小學(xué)語(yǔ)文基本句式訓(xùn)練題

01怎樣把句子寫完整？如下面例句：1.姐姐

學(xué)打字。2.媽媽

是優(yōu)秀教師。3.菊花

真好看。

第一句告訴我們“誰(shuí)干什么——姐姐學(xué)打字”；第二句告訴我們“誰(shuí)是什么——媽媽是優(yōu)秀教師”；第三句講“什么怎么樣——菊花真好看”。

如果少了一個(gè)部分，句子就不完整，意思就不清楚了。

又如：1.你

星期天去圖書館嗎？2.房子

建好了嗎？3.爸爸

下班了嗎？

第一句問(wèn)：“你星期天干什么”；第二句問(wèn)：“房子怎么樣了”；第三句問(wèn)：“爸爸是不是下班了”。

為了表達(dá)出發(fā)問(wèn)的語(yǔ)氣，句子的末尾用了表示疑問(wèn)語(yǔ)氣的“嗎”字和“？”，句意更清楚，聽的人就更明白了。還有一種表達(dá)感情的句子，也是由兩個(gè)部分組成的。

例三：1.這棵白楊

多高??！2.我玩得多么開心??！

第一句講“白楊高”，第二句講“我開心”，都是講“誰(shuí)”或“什么”——“怎么樣”。

為了表達(dá)對(duì)白楊的贊美和“我”的高興心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。

1.誰(shuí)

干什么例：學(xué)生

寫字1.農(nóng)民___________。2.__________掃地。3.小鳥__________。4.__________吃害蟲。

2.誰(shuí)

是什么例：爸爸

是工人。1.我是_________。2._________是英雄。3.北京是_________。4._________是益蟲。

3.誰(shuí)

怎么樣例：解放軍

很勇敢。1.弟弟_________。2._________勤快。3.菊花_________。4._________涼快。

想一想，練一練：

1.按三種基本句式寫句子，回答問(wèn)題。①____________(誰(shuí)

干什么)②____________(什么

干什么)③____________(誰(shuí)

是什么)④____________(什么

是什么)⑤____________(誰(shuí)

怎么樣)⑥____________(什么

怎么樣)

2.把下列句子補(bǔ)充完整。①同學(xué)們（）。

②小猴子（）。③太陽(yáng)（）。

④（）是我的好朋友。⑤（）真大。⑥（）在海上航行。

02怎樣把句子寫通順？例如：1.我告訴媽媽，雞生蛋了。2.媽媽告訴我，桂花開了。3.弟弟告訴我，魚兒長(zhǎng)大了。4.

我告訴弟弟，我吃過(guò)飯了。

例如：1.春天到了，種子在發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉。2.春天到了，種子在長(zhǎng)葉、生根、發(fā)芽。

把句子寫通順，可以經(jīng)常做如下練習(xí)：

1.擴(kuò)詞成句。例：樹→松樹→兩棵松樹→栽了兩棵松樹→院子里栽了兩棵松樹→我在院子里栽了兩棵松樹。

2.整理詞序。例：好孩子／是個(gè)／小勇／懂禮貌的小勇是個(gè)懂禮貌的好孩子。

想一想，練一練：

1.照樣子擴(kuò)詞成句。例：球：排球→打排球→中國(guó)隊(duì)打排球→勇猛的中國(guó)隊(duì)打排球→勇猛的中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上打排球馬：______________________________________書：______________________________________小朋友：__________________________________

2.把下面排列錯(cuò)亂的詞整理成通順的句子，寫在橫線上，加上標(biāo)點(diǎn)。①走來(lái)走去

大草原上在羊群一眼望不到邊的_________________________________________________________________________________________________②軍民聯(lián)歡晚會(huì)我們興高采烈地慶祝

八一建軍節(jié)

參加_________________________________________________________________________________________________

3.下面的話應(yīng)怎樣排列？排好后把它寫下來(lái)，加上標(biāo)點(diǎn)。①分給大家吃

媽媽讓我把葡萄洗一洗

吃過(guò)晚飯________________________________________________________________________________________________②吹得樹葉亂搖

一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了

忽然一陣大風(fēng)________________________________________________________________________________________________

