新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

神話(huà)，是人類(lèi)童年時(shí)代飛騰的幻想。在本學(xué)期的課外閱讀中，你一定讀過(guò)不少神話(huà)故事吧！

在《中國(guó)古代神話(huà)》中，我們認(rèn)識(shí)了許多心系百姓、為民造福的神祇和英雄。有創(chuàng)造了人類(lèi)，被稱(chēng)為中華民族偉大母親的______：有鉆木取火，給人間帶來(lái)光明與溫暖的______；有以身試藥，造福人類(lèi)的______：還有徹底治理了洪水，讓老百姓過(guò)上幸福日子的______。2）.8.按照規(guī)律填空。（1）廣—礦（礦石）

具一________(

)

專(zhuān)一________(

)（2）注—駐（駐守）

概一________(

)

蠅—________(

)3）.中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，鄭州是中國(guó)詩(shī)歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)人詞家，從《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》的民間歌者，到西晉文壇領(lǐng)袖潘安，從詩(shī)圣杜甫到詩(shī)王白居易，無(wú)不在中國(guó)詩(shī)歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩(shī)豪”劉禹錫的老家在滎陽(yáng)，滎陽(yáng)檀山上有一座劉禹錫公園。走進(jìn)公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________?！弊屇泱w會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。

（2）作為詩(shī)鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛(ài)國(guó)之情、“紅軍不怕________，____________”的長(zhǎng)征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅(jiān)定信念。正如魯迅所說(shuō)：“_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！蔽覀円獜男?shù)立愛(ài)國(guó)心，懷揣愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。4）.9.根據(jù)學(xué)過(guò)的古詩(shī)填空。（1）但使龍城飛將在，__________。這句詩(shī)寫(xiě)出了作者對(duì)李廣的贊頌和對(duì)和平的盼望，要讀得___（①高亢

②低沉）。（2）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。__________，__________？前兩句描寫(xiě)了將士們出征前暢飲的情景，要讀得___（①豪邁沉重

②語(yǔ)調(diào)明快）。（3）女中豪杰李清照贊賞項(xiàng)羽：生當(dāng)作人杰，________。（4）高適送別董大時(shí)，勸慰朋友：__________，__________？5）.3.送寄語(yǔ)卡（1）邀請(qǐng)卡杭州有自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀的錢(qián)塘江大潮。那浪潮浩浩蕩蕩地_________；那聲音如同_________，好像大地都被震得_________。杭州有著名的“靈峰探梅”，每當(dāng)雪天，梅雪交映，盧鉞的名句“____________，____________”常讓人想到做人的道理。杭州還有西湖、西溪等許多美景，歡迎您來(lái)杭州游玩。（2）鼓勵(lì)卡面對(duì)不好意思提問(wèn)的同學(xué)，我們可以引用韓愈的話(huà)“____________，孰能無(wú)惑？”來(lái)鼓勵(lì)他；面對(duì)總覺(jué)得自己不如別人的同學(xué)，我們可以用八字成語(yǔ)“_________，_________”來(lái)鼓勵(lì)他要看到自己的優(yōu)點(diǎn)。（3）送別卡有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們把高適的這句詩(shī)送給他：“______，________？”讓他不要擔(dān)心遇不到知心朋友。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．老張是單位里的老黃牛，工作勤勤懇懇，從來(lái)不抱怨。B．她是我們班的百靈鳥(niǎo)，每次參加歌唱比賽都能獲獎(jiǎng)。C．每次聽(tīng)到別人說(shuō)什么，他就附和什么，真是一只應(yīng)聲蟲(chóng)。D．連長(zhǎng)在軍隊(duì)中很有威嚴(yán)，沒(méi)有人會(huì)違抗他的命令，真是紙老虎呀！2）.相傳我國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》的作者是（

）A．李時(shí)珍B．神農(nóng)C．扁鵲D．黃帝3）.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．歲寒三友是松、蘭、梅。B．漢字的演變過(guò)程為：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)。C．年份數(shù)字能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年。遇到整百年時(shí)要被400整除才是閏年，否則為平年。D．《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者是來(lái)·伊林。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，照樣子仿寫(xiě)。

1．女?huà)z擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來(lái),于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類(lèi)頭頂上的天空撐起來(lái)。（仿寫(xiě)連動(dòng)句子）

______________________________

2．大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。

______________________________

3．新長(zhǎng)出的枝狀的六七根細(xì)絲像蝸牛的觸角。

______________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.以下這三本書(shū)都屬于科普作品，你知道三本書(shū)講述的分別是哪個(gè)學(xué)科的科學(xué)知識(shí)嗎？請(qǐng)給它們連線(xiàn)。

《看看我們的地球》

生物學(xué)

《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》

歷史學(xué)

《灰塵的旅行》

地理學(xué)2）.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

鳥(niǎo)

魚(yú)

鼠

虎

豬

洞

巢

穴

圈

塘6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題。（將下列錯(cuò)亂的句子排順）

________爸爸把它放在他的書(shū)房里。

________從那以后，每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。

________“爸爸，為什么不放在我的書(shū)房里？”

________我一見(jiàn)電腦就開(kāi)始嚷。

________爸爸買(mǎi)回一臺(tái)電腦。

________爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“放在我的書(shū)房里，我好‘監(jiān)視’你啊?！?）.按課文《陀螺》的思路將以下內(nèi)容排序：(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③說(shuō)陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺7、判斷題（每題5分共1題）1）.弗恩指責(zé)父親不該殺威爾伯的理由是不能不公平地對(duì)待這只小豬，她非常喜歡它。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。題烏江亭[唐]杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。1．本詩(shī)與《夏日絕句》對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)褒貶不一，《夏日絕句》贊揚(yáng)的是項(xiàng)羽具有__________________，而《題烏江亭》則借助項(xiàng)羽的事例告訴我們這樣的道理：__________________________。

