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文檔簡介
專題4.3全等三角形驗收卷注意事項:本試卷滿分100分,試題共23題,選擇10道.填空6道、解答7道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.答題時間:60分鐘一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2023秋·福建泉州·八年級統(tǒng)考期末)下列命題中,屬于假命題的是()A.全等三角形的對應(yīng)高相等 B.全等三角形的周長相等C.全等三角形的對應(yīng)角平分線相等 D.全等三角形的角平分線相等【答案】D【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)對A、B、C、D進行判斷;【詳解】解:A、全等三角形的對應(yīng)邊的高相等,是真命題,故此選項錯誤;B、全等三角形的周長相等,是真命題,故此選項錯誤;C、全等三角形的對應(yīng)角平分線相等,是真命題,故此選項錯誤;D、全等三角形的角平分線相等,是假命題,故此選項正確.故選:D.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記全等三角形的性質(zhì)的基本內(nèi)容.2.(2022秋·湖南邵陽·八年級統(tǒng)考期末)請仔細(xì)觀察用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如圖所示,請你根據(jù)所學(xué)的三角形全等有關(guān)的知識,說明畫出的依據(jù)是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】由作法易得,依據(jù)定理得到,由全等三角形的對應(yīng)角相等得到.【詳解】解:由作法易得,在與中,,∴(),∴(全等三角形的對應(yīng)角相等).故選:C.【點睛】本題考查了作圖基本作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定定理是正確解答本題的關(guān)鍵.3.(2023秋·河北滄州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知,點在上,點,,,在同一條直線上若,則下列判斷不正確的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,即可判斷A選項,得出,根據(jù)等角對等邊得出,判斷B選項,進而根據(jù),以及三角形內(nèi)角和定理得出即可判斷D選項,根據(jù),即可判斷C選項.【詳解】解:∵,∴,故A選項正確;∵,∴,∴,故B選項正確;∵,∴,∴,故D選項正確,∴∴,∴,故C選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等角對等邊,三角形內(nèi)角和定理,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.4.(2021·浙江·九年級自主招生)如圖,在等邊中,,若三個全等的三角形為一組,則圖中共有(
)組全等三角形.A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),利用兩種判定方法,可得:,,,,,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵是等邊三角形,∴,∵,∴,∴,,∴,∴,,;綜上:共有5組全等三角形;故選C.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定.熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),及全等三角形的判定方法,是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·河北廊坊·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在中,,是邊的中線,于點,于點,下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是(
)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【分析】由等腰三角形的性質(zhì)求得,,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求得,再根據(jù)證明,推出,,進一步求解即可判斷.【詳解】解:∵,是邊的中線,∴,,∵,,∴,故①正確;∵,,∴,∴,,∵,∴,故②正確;∵,∴,故③正確;∵,∴,∴,故④正確;綜上,①②③④都正確;故選:D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.6.(2023·全國·九年級專題練習(xí))如圖,正方形的頂點在直線上,將直線向上平移線段的長得到直線,直線分別交,于點,.若求的周長,則只需知道(
)A.的長 B.的長 C.的長 D.DF的長【答案】A【分析】過作于,連接,,然后利用已知條件可以證明),),接著利用全等三角形的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】解:過作于,連接,,直線向上平移線段的長得到直線,,而,,),,同理),,的周長為:.求的周長,則只需知道的長.故選:A.【點睛】本題主要考查了平移的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)和判定,同時也利用了三角形周長的定義,掌握平移的性質(zhì)以及全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.7.(2023秋·浙江寧波·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在中,,,平分,,為邊的垂直平分線且分別交、于點、,若,,則的長是(
