




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁2024年學校公共場所及物品定期消毒制度例文(一)消毒覆蓋區(qū)域包括:主入口、走廊、樓梯間等共享空間,以及活動室、閱覽室、體育設施等公共設施。(二)公共區(qū)域的消毒工作由學校指派專人,執(zhí)行定期、定點的消毒與巡查。尤其針對高頻接觸的區(qū)域,如樓梯扶手、門把手、體育設施、公共廁所等,需頻繁進行清潔和消毒。(三)通風規(guī)定要求保持房屋公共區(qū)域及公共場所的空氣流通,常通過開窗通風或增設通風設備實現(xiàn),并同時實施安全防范措施。(四)消毒操作:門廳、樓梯、走廊、活動室、閱覽室、體育設施等的消毒,需每日進行濕式清潔,必要時可使用____%—____%的過氧乙酸溶液,或含有效氯或有效溴____mg/l—____mg/l的消毒液進行噴灑、噴霧或擦拭,作用時間不少于____分鐘,隨后用清水和干凈抹布清除殘留消毒劑。公共廁所(洗手池、衛(wèi)生間)消毒:衛(wèi)生工具應每日用含有效氯____mg/l的消毒液浸泡、擦拭____分鐘。(五)消毒人員規(guī)定:1.學校需對消毒人員進行體溫檢測和衛(wèi)生檢查,確保佩戴標識后上崗。2.消毒劑配制應在通風良好的地方進行,操作人員需穿戴工作服、口罩、橡膠手套等防護裝備,避免消毒液直接接觸皮膚和黏膜,如有接觸,應立即用大量清水沖洗。3.消毒工作結(jié)束后,應用肥皂和流動水清潔雙手,必要時使用含有效碘____mg/l—____mg/l的碘伏,或____%乙醇溶液消毒手部____分鐘—____分鐘。(六)消毒記錄管理:1.若消毒工作由學校執(zhí)行,負責人需明確消毒工作計劃,加強自我檢查,確保消毒記錄詳細,責任明確,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。2.若由專業(yè)人員執(zhí)行消毒,應建立消毒檔案,記錄清洗時間、地點、操作人員姓名、使用消毒劑名稱及配制方法,確保自我檢查記錄完整。同時,配合做好檢查記錄工作,對消毒管理中的薄弱環(huán)節(jié),應及時向消毒人員提出改進建議。(七)檢查標準與規(guī)范。2024年學校公共場所及物品定期消毒制度例文(二)為進一步提升學校衛(wèi)生工作水平,確保學生身心健康,我們根據(jù)國家教育部與相關部門聯(lián)合頒布的《學生衛(wèi)生條例》,特此制定本管理辦法。一、確保校園環(huán)境整潔有序1.校園清潔:維護校內(nèi)道路平整、硬化,確保公共區(qū)域(如教室、實驗室、圖書室等)的整潔度,杜絕亂扔垃圾、煙蒂、紙屑、瓜果皮核等行為,禁止隨地吐痰。樓道、樓梯、扶手、欄桿需保持干凈無積灰;路旁綠地及綠化隔離帶不得有垃圾及人畜糞便堆積。在校園道路旁及公共區(qū)域設置規(guī)范的垃圾桶,校園內(nèi)設立標準垃圾池,并確保其周邊2-____米范圍內(nèi)無散落垃圾、積留污水及惡臭現(xiàn)象。2.設施規(guī)范:確保學校圍墻完整,校門設計端莊,校牌懸掛得體。校訓、校風、學風等標牌應置于校園內(nèi)顯著位置。國旗桿、旗壇、板報、櫥窗等設置需符合規(guī)范。同時,教育方針、學生守則、學生行為規(guī)范等應擺放在恰當位置。3.室內(nèi)整潔:保持教學及辦公用房的整潔與良好采光通風條件。教室內(nèi)布置需規(guī)范,課桌椅需排列整齊。辦公室內(nèi)物品擺放需整齊清潔。4.廁所衛(wèi)生:學校公共廁所應采用沖水式設計,并保持內(nèi)部無明顯污垢及異味。在廁所前或內(nèi)部設置洗手設施,引導學生養(yǎng)成便后洗手的良好衛(wèi)生習慣。二、加強食堂食品衛(wèi)生管理1.人員資質(zhì):學校食堂所有從業(yè)人員必須持有健康證及衛(wèi)生知識培訓合格證方可上崗。2.制度建設:建立健全食堂衛(wèi)生管理制度,并將制度上墻公示。配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員,管理制度需涵蓋采購索證、庫房管理、食品添加劑使用與管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、健康檢查與衛(wèi)生知識培訓、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔及食品留樣等多個方面。3.環(huán)境維護:保持食堂環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔,每次供餐后及時清掃,確??諝馇逍?,地面及桌椅清潔無污。三、確保師生飲水衛(wèi)生安全1.監(jiān)督監(jiān)測:嚴格按照規(guī)定接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的監(jiān)督與監(jiān)測。2.專人管理:配備專職或兼職人員負責飲用水衛(wèi)生管理工作。3.水質(zhì)檢測:每學期定期對水質(zhì)進行檢測,并妥善保存檢測記錄及檢測報告。2024年學校公共場所及物品定期消毒制度例文(三)為強化學校衛(wèi)生管理,提升學生的健康素養(yǎng),依據(jù)國家教育部及____部聯(lián)合頒布的《學生衛(wèi)生條例》,特制定本管理辦法。一、校園環(huán)境需維持整潔與秩序1.