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高考英語應用文寫作練習與講解一、邀請信:邀請英國留學生參加校園慈善音樂會(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟(Z20聯(lián)盟)2025屆高三第一次聯(lián)考)假定你是校學生會主席李華,下個月將組織舉辦一場校園慈善音樂會。請你給你校的英國留學生Chris寫一封郵件邀請他來參與演出,內容包括:1.活動介紹;2.表演形式建議。注意:寫作詞數(shù)應為80詞左右;2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。DearChris,Yours,LiHua寫作注意要點1.基本時態(tài)為一般將來時。2.寫作思路:三段論。第一段開門見山發(fā)出邀請并介紹活動(要點1);第二段提出表演形式建議(要點2);第三段期待回復。【參考范文】DearChris,I’mLiHua,presidentoftheStudentUnion.NextmonthwillwitnessacharityconcertorganizedbyourschoolandI’mwritingtoinviteyoutoparticipateinit.Musicknowsnoborders.Theconcert,webelieve,willconveywarmthandhopetothechildreninremotemountainousareasbeyondlanguageandculturalbarriers.Theconcertwillfeatureadiverserangeofperformancesincludingsolos,choruses,andcreativeinterpretationsinjointworkwithfellowstudents.Ifyouhaveanyinnovativeideasorsongsyou'dliketotryout,we’llembraceyourproposalandparticipationincreatingamusicalfeastnevertobeforgotten.Lookingforwardtoyourfavorablereply.(110words)Yours,LiHua【中文翻譯】親愛的克里斯:我是校學生會主席李華,特此誠摯邀請你加入我們下個月的校園慈善音樂會。音樂無國界。我們相信,此次音樂會將跨越語言與文化的障礙,為山區(qū)的孩子們傳遞溫暖與希望。音樂會表演形式多樣,無論是獨奏、合唱還是與同學們合作的創(chuàng)意演繹,都將是舞臺上的亮點。如果你有任何新穎的想法或希望嘗試的曲目,我們也非常歡迎你的建議與加入,共同打造一場難忘的音樂盛宴。期待你的回復。李華【參考范文解析】1.應用文寫作前三步驟:(1)審題判定文體為邀請信;(2)因Chris是英國留學生,故李華身份要交代;(3)因文本主體部分介紹慈善音樂會并提出音樂會表演形式的建議,故本文總體時態(tài)定調為一般將來時。2.本文的亮點:(1)Nextmonthwillwitness...運用無靈主語結構;(2)Musicknowsnoborders音樂無國界;(3)...featureadiverserangeofperformances以多元化的表演形式為特色;(4)embrace欣然接受;(5)creatingamusicalfeastnevertobeforgotten分詞短語作狀語,“創(chuàng)造一場難忘的的音樂盛宴”;(6)favorablereply肯定的答復。二、報道:跳蚤市場活動(廣東省2025屆8月八校聯(lián)合檢測)假定你是校英文報的記者李華,上周五你校在操場舉辦了一場跳蚤市場(afleamarket)活動。請你為此寫一篇新聞報道,內容包括:1.活動的目的和過程;2.活動反響和意義。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右;2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。AFleaMarket寫作注意要點1.基本時態(tài)為一般過去時。2.寫作思路:三段論。第一段寫活動的目的(要點1);第二段寫活動的過程(要點1)和反響(要點2);第三段寫活動意義(要點2)?!緟⒖挤段摹緼FleaMarketLastFridaywitnessedafleamarketorgnizedbyourschoolontheplaygroundaimingatfosteringstudents’awarenessofenvironmentalprotection,promotingrecyclingpracticesaswellasprovidingaplatformforstudentstoexercisesocialskillsandfinancialawarenessthroughexchangeandtransactionofsecond-handitems.Thedazzlingvarietyofstallswereondisplay,rangingfrombooksandstationerytotoysandornaments,eachitemcarryingitspossessor'sstoriesalongwithcherishedmemories.Theinstanttheeventkickedoff,itenjoyedgreatpopularityamongthewholeschool,someselectingpersonalfavorites,someexhibitingprizedpossessions.Themarketnotonlyservedasacommercialendeavorbutalsofunctionedasapracticeofeco-friendlyeducation,contributingtotheestablishmentofamoreharmoniousandgreencampus.