)A.2 B. C. D.【答案】D【分析】連接,根據(jù)已知條件得出,繼而根據(jù)垂直平分線的性質(zhì),角平分線的定義,得出,,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出,即可得出是等腰直角三角形,進而求得的長,即可求解.【詳解】解:如圖,連接,∵中,,∴,∵,∴,∵,∴∴,又∴平分∵平分,,∴∴,∴是邊的垂直平分線,∴,∴∴∴是等腰直角三角形,∴,,∴,故選:D.【點睛】本題考查了等角的余角相等,等腰三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,垂直平分線的性質(zhì),得出是等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.8.(2023秋·湖北十堰·八年級統(tǒng)考期末)如圖,以的頂點O為圓心,以任意長為半徑作弧,分別交,于點M,N,分別以M,N為圓心,以大于長為半徑,兩條弧交于點P,作射線,點C是上一點,于點F,點D,E分別在,上.已知,,,則的長度為(
)A.5 B. C.6 D.【答案】A【分析】根據(jù)題意可得,為的角平分線,過點C作與點P,通過證明,可得,證明可得,根據(jù)即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意可得,為的角平分線,過點C作與點P,∵,,∴,在和中,,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴,設(shè),則,解得:,∴,故選:A.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握角平分線上的點到兩邊距離相等.9.(2023·全國·九年級專題練習(xí))如圖,點O為的內(nèi)心,,,點M,N分別為,上的點,且.甲、乙、丙三人有如下判斷:甲:;乙:四邊形的面積為定值;丙:當(dāng)時,的周長有最小值.則下列說法正確的是()A.只有甲正確 B.只有乙錯誤C.乙、丙都正確 D.只有丙錯誤【答案】D【分析】過點O作,于點D,E,根據(jù)三角形內(nèi)心可得,然后證明,可得,進而得到,然后求出可知;根據(jù),可得四邊形的面積,根據(jù)點D的位置固定,可得四邊形的面積是定值;過點O作于點F,根據(jù),,可得,,求出的周長,可得當(dāng)最小,即時,的周長最小,進而可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,連接,過點O作,于點D,E,∵點O為的內(nèi)心,∴是的平分線,∴,在和中,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,故甲的判斷正確;∵,∴四邊形的面積四邊形的面積,∵點D的位置固定,∴四邊形的面積是定值,故乙的判斷正確;如圖,過點O作于點F,∵,,∴,∴,∴的周長,∴當(dāng)最小,即當(dāng)時,的周長取得最小值,此時,不垂直于,故丙的判斷錯誤.故選:D.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,角平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識,解決本題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)心的定義.10.(2023秋·重慶綦江·八年級統(tǒng)考期末)如圖所示,在中,,平分,為線段上一動點,為
邊上一動點,當(dāng)?shù)闹底钚r,的度數(shù)是(
)A.118° B.125° C.136° D.124°【答案】D【分析】先在上截取,連接,證明,得出,說明,找出當(dāng)A、P、E在同一直線上,且時,最小,即最小,過點A作于點E,交于點P,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:在上截取,連接,如圖:∵平分,,∴,∵,∴,∴,∴,∴當(dāng)A、P、E在同一直線上,且時,最小,即最小,過點A作于點E,交于點P,如圖:∵,,∴.故選:D.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,三角形全等的判定和性質(zhì),垂線段最短,三角形內(nèi)角和定理與三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找出使最小時點P的位置.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請把答案直接填寫在橫線上11.(2023秋·湖南郴州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,,,添加一個條件______,使得.【答案】(答案不唯一)【分析】添加條件,利用證明即可.【詳解】解:添加條件,理由如下:∵∴在和中,,∴,故答案為:(答案不唯一).【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵,全等三角形的判定定理有.12.