




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Lesson2Howdoyoufeel?Unit3Allaboutme通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1.從文本中獲取表達(dá)感受的詞語(yǔ),學(xué)會(huì)表達(dá)身體的各種感受;2.學(xué)會(huì)表達(dá)身體不舒服的句式及看病的常用語(yǔ);3.與同伴模擬醫(yī)患對(duì)話。1Lookatthepicturesandlabelthemwiththefeelingwords.tiredhappyhotsadcoldangry__________
__________ ____________________
__________ __________tiredhappysadangrycoldhot2Readtheconversationandtickthecorrectanswers.語(yǔ)篇類型:對(duì)話主題:人與自我—疾病與健康人物:林醫(yī)生和丹尼DrLin:Hi,Danny.What’sthematter/'m?t?(r)/?
①Danny:Iamcoughing/'k?f??/alotandIhaveaheadache/'hede?k/.②
Ifeelsick.alot相當(dāng)于verymuch,意為“很;很多”。立德樹(shù)人·健康學(xué)會(huì)正確地表達(dá)身體感受并及時(shí)就醫(yī),樹(shù)立健康第一的意識(shí)。溫馨提示:此符號(hào)表示“考點(diǎn)精講點(diǎn)撥”鏈接。DrLin:Doyoufeelcold?Danny:Yes!Ifeelverycold.Achoo!DrLin:Well,letmesee...Youhaveafever/'fi?v?(r)/.③Danny:Ifeelsad.Ican’tplaybasketballtoday.DrLin:Don’tworry,Danny.Takethismedicine/'medsn/andgetsomerest/rest/.④
You’llbeokay.Danny:Thankyou,DoctorLin.getsomerest=havearest意為“休息一下”;此處rest是不可數(shù)名詞。問(wèn)題
Whenyoufallill,whatelseshouldyoudobesidesseeingadoctor?_________________________________________答案:IthinkIshouldexercisemore,getenoughsleepanddrinkmorewater./Ishouldn'tstayuplate.(答案不唯一,合情合理即可)LearningTipsHeadachemeansapaininthehead.Therearetwosmallwordsinheadache:head(thebodypart)andache(pain).Whatdoyouthinktoothacheandstomachachemean?AHowdoesDannyfeel?□Happy.□Sad.□Tired.BWhycan’tDannyplaybasketballtoday?□Hehasastomachache.□Hehasafever.□Hisleghurts.CWhatdoesDrLinadviseDannytodo?□Takesomemedicineandrest.□Drinksomewater.□Eatsomevegetables.√√√3Readandcompletetheconversation.A.Doyoufeelcoldorhaveafever?B.You’llbeokay.C.What’sthematter?D.Letmecheck...DrLi:Hi,Sam.________Sam:Ifeelsick.Ihaveastomachache.DrLi:________Sam:Idon’tknow.ButIfeeltired.CAA.Doyoufeelcoldorhaveafever?B.You’llbeokay.C.What’sthematter?D.Letmecheck...DrLi:________Youdohaveafever.Sam:Isitserious?DrLi:Don’tworry.Takethismedicineandgetsomerest.________Sam:Thankyou,DoctorLi.DBUsefulexpressionsThedoctormayask:·What’swrong?·What’sthematter?·Areyouokay?4Supposeyouareatthedoctor’soffice.Makeadialoguewithyourpartnerandrole-play.Youmaytellthedoctor:·Ifeelsick/cold.·Ihaveaheadache/stomachache/fever.·Ihurtmy.../My...hurts.Thedoctormaysay:·Takethismedicine.·Haveagoodrest.·You’llbeokay.1What’sthematter?matter/'m?t?(r)/n.事情;問(wèn)題;物質(zhì)What’sthematter(withsb./sth.)?的同義表達(dá)有:①What’swrong(withsb./sth.)?②What’sthetrouble(withsb./sth.)?①matter的用法:matter作可數(shù)名詞,意為“事情,問(wèn)題,情況”等。That’sonlyamatteroftime.那只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。thematter意為“毛病,麻煩事”。What’sthematter(withsb./sth.)?意為“(某人/某物)怎么了?”,一般用來(lái)詢問(wèn)他人身體狀況或物品的情況?!猈hat’sthematterwithyou?你怎么了?—Ihavetheflu.我得了流感。What’sthematterwiththemachine?這臺(tái)機(jī)器出什么毛病了?matter“nomatter+疑問(wèn)詞”用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,意為“無(wú)論……”。Nomatterwhathappened,hewouldn’tsayaword.無(wú)論發(fā)生什么事,他一句話也不肯說(shuō)。諺語(yǔ)Youcan’tjudgeabookbyitscover.不要根據(jù)封面來(lái)評(píng)價(jià)一本書(shū)。(人不可貌相。)②matter用作不及物動(dòng)詞時(shí),主要用于否定句、疑問(wèn)句中,意為“要緊,有關(guān)系”?!狪’msorry.I’mlate.對(duì)不起,我遲到了?!