2024年秋季新人教版9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題3 元素 第2課時(shí) 元素符號(hào) 元素周期表

課題3元素第2課時(shí)元素符號(hào)

元素周期表外國(guó)人不認(rèn)識(shí)中文元素名稱，該怎么辦呢？導(dǎo)入新課都是什么物質(zhì)？我不認(rèn)識(shí)！元素符號(hào)01氫氧氮磷硫銅鉛碳鐵鋅銀鉑鋁鈉鉀歷史上，道爾頓曾用圖形加字母的方式作為元素符號(hào)。但由于后來(lái)發(fā)現(xiàn)的元素越來(lái)越多，符號(hào)設(shè)計(jì)越來(lái)越復(fù)雜，不便于記憶和書寫，故未能被廣泛采用。道爾頓的元素符號(hào)

國(guó)際上統(tǒng)一采用元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母（大寫）來(lái)表示該元素。如果幾種元素拉丁文名稱的第一個(gè)字母相同，就附加一個(gè)小寫字母來(lái)區(qū)別。1.元素符號(hào)氫(H)、氦(He)碳(C)、氯（Cl）、鈣(Ca)氮(N)、氖（Ne）、鈉(Na)舉例2.書寫原則例：找出下列元素符號(hào)書寫正確的一項(xiàng)。CA鈣Na鈉mG鎂銀ag由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫。由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。元素名稱元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量元素名稱元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量元素名稱元素符號(hào)相對(duì)原子質(zhì)量氫H1鎂Mg24鎳Ni59氦He4鋁Al27銅Cu63.5鋰Li7硅Si28鋅Zn65鈹Be9磷P31銀Ag108硼B(yǎng)11硫S32錫Sn119碳C12氯Cl35.5碘I127氮N14氬Ar40鋇Ba137氧O16鉀K39鉑Pt195氟F19鈣Ca40金Au197氖Ne20錳Mn55汞Hg201鈉Na23鐵Fe56鉛Pb207一些常見(jiàn)元素的名稱、符號(hào)和相對(duì)原子質(zhì)量3.元素符號(hào)的意義氧元素1個(gè)氧原子O宏觀：表示一種元素微觀：表示該元素的一個(gè)原子氫元素1個(gè)氫原子H氫1.0088O氧16.00H氧元素1個(gè)氧原子O（1）部分元素符號(hào)有兩種意義若某元素的原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，那么該元素符號(hào)還能表示這種物質(zhì)，如金屬元素、稀有氣體元素、某些固態(tài)非金屬元素。（2）部分元素符號(hào)有三種意義鐵元素1個(gè)鐵原子26Fe鐵55.8416S硫32.06Fe硫元素1個(gè)硫原子S鐵這種物質(zhì)硫這種物質(zhì)元素符號(hào)前面有數(shù)字時(shí)，只表示微粒個(gè)數(shù)，不能表示該元素。O、2O表示什么意義？O：氧元素或1個(gè)氧原子2O：2個(gè)氧原子超市里有成百上千種商品，為了方便顧客挑選，必須分門別類、有序地?cái)[放。我們周圍的物質(zhì)是由一百多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)和用途，也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律。元素周期表簡(jiǎn)介021869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫編制了他的第一張?jiān)刂芷诒?，表中除收入了?dāng)時(shí)已知的63種元素外，還給尚未發(fā)現(xiàn)的元素留下了27個(gè)空位，并大膽地預(yù)言了11種未知的新元素和它們?cè)谠刂芷诒淼奈恢茫瑫r(shí)根據(jù)它們的性質(zhì)取了名字，如類鋁、類硼、類硅等，后來(lái)都得到了驗(yàn)證。元素周期表簡(jiǎn)介1.周期：每一個(gè)橫行叫作一個(gè)周期。2.族：每一個(gè)縱列叫作一個(gè)族（8、9、10三個(gè)縱列共同組成一個(gè)族）。3.元素周期表的起始（第一行除外）：4.原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)仔細(xì)觀察元素周期表，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？稀有氣體元素金屬元素非金屬元素原子序數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量元素符號(hào)元素名稱5.元素周期表中元素所在單元格信息33元素符號(hào)元素周期表書寫元素符號(hào)

元素周期表課堂總結(jié)意義橫行(周期)縱列(族)單元格信息原子序數(shù)1.元素符號(hào)“Hg”

不能表示()A.汞元素 B.一個(gè)汞原子C.含汞的化合物D.汞單質(zhì)C2.下列元素符號(hào)的書寫正確的是（）A.鈣CAB.氫hC.鈉NeD.氧OD隨堂訓(xùn)練謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

3.據(jù)報(bào)道，新疆哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源，是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料的制作。元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是(