校園清潔方面:確保校內(nèi)道路平整、硬化;各類公共場所(如教室、實驗室、圖書室等)應保持清潔,杜絕亂扔垃圾、亂倒污水污物及隨地吐痰等行為;樓道、樓梯、扶手及欄桿需定期清潔,無積灰;路旁綠地及綠化隔離帶內(nèi)不得有垃圾及人畜糞便堆積;在校園道路旁及公共場所設置規(guī)范的垃圾桶,同時設立標準的垃圾池,并確保其周邊無散落垃圾、積留污水及惡臭現(xiàn)象。2.設施規(guī)范化管理:學校圍墻應完整無損,校門設計需端莊,校牌應得體;校訓、校風、學風等標牌應置于校園內(nèi)顯著位置;國旗桿、旗壇、板報及櫥窗等設施需符合規(guī)范;教育方針、學生守則及學生行為規(guī)范等應擺放于適當位置。3.室內(nèi)環(huán)境整潔:教學及辦公用房需保持整潔干凈,確保良好的采光與通風條件;教室內(nèi)布置需規(guī)范,課桌椅需排列整齊;辦公室內(nèi)擺設需整潔有序。4.廁所衛(wèi)生管理:學校公共廁所應采用沖水式設計,確保廁所內(nèi)無明顯污垢及異味;在廁所前或內(nèi)部應設置洗手設施,以培養(yǎng)學生便后洗手的良好習慣。二、食堂食品衛(wèi)生需嚴格把控1.食堂從業(yè)人員管理:所有從業(yè)人員必須持有“兩證”(健康證及衛(wèi)生知識培訓合格證)方可上崗。2.食堂衛(wèi)生管理制度建設:學校食堂需建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻公示,同時需配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應涵蓋采購索證、庫房管理、食品添加劑使用與管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查及衛(wèi)生知識培訓、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔以及食品留樣制度等多個方面。3.食堂環(huán)境衛(wèi)生維護:學校食堂需保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后應及時進行清掃以保持空氣清新及地面、桌椅的清潔衛(wèi)生。三、師生飲水衛(wèi)生安全需高度重視1.接受衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測:學校應按規(guī)定接受相關部門的衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作。2.飲用水衛(wèi)生管理人員配置:學校需配備專職或兼職人員負責飲用水衛(wèi)生管理工作。3.水質(zhì)檢測與記錄保存:學校需每學期對水質(zhì)進行檢測,并妥善保存檢測記錄及檢測報告以供查閱。2024年學校公共場所及物品定期消毒制度例文(四)(一)消毒覆蓋區(qū)域包括:主入口、走廊、樓梯間等共享空間,以及活動室、閱覽室、體育設施等公共設施。(二)公共區(qū)域的消毒工作由學校指派專人,執(zhí)行定期、定點的消毒與巡查。尤其針對高頻接觸的區(qū)域,如樓梯扶手、門把手、體育設施、公共廁所等,需頻繁進行清潔和消毒。(三)通風規(guī)定要求保持房屋公共區(qū)域及公共場所的空氣流通,常通過開窗通風或增設通風設備實現(xiàn),并同時實施安全防范措施。(四)消毒操作:門廳、樓梯、走廊、活動室、閱覽室、體育設施等的消毒,需每日進行濕式清潔,必要時可使用____%—____%的過氧乙酸溶液,或含有效氯或有效溴____mg/l—____mg/l的消毒液進行噴灑、噴霧或擦拭,作用時間不少于____分鐘,隨后用清水和干凈抹布清除殘留消毒劑。公共廁所(洗手池、衛(wèi)生間)消毒:衛(wèi)生工具應每日用含有效氯____mg/l的消毒液浸泡、擦拭____分鐘。(五)消毒人員規(guī)定:1.學校需對消毒人員進行體溫檢測和衛(wèi)生檢查,確保佩戴標識后上崗。2.消毒劑配制應在通風良好的地方進行,操作人員需穿戴工作服、口罩、橡膠手套等防護裝備,避免消毒液直接接觸皮膚和黏膜,如有接觸,應立即用大量清水沖洗。3.消毒工作結(jié)束后,應用肥皂和流動水清潔雙手,必要時使用含有效碘____mg/l—____mg/l的碘伏,或____%乙醇溶液消毒手部____分鐘—____分鐘。(六)消毒記錄管理:1.若消毒工作由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鉆石保值增值協(xié)議書
- 餐飲加盟平臺協(xié)議書
- 鎮(zhèn)江雙月協(xié)商協(xié)議書
- 門市轉(zhuǎn)讓手寫協(xié)議書
- 高速施工安全協(xié)議書
- 非法集資合股協(xié)議書
- 魚池防漏保修協(xié)議書
- 車位委托代售協(xié)議書
- 苗木臨時收購協(xié)議書
- 菌種大棚承包協(xié)議書
- GB/T 18867-2014電子工業(yè)用氣體六氟化硫
- GB/T 17793-1999一般用途的加工銅及銅合金板帶材外形尺寸及允許偏差
- FZ/T 51011-2014纖維級聚己二酰己二胺切片
- ICU常見檢查項目及課件
- 《月光下的中國》朗誦稿
- 土地荒漠化的防治(公開課)課件
- 中考備考應對中考歷史學科的復習策略和解題技巧課件
- 第15課《驛路梨花》教學實錄
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(完整版PPT)
- 全文解讀中國式現(xiàn)代化解讀學習PPT
- 動物英語俚語課件
評論
0/150
提交評論