



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆隴南市重點(diǎn)中學(xué)生物高一上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示真核細(xì)胞呼吸的部分過程,可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.下列關(guān)于下圖的敘述,正確的是()A.由5個(gè)氨基酸縮合而成 B.有游離的氨基和羧基各1個(gè)C.有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán) D.該多肽在形成過程中失去了3分子水3.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是()A.小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜有①B.高爾基體膜結(jié)構(gòu)有②C.葉綠體內(nèi)膜有③D.線粒體內(nèi)膜有④4.寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣殼,為RNA病毒,“超級(jí)病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黃色葡萄球菌,下列說法正確的是A.它們都具有基本相同的生物膜系統(tǒng)B.它們的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的C.它們能夠在人體細(xì)胞中進(jìn)行分裂生殖D.它們共有的遺傳物質(zhì)都是核糖核苷酸5.下列哪項(xiàng)不是使細(xì)胞滲透失水進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件?A.植物細(xì)胞是活的而且有液泡的B.原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差C.細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層D.液泡要含有色素6.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是()A.利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)B.測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)最適溫度C.利用碘液檢測(cè)淀粉D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原7.細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是A.生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的單細(xì)胞生物C.絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同8.(10分)下列哪項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)()A.氨基酸的種類和數(shù)目不同B.氨基酸的排列順序不同C.構(gòu)成各蛋白質(zhì)的化學(xué)元素不同D.肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同二、非選擇題9.(10分)下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞牵@種運(yùn)輸方式對(duì)活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對(duì)離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。10.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問題:制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。11.(14分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔
〕_____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________,因而它是一類營(yíng)____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為__________。12.下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、B5、D6、A7、D8、C二、非選擇題9、(1)主動(dòng)運(yùn)輸保證了細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行(2)甲抑制了細(xì)胞膜上運(yùn)輸Mg2+載體的活性選擇透過性(3)組成功能10、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性11、(1)C無細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄主(活)細(xì)胞(2)A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新能源光伏發(fā)電項(xiàng)目有限合伙人合作協(xié)議
- 直播電商綠幕虛擬場(chǎng)景搭建與市場(chǎng)拓展合作合同
- 礦產(chǎn)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓與開發(fā)合同
- 醫(yī)藥行業(yè)供應(yīng)鏈金融合規(guī)性審查合同
- 外籍技術(shù)專家項(xiàng)目引進(jìn)與實(shí)施合同
- 商業(yè)航天測(cè)控員勞務(wù)輸出與風(fēng)險(xiǎn)防范合同
- 婚前個(gè)人健康保險(xiǎn)保單權(quán)益轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 急救培訓(xùn)總結(jié)
- 護(hù)理三甲迎評(píng)工作匯報(bào)
- 國(guó)開(河北)《外國(guó)文學(xué)基礎(chǔ)#》形考任務(wù)1-4答案
- GB/T 19876-2012機(jī)械安全與人體部位接近速度相關(guān)的安全防護(hù)裝置的定位
- 礦山安全生產(chǎn)責(zé)任制匯編
- DB42T1745-2021橋梁高強(qiáng)度螺栓連接安裝技術(shù)指南
- 房屋外立面改造施工組織設(shè)計(jì)方案
- 小學(xué)四年級(jí)道德與法治下冊(cè)9《生活離不開他們》課件
- 實(shí)驗(yàn)室安全記錄表
- 商品房交房驗(yàn)收項(xiàng)目表格
- 淺析幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因及對(duì)策
- 以“政府績(jī)效與公眾信任”為主題撰寫一篇小論文6篇
- 貴州版二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)下冊(cè)-教學(xué)計(jì)劃
- “人人都是班組長(zhǎng)”實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論