2．下列詩(shī)句中與《題烏江亭》所表達(dá)的主題相似的一項(xiàng)是（

）A．若要人不知，除非己莫為。B．留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。C．只要功夫深，鐵杵磨成針。D．路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)作文、妙筆生花

我們美麗的家鄉(xiāng)——唐山，有很多風(fēng)景迷人的地方：理念開(kāi)放的南湖礦山公園、奇妙的陵寢建筑清東陵、華北古鎮(zhèn)灤州古城、漁文化主題下的多瑪樂(lè)園、宗教名山景忠山……假如外地的表妹要來(lái)唐山游玩，請(qǐng)你向她推薦一個(gè)你喜歡的唐山的景點(diǎn)。題目：

歡迎你！

溫馨提示：（1）把題目補(bǔ)充完整：可以填寫(xiě)所推薦的景點(diǎn)、地名等。（2）要把景點(diǎn)介紹清楚。3．把推薦理由寫(xiě)充分。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。院子里的悄悄話(huà)樹(shù)森

向紅①我們?cè)豪镉袔卓没睒?shù)。每當(dāng)夜深人靜、秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，老槐樹(shù)和小槐樹(shù)就悄悄地說(shuō)起話(huà)來(lái)。小槐樹(shù)像所有聰明的孩子那樣愛(ài)提問(wèn)題。②一個(gè)晴朗的夜晚，微風(fēng)吹拂著。小槐樹(shù)晃動(dòng)著腦袋，悄悄地問(wèn)：“爺爺，您多大年歲了？”③老槐樹(shù)沙沙地說(shuō)：“我今年一百五十歲了?！雹堋耙话傥迨畾q，您記錯(cuò)了吧？”小槐樹(shù)有點(diǎn)兒不相信。⑤“孩子，我可不會(huì)記錯(cuò)?！崩匣睒?shù)回答說(shuō)，“我的記性可好了。我雖然不會(huì)寫(xiě)字，但是長(zhǎng)一歲，就畫(huà)一個(gè)圈，再長(zhǎng)一歲，就在原來(lái)的圈外再畫(huà)一個(gè)圈。人們把我畫(huà)的圈叫年輪，連書(shū)上都是這樣寫(xiě)的。”⑥小槐樹(shù)又問(wèn)：“您的頭發(fā)為什么南面多北面少呢？”⑦老槐樹(shù)笑笑說(shuō)：“這是因?yàn)槟厦嬉?jiàn)陽(yáng)光多，枝葉就長(zhǎng)得茂盛；北面見(jiàn)陽(yáng)光少，枝葉也就稀少。所以，人們?cè)谝巴饷允Х较虻臅r(shí)候，一看我們的頭，就知道哪是南，哪是北了。孩子，人們把我們的頭叫樹(shù)冠，你知道嗎？”⑧小槐樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道。真有意思，這簡(jiǎn)直是個(gè)指南針了。爺爺，我長(zhǎng)大也會(huì)這樣嗎？”⑨“會(huì)，你長(zhǎng)大也會(huì)這樣。不過(guò)，現(xiàn)在人們老是按照自己的需要給我們修剪枝葉。經(jīng)過(guò)他們的修剪，我們的模樣變了，就不能指示方向了。但是我們心里是很清楚的，因?yàn)槟贻喴彩莻€(gè)準(zhǔn)確的指南針，年輪稀疏的一面是南，年輪密集的一面是北?！雹庑』睒?shù)聽(tīng)得出神了：“我真不知道年輪還可以指示方向。爺爺，我有年輪嗎？”?老槐樹(shù)說(shuō)：“有哇！你也有年輪。不過(guò)，你的年輪只有七圈，因?yàn)槟悴牌邭q。”?小槐樹(shù)又問(wèn)：“爺爺，您這么大年歲，過(guò)去的事還記得嗎？”?“記得！記得！就連這一百五十年里，哪年干旱，哪年多雨，哪年冷，哪年暖，我都記得清清楚楚?！?“什么？一百五十年里的事都記得清清楚楚？那您是怎樣記錄每年氣候的呢？”小槐樹(shù)好奇地追問(wèn)。?老槐樹(shù)向四周看了一眼，神秘地說(shuō)：“我們是靠年輪的寬窄變化記錄氣候的。你知道嗎，溫暖多雨的年份，年輪就長(zhǎng)得寬，干旱低溫的年份，年輪就長(zhǎng)得窄。”?小槐樹(shù)高興地說(shuō)：“沒(méi)想到年輪還這么有用哩！”?風(fēng)停了，老槐樹(shù)和小槐樹(shù)也停止了說(shuō)話(huà)。院子里靜悄悄的，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。1．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞的意思。

人們把我畫(huà)的圈叫年輪，連書(shū)上都是這樣寫(xiě)的。

____

2．結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)老槐樹(shù)的頭發(fā)為什么南面多北面少。

____

3．讀完文章，你知道年輪的作用都有哪些呢？

____

4．你還有什么問(wèn)題想問(wèn)老槐樹(shù)呢？請(qǐng)寫(xiě)在下面。

問(wèn)題1：____________

問(wèn)題2：____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”標(biāo)出每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在后面的括號(hào)里改正。

（1）天高地厚

前府后仰

欣喜欲狂

（

）

（2）振耳欲聾

高樓大廈

左顧右盼

（

）

（3）雞犬相聞

蒼翠浴滴

依山傍水

（

）

（4）五彩班斕

從容不迫

局促不安

（

）2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。

窗框（kuāng

ku