(2022秋·福建廈門·八年級統(tǒng)考期末)如圖,,,,,則點D到直線的距離為______.【答案】4【分析】如圖所示,連接,利用證明推出是的角平分線,利用角平分線的性質(zhì)得到,再根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)求出,則.【詳解】解:如圖所示,連接,∵,,,∴,∴,即是的角平分線,∵,∴,又∵,∴,∴,∴點D到直線的距離為4,故答案為:4.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,角平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.13.(2023秋·福建泉州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,分別以點和點為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧相交于點,.作直線,分別交、于點、,連接.若,,,則的周長為___________.【答案】【分析】根據(jù)題意可知垂直平分,即可得到,然后即可得到,從而可以求得的周長.【詳解】解:由題意得:垂直平分,∴,∵的周長是,又∵,,∴,∴的周長為.故答案為:.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),三角形的周長,運用了恒等變換的思想.解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.14.(2023秋·江西南昌·八年級統(tǒng)考期末)若一個三角形的三邊長分別為,,,另一個三角形的三邊長分別為,,,當(dāng)這兩個三角形全等時,則的值是______.【答案】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,進而代入進行計算即可求解.【詳解】解:一個三角形的三邊長分別為,,,另一個三角形的三邊長分別為,,,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),理解全等三角形的對應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.15.(2023秋·云南昆明·八年級??计谥校┤鐖D,已知長方形的邊長,,點E在邊上,,如果點P從點B出發(fā)在線段上以的速度向點C運動,同時,點Q在線段上從點C向點D運動.則當(dāng)點Q的運動速度為___________時,能夠使與全等.【答案】4或7##7或4【分析】根據(jù)題意用時間t表示出線段和線段的長度,再分類討論兩個三角形全等的不同情況,或,利用全等的性質(zhì)列式求出t的值.【詳解】解:∵,,,∴,設(shè)點P運動時間為,點Q的運動速度為∴,,當(dāng)時,有,則,解得,∵,∴,解得:;當(dāng)時,有,則,解得,∵,∴,解得:;綜上:當(dāng)點Q的運動速度為或時,與全等.故答案為:4或7.【點睛】本題考查全等三角形的動點問題,解題的關(guān)鍵是對全等三角形進行分類討論,再利用全等三角形的性質(zhì)求出動點運動的時間.16.(2022·浙江溫州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,內(nèi)接于,,,是上與點關(guān)于圓心成中心對稱的點,是邊上一點,連接,,.已知,,是線段上一動點,連接并延長交四邊形的一邊于點,且滿足,則的值為______.【答案】1或【分析】先根據(jù)圓周角定理和對稱性質(zhì)證明四邊形是正方形,得到,,根據(jù)題意,分點R在線段上和點R在線段上兩種情況,利用全等三角形的判定與性質(zhì)分別求解即可.【詳解】解:∵內(nèi)接于,,∴是的直徑,∵是上與點關(guān)于圓心成中心對稱的點,∴,,又,∴,∴四邊形是菱形,又,∴四邊形是正方形,∴,.當(dāng)點R在線段上時,如圖,在和中,,∴,∴,∵,∴,,在和中,,∴,∴,∴;當(dāng)點R在線段上時,如圖,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,綜上,滿足條件的的值為1或.【點睛】本題考查圓周角定理、對稱性質(zhì)、菱形的判定、正方形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握圓周角定理和正方形的判定與性質(zhì),證得四邊形是正方形,利用分類討論思想結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和等面積法求解是解答的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共62分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(2023春·七年級課時練習(xí))如圖,已知,和是對應(yīng)角,和是對應(yīng)邊,.(1)寫出其他對應(yīng)邊及對應(yīng)角;(2)判斷與的位置關(guān)系,并說明理由.(3)求的長.【答案】(1)和是對應(yīng)角,和是對應(yīng)角,和是對應(yīng)邊,和是對應(yīng)邊(2),理由見解析(3)5【分析】(1)根據(jù)對應(yīng)邊、對應(yīng)角的定義即可解答;(2)由可得,然后根據(jù)內(nèi)錯角相等、兩直線平行即可解答;(3)由可得,然后根據(jù)線段的和差即可解答.【詳解】(1)解:和是對應(yīng)角,和是對應(yīng)角,和是對應(yīng)邊,和是對應(yīng)邊.(2)解:,理由如下:∵∴∴.