狪tdoesn’tmatter.Butcometoschoolearliernexttime.沒(méi)關(guān)系,但下次上學(xué)要來(lái)早點(diǎn)。Doesitmatter?這要緊嗎?“Itdoesn’tmatter.”可以用于回答道歉,意為“沒(méi)關(guān)系?!?也可表示某事不是很重要或抱無(wú)所謂的態(tài)度,意為“不要緊,隨便?!笨碱}1:[濟(jì)寧]—What’sthem,Nancy?—Ihaveaheadache.atter返回溫馨提示:可返回原文2IamcoughingalotandIhaveaheadache.(1)cough/k?f/v.咳嗽Icouldn’tstopcoughing.我咳嗽不止。Manykidsarehavingacoughinourschool,andsomeevenhaveafever.我們學(xué)校里有很多孩子咳嗽,一些孩子甚至發(fā)燒了。haveacough意為“(患)咳嗽”。(2)headache/'hede?k/n.頭痛構(gòu)詞法記單詞head(n.頭)+-ache(名詞后綴,指“持續(xù)而隱約的疼痛”)=headache。常見(jiàn)的含有“-ache”的詞匯有:stomachache胃疼;toothache牙疼;backache背痛。Ican’tgetridofthisheadache.我這頭疼老也不好。IhaveafeverandIhavealittleheadache.我發(fā)燒了,有點(diǎn)頭疼。Hehaspaininhisleg.他腿疼。Ihaveafever/cough.我發(fā)燒/咳嗽。Ihaveatoothache.我牙疼。Myheadhurts.我頭疼。haveaheadache意為“頭疼”。表達(dá)身體不適的常用結(jié)構(gòu)或句型:have(a)painin+身體部位havea+癥狀havea+疾病名詞身體部位+hurt(s)考題2:—Ifeelterrible.Ihavea___________(頭疼)andcoughalot.—I’msorrytohearthat.Maybeyoushouldtakeadayofftohaveagoodrest.headache返回3Youhaveafever.fever/'fi?v?(r)/n.發(fā)燒;發(fā)熱;狂熱fever意為“發(fā)燒;發(fā)熱”,常與不定冠詞a連用。通常與之連用的動(dòng)詞有have(get),catch,run等。haveahigh/lowfever意為“發(fā)高/低燒”。Shehasaslightfever.她有點(diǎn)發(fā)燒。Haveyougotafever?你發(fā)燒了嗎?Thebabyisrunningahighfever.這個(gè)嬰兒在發(fā)高燒。Angiewaitedinafeverofexcitement.安吉在極度興奮中等待著?!癶ave(get)a/an+(形容詞)+(表示疾病的)名詞”,意為“患/得了……病”。常見(jiàn)的由have構(gòu)成的表示身體不適的短語(yǔ):haveatoothache牙痛haveaheadache頭痛haveafever發(fā)燒haveabackache背痛haveacold感冒haveasorethroat嗓子痛考題3:Ithinkyoumusthavea________.Yourtemperatureis39.1℃.A.cough B.stomachacheC.fever D.toothacheC返回4Takethismedicineandgetsomerest.(1)medicine/'medsn/n.藥;醫(yī)學(xué)medicine意為“藥”,常為不可數(shù)名詞。Thedoctorswillusenewmedicineforhim.醫(yī)生們會(huì)為他使用新藥。Takethemedicinethreetimesaday.一天吃三次藥。I’mgoingtostudymedicineatauniversity.我要去一所大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。格言記單詞:Goodmedicineforhealthtastesbittertothemouth.良藥苦口利于病。takesome/the/one’smedicine意為“吃一些/這個(gè)/某人的藥”,其中take意為“服;吃”。(2)rest/rest/n.休息時(shí)間;剩余部分v.休息;放松①rest作名詞時(shí)的常見(jiàn)用法:n.表示“休息時(shí)間”,have/takearest意為“休息一下”。Ireallywanttohavearest.Ifeelsotiredaftersuchalongwalk.我真的想休息一下。走這么長(zhǎng)的路之后,我感到如此累。n.表示“其余的人或物”“剩下的部分”,therestof...意為“其余的……”,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 素質(zhì)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)模版
- 鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)模版
- 保潔工作個(gè)人心得體會(huì)模版
- 三晉卓越聯(lián)盟·2024-2025學(xué)年高三5月質(zhì)量檢測(cè)卷(25-X-635C)數(shù)學(xué)(B)
- 浙江省六校(杭州二中 溫州中學(xué) 金華一中 紹興一中 舟山中學(xué) 衢州二中)聯(lián)盟2025屆高三5月模擬預(yù)測(cè)卷語(yǔ)文試卷+答案
- 小家電安規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)講義
- 初中學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)模版
- 凝血功能異常的臨床護(hù)理
- 心梗護(hù)理方案
- 高血壓活動(dòng)總結(jié)模版
- 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)課件
- DB32 4181-2021 行政執(zhí)法案卷制作及評(píng)查規(guī)范
- 涉密文件借閱登記表
- 脊髓損傷康復(fù)講義
- 布草洗滌服務(wù)方案完整版
- 氣體安全知識(shí)培訓(xùn)(72張)課件
- 電子類產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)-
- 音樂(lè)神童莫扎特詳細(xì)介紹和作品欣賞課件
- 共線向量與共面向量全面版課件
- JJG(晉) 22-2021 車(chē)用甲醇燃料加注機(jī)檢定規(guī)程
- 《紅樓夢(mèng):金陵十二釵判詞賞析》示范PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論