題圖可以看出，帶電粒子每運動一周被加速一次，A錯誤，由R＝和Uq＝mv－mv可知，帶電粒子每運動一周，電場力做功都相同，動能增量都相同，但速度的增量不相同，故粒子做圓周運動的半徑增加量不相同，B錯誤．由v＝可知，加速粒子的最大速度與D形盒的半徑R有關，C正確；由T＝可知，粒子運動的周期不隨v而變，故D錯誤二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【解析】詳解】畫出等效電路如圖：A．對于燈A、B：通過A的電流小于B的電流，當兩燈泡的功率相同時，由公式P=I2R分析可知，A的電阻大于B的電阻。燈C的電壓大于A的電壓，當兩個燈泡的功率相同時，C的電阻大于A的電阻?？梢?，C燈電阻最大，B燈電阻最小。故A正確。BC．當滑片P向左移動時，變阻器接入電路的電阻增大，外電路總電阻增大，總電流減小，路端電壓增大，C燈變亮。流過B燈的電流IB=I-IC，I減小，IC增大，則IB減小，則B燈變暗。A燈的電壓UA=U-UB，U增大，UB減小，則UA增大，A燈變亮。故B正確，C錯誤。D．電源的效率，當滑片P向左移動時，外電阻增大，路端電壓U增大，電源效率η增大。故D錯誤。故選AB。8、AB【解析】通電導線在磁場中的受到安培力作用,由公式F=BIL求出安培力大小,由左手定則來確定安培力的方向.【詳解】AB、棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中,棒中通有電流,方向從M流向N,根據左手定則可得,安培力的方向豎直向上,因為此時懸線上有拉力,為了使拉力等于零,則安培力必須增加.所以適當增加電流強度,或增大磁場使重力等于安培力，即可以使得拉力等于零，故AB正確CD、當電流的方向或者磁場的方向發(fā)生變化時，根據左手定則可知安培力的方向就變?yōu)橄蛳铝?，那么不管怎樣，繩子的拉力都不可以為零了，故CD錯誤；故選AB【點睛】安培力的方向可以根據左手定則來判斷，在根據受力分析來判斷如何讓繩子的拉力為零9、BD【解析】當導線框向右平移時，穿過線圈的磁通量減少，根據右手螺旋定則與楞次定律可知，感應電流方向是a→d→c→b，即順時針方向．故A錯誤；若線圈豎直向下平動，穿過線圈的磁通量不變，無感應電流產生．故B正確；當線圈以通電導線邊軸轉動時，由通電導線的磁場分布可知線圈的磁通量不變，因此沒有感應電流；故C錯誤；當線圈向導線靠近時，穿過線圈的磁通量增大，根據楞次定律可知，其中感應電流方向是a→b→c→d．故D正確．故選BD【點睛】解決本題的關鍵掌握右手螺旋定則判斷電流周圍的磁場方向，掌握感應電流的產生條件，會根據楞次定律判斷感應電流的方向10、AC【解析】A．粒子向右偏轉，根據左手定則可知粒子帶負電，A正確；BCD．粒子軌跡如圖所示，根據幾何知識可知軌跡所對圓心角為，所以粒子在磁場中運動時間為：，根據式子可知粒子在磁場中運動時間和速度無關，即若僅減小粒子的入射速率，粒子在磁場中運動時間不變，若僅減小入射角度，或者僅減小磁場的磁感應強度，粒子在磁場中運動時間都將變化，C正確BD錯誤。故選AC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、①.C②.B③.A【解析】（1）[1]．本實驗中要控制一些量不變，然后再得出C的決定因素；故采用的是控制變量法；故選C；（2）[2]．靜電計的作用是測定電容器兩極之間的電勢差；故選B；（3）[3]．實驗中觀察到的現象為：A、手水平向左移動時，板間距離增大時，根據電容的決定式，可知電容減小，而電容器帶電量不變，由電容的定義式知板間電壓增大，所以靜電計指針的偏轉變大．故A正確；B、當手豎直上移時，正對面積減??；根據電容的決定式，可知電容減小，而電容器帶電量不變，由電容的定義式知板間電壓增大，所以靜電計指針的偏轉變大．故B錯誤；C、插入電介質時，根據電容的決定式，可知電容增大，而電容器帶電量不變，由電容的定義式知板間電壓減小，所以靜電計指針的偏轉變?。蔆錯誤；D、而向兩板間插入金屬板時，板間距離減小，據電容的決定式，可知電容增大，而電容器帶電量不變，由電容的定義式知板間電壓減小，所以靜電計指針的偏轉變小．故D錯誤；12、(1)E(或R1)(2)如圖(3)1.50；1．25【解析】（1）因為一節(jié)干電池的內阻不是很大，所以選擇較小范圍的滑動變阻器，故選E（2）因為電流表內阻和電源內阻非常接近，所以采用電流表內接，否則電流表的分壓，電壓表測量的不是路端電壓，如圖所示（3）U-I圖像的縱截距表示電流斷路時電源兩端的電壓，此時等于電源電動勢，故E=1.5V，圖像的橫截距表示短路電流，此時有，解得考點：“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻”的實驗【名師點睛】測定電源的電動勢和內電阻是高中階段電學實驗考查的重點，是近幾年各地高考題目的出題熱點，本題突出了對于實驗原理、儀器選擇及U-I圖象處理等多方面內容的考查，題目層次源于課本，凸顯能力，體現創(chuàng)新意識，側重于對實驗能力的考查四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出