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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年初中物理教研組工作計(jì)劃樣本一、教育方針與策略:我們將致力于轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推動(dòng)創(chuàng)新,挖掘?qū)W生的實(shí)踐和創(chuàng)新潛力,以全面提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。我們將秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕?guī)范,追求效率,崇尚創(chuàng)新的精神,強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,增強(qiáng)師資力量,全面提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平,從而整體提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。二、工作目標(biāo):在____學(xué)年度下學(xué)期,物理教研組將以提升課堂效率為工作核心,以探討和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)為重點(diǎn),以提升全組教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)。我們將結(jié)合學(xué)科特性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,以提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),我們將全面開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí),進(jìn)行課程實(shí)施試驗(yàn),力求將新課程改革的理念和要求融入到日常教學(xué)中。三、主要工作:(一)深化理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng):1、在____~____學(xué)年度下學(xué)期,我們將繼續(xù)要求和組織全體教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,并定期交流學(xué)習(xí)心得。通過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀念,緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。2、全體高三物理教師將研究____年高考要求,深入學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,明確高考方向。我們將強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、技能和能力的訓(xùn)練,以期在____年高考中,平和一中能超額完成市縣校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高一、高二年級(jí)應(yīng)加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),強(qiáng)化物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng),爭(zhēng)取在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績(jī)。3、本組教師將繼續(xù)研究新教材、新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求。在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,深入理解大綱和考試說(shuō)明,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)實(shí)際,明確教學(xué)方向和思路。我們將繼續(xù)探索新的教學(xué)模式和策略,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)效果更上一層樓。(二)常規(guī)教研與科研工作:1、提高教學(xué)質(zhì)量,首要任務(wù)是把好教師備課關(guān),強(qiáng)調(diào)“細(xì)備課、精備課”,注重“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師在課前投入更多精力,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生積極思維,增加學(xué)生參與教學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)精簡(jiǎn)課后作業(yè),由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變。2、確保每周一次的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),具體時(shí)間為每周四上午第____節(jié),確?;顒?dòng)內(nèi)容充實(shí),時(shí)間充足。每位教師需在組內(nèi)至少開(kāi)設(shè)一次公開(kāi)課,并積極參與評(píng)課、議課,留下詳細(xì)記錄和學(xué)習(xí)心得。3、鼓勵(lì)組內(nèi)教師相互聽(tīng)課,每周至少____節(jié),以老帶新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘教師潛力。4、收集教師對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,向校領(lǐng)導(dǎo)反饋教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。5、組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,形成適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。6、做好月考、期中、期末考試的命題、評(píng)卷工作,認(rèn)真進(jìn)行考試質(zhì)量分析,定期進(jìn)行教學(xué)小結(jié),推動(dòng)全組教學(xué)業(yè)績(jī)提升。7、按照教務(wù)處、教研室要求,定期了解、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量、難易程度和學(xué)生完成情況,及時(shí)反饋。8、定期檢查各備課組的集體備課情況,與備課組長(zhǎng)溝通,確保集體備課效果。9、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)室的監(jiān)督指導(dǎo),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室工作,確保演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。建立儀器設(shè)備檔案,確保賬物相符,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好實(shí)驗(yàn)課,制作實(shí)驗(yàn)小作品,保持實(shí)驗(yàn)室整潔。同時(shí),加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,使實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相適應(yīng),及時(shí)解決問(wèn)題。10、鼓勵(lì)教師參與課程改革,提升教學(xué)基本功,開(kāi)展“拜師”活動(dòng),校內(nèi)學(xué)習(xí)先進(jìn),校外學(xué)習(xí)名師。