(3)解:∵∴∵∴,即,解得.【點睛】本題主要考查了全等三角形的定義、全等三角形的性質(zhì)等知識點,靈活運用全等三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.18.(2023春·全國·八年級專題練習(xí))如圖,在中,平分,于點E,點F在上,.(1)求證:.(2)若,求的長.【答案】(1)見解析(2)2【分析】(1)由角平分線的性質(zhì)得到,利用證明即可證明.(2)設(shè),則,同理得到利用證明得到,即,解方程即可得到答案.【詳解】(1)證明:∵平分,于點E,∴.在與中,,∴,∴.(2)解:設(shè),則,∵平分,于點E,∴.在與中,,∴,∴,即,解得,即.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,熟知利用證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.19.(2022秋·湖北荊門·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點的坐標(biāo)分別為、、,(1)畫出與關(guān)于y軸對稱的,并寫出點、、的坐標(biāo);(2)若與全等(D點與不重合),直接寫出所有符合條件的點D的坐標(biāo).【答案】(1)圖見解析,,,(2),,【分析】(1)根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)特點可得頂點的坐標(biāo)分別為,,,描點、連線即可得;(2)根據(jù)全等三角形的判定,即可得.【詳解】(1)解:∵頂點的坐標(biāo)分別為、、,與關(guān)于y軸對稱,∴頂點的坐標(biāo)分別為,,,如圖所示,(2)解:如圖所示:∵與全等(D點與不重合),∴點,,.【點晴】本題考查軸對稱的性質(zhì),三角形全等的判定,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握這些知識點.20.(2022秋·浙江溫州·八年級??计谥校┤鐖D,和為等腰直角三角形,,已知點在上,連納.(1)求證:.(2)苦,求的長.【答案】(1)證明見詳解;(2)的長是;【分析】(1)根據(jù)和為等腰直角三角形,,則,,,由此可證();(2)作于點,求出,可得,,根據(jù),可求,進而可得,根據(jù)勾股定理求出,則,利用勾股定理求出,進而可求出的長.【詳解】(1)證明:∵和為等腰直角三角形,,∴,,,,∴();(2)作于點,則,∵,,,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴∴的長是.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半、勾股定理等知識,正確的作出所需的輔助線是解題的關(guān)鍵.21.(2023秋·浙江寧波·九年級統(tǒng)考期末)如圖,等腰直角中,,,點在直線上運動,連結(jié),將線段繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)得線段,連結(jié),.(1)【基礎(chǔ)鞏固】求證:;(2)【嘗試應(yīng)用】如圖1,當(dāng)點在線段上時,若,求的面積;(3)【拓展思考】如圖2,當(dāng)點在線段的延長線上時,設(shè)與的交點為,若的面積為,分別求線段和的長.【答案】(1)見解析;(2)5;(3),.【分析】(1)根據(jù)證明三角形全等即可;(2)證明:由,推出,,可得,再利用勾股定理求出,可得結(jié)論;(3)如圖,過點作于點.利用三角形的面積公式求出,再利用相似三角形的性質(zhì)求出,可得結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵是等腰直角三角形,∴,,,∵,,∴,∴,在和中,,∴;(2)解:∵,∴,,∵,∴,∵,,∴,,∴,∵是等腰直角三角形,∴,∴的面積;(3)如圖,過點作于點.同法可證,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴∴,∴,∴,∴,∴.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.22.(2022秋·重慶沙坪壩·八年級??计谥校┤鐖D①,中,于點G,以A為直角頂點,分別以,為直角邊,向外作等腰直角和等腰直角,過點E,F(xiàn)作射線的垂線,垂足分別為P,Q.(1)試探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)如圖②,若連接交的延長線于H,由(1)中的結(jié)論你能判斷與的大小關(guān)系嗎?并說明理由?(3)圖②中和的面積相等嗎?試說明理由.【答案】(1),證明見解析(2),證明見解析(3)相等,理由見解析【分析】(1)證明,,即可求得,,即可解題;(2)過點作于,過點作于,在(1)的結(jié)論基礎(chǔ)上證明,利用全等三角形性質(zhì)即可證明結(jié)論;(3)根據(jù)全等三角形面積相等的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:.,,,,和均為等腰直角三角形,,,,,,,,,同理,,,;(2).理由如下:過點作于,過點作于,由(1)知:,,,,;(3).由(1)(2)知,,,,,,,.【點睛】此題是幾何變換綜合題,主要考查全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰
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