03怎樣把句子寫具體？例如：1.翠鳥掠過(guò)湖面。2.機(jī)靈的翠鳥掠過(guò)波光粼粼的湖面。

例如：1．我們高興。2．我們高興地跳起來(lái)。

練習(xí)把句子寫具體的方法很多，在小學(xué)語(yǔ)文課中學(xué)過(guò)的，有下列三種基本方法：

1.加定語(yǔ)。

例：隊(duì)旗在空中飄揚(yáng)。（鮮艷的）隊(duì)旗在（蔚藍(lán)色的）空中飄揚(yáng)。

括號(hào)里的詞語(yǔ)我們就叫它定語(yǔ)。加上這些定語(yǔ)后，就知道了是什么樣的隊(duì)旗，在怎樣的空中飄揚(yáng)。表達(dá)的意思更明白具體了。

如：給下面的句子加上詞語(yǔ)，使句子表達(dá)得更具體。①演員們的表演，受到了大家的歡迎。演員們（）的表演，受到了大家的歡迎。②人群熱烈歡呼起來(lái)。（）的人群熱烈歡呼起來(lái)。

上面句子中括號(hào)里要加的詞語(yǔ)就是定語(yǔ)。加上什么樣的定語(yǔ)，能使這兩個(gè)句子的意思表達(dá)得更具體呢？

2.加狀語(yǔ)。

例：弟弟跑來(lái)了。弟弟是怎樣跑來(lái)的？弟弟（搖搖晃晃地）跑來(lái)了。

括號(hào)里的詞語(yǔ)我們就叫它狀語(yǔ)。加上狀語(yǔ)就把弟弟跑的樣子寫出來(lái)了，句子就具體了。

例：給下面的句子加個(gè)詞語(yǔ)，讓句子表達(dá)的意思更具體。戰(zhàn)士們完成了任務(wù)。戰(zhàn)士們（）完成了任務(wù)。

3.加補(bǔ)語(yǔ)。

例：飛機(jī)飛。飛機(jī)飛得怎樣呢？飛機(jī)飛得（又高又快）。括號(hào)里的詞語(yǔ)就是補(bǔ)語(yǔ)。加上補(bǔ)語(yǔ)，就把飛機(jī)飛得怎樣寫具體了。

想一想，練一練：

1.照“例”把句子寫具體。

例：燕子飛過(guò)田野。（什么樣的燕子？飛過(guò)怎樣的田野？）黑色的燕子飛過(guò)綠油油的田野。

①天空飄著白云。（什么樣的天空？飄著什么樣的白云？）___________________________________________________________②太陽(yáng)升起來(lái)了。（什么樣的太陽(yáng)？怎樣地升起來(lái)了？）___________________________________________________________③西北風(fēng)刮著。（什么樣的西北風(fēng)？刮得怎樣？）___________________________________________________________

例：青蛙爬出來(lái)。（從什么地方爬出來(lái)？）青蛙從洞里爬出來(lái)。（它是怎樣爬出來(lái)的？）青蛙從洞里慢慢地爬出來(lái)。（洞是什么樣子的？）青蛙從又黑又濕的泥洞里慢慢地爬出來(lái)。

①鴨子游過(guò)來(lái)。（從什么地方游過(guò)來(lái)？）__________________________________________________________

（它是怎樣游過(guò)來(lái)的？）__________________________________________________________

（小溪是什么樣子的？）__________________________________________________________

②孩子數(shù)星星。（什么樣的孩子數(shù)星星？）__________________________________________________________

（他在什么地方數(shù)星星？）__________________________________________________________

（他是怎樣數(shù)星星的？）__________________________________________________________

（星星是什么樣的？）__________________________________________________________

2．在括號(hào)里填上合適的詞，使每個(gè)句子表達(dá)得更具體。①（）太陽(yáng)冉冉升起，照在（）草原上，草原到處灑滿（）陽(yáng)光。牧民們懷著（）心情，放牧著（）牛羊。

②在（）土地上，長(zhǎng)著（）莊稼。那（）玉米，（）高粱，還有那（）谷穗，真惹人喜愛(ài)。3.把樣子寫具體。①原句：熊貓真可愛(ài)！__________________________________________________________

②原句：晚霞真美！__________________________________________________________

4.把動(dòng)作寫具體。①原句：老爺爺走著。__________________________________________________________

②原句：山羊跑得快。___________