積極參與“新老幫教”活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。物理教研組全體成員將與學(xué)校工作思路保持一致,通過(guò)持續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)新學(xué)年各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)向更高層次發(fā)展。2024年初中物理教研組工作計(jì)劃樣本(二)一、教學(xué)指導(dǎo)方針與實(shí)踐:在上學(xué)期物理教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將深入進(jìn)行課程改革,全面貫徹以提升課堂教學(xué)效率為核心的教育理念。我們將通過(guò)一系列專題教學(xué)研討會(huì),探索適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的中學(xué)物理教學(xué)組織形式、教學(xué)策略和評(píng)估方法,致力于構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的、具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)上,我們將切實(shí)提升物理教學(xué)的質(zhì)量,提高物理教師的專業(yè)素養(yǎng)。二、工作重點(diǎn)與策略:(一)常規(guī)教學(xué)管理:1.開(kāi)學(xué)初期,我們將全面統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),包括上學(xué)期期末物理成績(jī)、課件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)教研參與次數(shù)以及教科研培訓(xùn)活動(dòng)等,了解本學(xué)期各校教師的教學(xué)安排,有針對(duì)性地規(guī)劃本學(xué)期的教研工作。2.我們將強(qiáng)化檢查指導(dǎo),以提升教師的課堂教學(xué)能力為主,對(duì)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)教師需求制定有目標(biāo)的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)教案、作業(yè)批改記錄、聽(tīng)課筆記等常規(guī)教學(xué)材料進(jìn)行檢查。同時(shí),教研活動(dòng)將注重文字材料與影音資料的積累,以確保教研活動(dòng)的實(shí)效性。3.加強(qiáng)與教師的溝通,及時(shí)了解教學(xué)需求,指導(dǎo)教學(xué)工作,協(xié)助教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù),定期掌握各校教學(xué)進(jìn)度,以便進(jìn)行有效的聽(tīng)課調(diào)研,幫助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題。4.我們將認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)教研,完善各平臺(tái)的教育資源,維護(hù)博客、論壇、QQ群和視頻空間,協(xié)助充實(shí)教研室網(wǎng)站內(nèi)容。(二)教學(xué)研究活動(dòng):1.我們將深入分析上一年度中考物理情況,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,評(píng)估教學(xué)過(guò)程及中考復(fù)習(xí)中對(duì)考點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)的掌握情況,探討復(fù)習(xí)教學(xué)存在的主要問(wèn)題。通過(guò)交流、經(jīng)驗(yàn)分享、專題研討等方式,解決教學(xué)中暴露的問(wèn)題,重點(diǎn)關(guān)注薄弱學(xué)校的教學(xué)改進(jìn),提升教師的教學(xué)能力,創(chuàng)新教學(xué)組織形式。2.我們將精心組織教研室集體視導(dǎo),針對(duì)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀制定隨機(jī)視導(dǎo)計(jì)劃,通過(guò)廣泛聽(tīng)課、調(diào)研和診斷,找出教學(xué)環(huán)節(jié)的不足,特別是薄弱學(xué)校和教師在物理教學(xué)中的問(wèn)題,并提出具體的改進(jìn)措施。在教學(xué)視導(dǎo)中,我們將深入到校本教研活動(dòng)中,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),指導(dǎo)和優(yōu)化校本教研活動(dòng),汲取優(yōu)秀案例,向全旗其他學(xué)校推廣,以提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。(三)專題教學(xué)研討:1.我們將在____月中旬組織“新課程課堂教學(xué)能力訓(xùn)練”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,重點(diǎn)備課內(nèi)容為電流與電阻電壓的關(guān)系,采用探究課型,采取分散準(zhǔn)備和集中研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。____月初進(jìn)行集中展示,通過(guò)訓(xùn)練,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,探索適合學(xué)校實(shí)際的備課模式,讓參與教師獲得實(shí)質(zhì)性的提升。2.每月進(jìn)行一次校內(nèi)學(xué)科聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容緊密圍繞課堂教學(xué)實(shí)際,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)研討、交流、課例分析、習(xí)題匯總、座談、調(diào)研等形式,部分活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練相結(jié)合,提高教研密度和質(zhì)量。3.在____月份,我們將對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)校進(jìn)行問(wèn)題匯總,總結(jié)前期工作中的問(wèn)題,制定本學(xué)期的重點(diǎn)工作計(jì)劃,圍繞新理念下的教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)訓(xùn)練活動(dòng),規(guī)范和整理相關(guān)資料,總結(jié)學(xué)校特色訓(xùn)練活動(dòng),積累材料,為舉辦訓(xùn)練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備。4.本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行____次網(wǎng)絡(luò)教研,包括常規(guī)教研____次,專題教研____次,培訓(xùn)活動(dòng)____次,同時(shí)根據(jù)需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課教研。5.我們將按照教研室的計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展聯(lián)點(diǎn)分片教研活動(dòng),除了常規(guī)教研工作檢查,還將進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn),并組織能手送課,確保教師在有限時(shí)間內(nèi)獲得最大收獲。(四)其他任務(wù):1.我們將做好中考模擬考試的命題及質(zhì)量分析工作,研討

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