(124words)【中文翻譯】跳蚤市場活動上周五,我校在操場舉辦了一場跳蚤市場活動,旨在通過學生間二手物品的交換與售賣,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識,鼓勵循環(huán)利用,同時為學生提供一個鍛煉社交能力和理財意識的平臺?;顒蝇F(xiàn)場,各式各樣的攤位琳瑯滿目,從書籍文具到玩具飾品,每一件物品都承載著主人的故事與回憶?;顒右唤?jīng)開啟,便迅速吸引了全校師生的關注與參與,大家或淘選心儀之物,或展示自家“寶藏”。本次跳蚤市場不僅是一場校園內的交易盛會,更是一次環(huán)保教育的生動實踐,促進了共同構建起一個更加和諧美好的綠色校園?!緟⒖挤段慕馕觥?.應用文寫作前三步驟:(1)審題判定文體為報道;(2)因文體是報道,故李華身份不必交代;(3)因文本主體部分為介紹上周舉辦的跳蚤市場活動,故本文總體時態(tài)定調為一般過去時。2.本文的亮點:(1)LastFridaywitnessed運用無靈主語;(2)Thedazzlingvarietyofstallswereondisplay琳瑯滿目的商品展出;(3)rangingfrom...to...范圍從...到...;(4)eachitemcarrying...獨立主格結構;(5)Theinstant=assoonas;(6)kickoff啟動;(7)enjoygreatpopularityamong...深受...的歡迎;(8)...someselecting...,someexhibiting...無靈主語結構;(9)serveas,functionas用作;(10)contributeto有助于。三、分享信:校園農(nóng)場豐收活動(湖北省高中名校聯(lián)盟2025屆高三第一次聯(lián)合測評)假定你是李華,上周五你校組織了校園農(nóng)場的豐收活動。請你給新西蘭朋友Leo寫一封郵件分享這次經(jīng)歷,內容包括:1.豐收場景;2.你的感想。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右;2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。DearLeo,I'mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.Yours,LiHia寫作注意要點1.基本時態(tài)為一般過去時。2.寫作思路:三段論。第一段開門見山交代寫作目的(原文本已給出);第二段描寫豐收場景(要點1)和自己的感想(要點2);第三段表達期待?!緟⒖挤段摹緿earLeo,I'mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.Particularlycaptivatingwasthesightofripevegetablesandfruitsglisteninginthesun,whichstirredupasenseofjoyforboththeabundantharvestandgiftsfromnature.Thefarmrangwithcheersandlaughterwhilethestudentswerereapingthefruitsoftheirlabor.WordsfailedmewhenIpickedmyowntomatoes,immersingmyselfinthejoyofachievement.Notonlydidtheactivityrevealthesignificanceoflaboreducation,italsogavemeadeepinsightintothetruemeaningof"nopains,nogains".Lookingforwardtosharingmoregoodtimeswithyouinthefuture.(102words)Yours,LiHia【中文翻譯】親愛的里奧:我寫信和你分享我們上周五的校園農(nóng)場豐收活動。那一片片成熟的蔬菜瓜果,在陽光下顯得格外誘人,讓人感受到豐收的喜悅和自然的饋贈。同學們歡聲笑語,親手收割著自己辛勤耕耘的果實。當我親手摘下自己種的西紅柿,那一刻,心中的成就感無以言表。這次活動不僅揭示了勞動教育的重要價值,更讓我深刻理解了“一分耕耘,一分收獲”的真諦。希望以后能有機會與你分享更多這樣的美好時光!李華【參考范文解析】1.應用文寫作前三步驟:(1)審題判定文體為分享信;(2)因兩人是朋友關系,故李華身份不必交代;(3)因文本主體部分為分享農(nóng)場豐收活動及感想,故本文總體時態(tài)定調為一般過去時。2.本文的亮點:(1)Particularlycap

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