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6.2地質(zhì)災(zāi)害課時任務(wù):小組合作制作“地質(zhì)災(zāi)害科普專欄”
課時任務(wù):小組合作制作“地質(zhì)災(zāi)害科普專欄”
課堂任務(wù):1、分組抽簽,確定本組要完成的地質(zhì)災(zāi)害種類。2、選擇一次地質(zhì)災(zāi)害或一個地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)作為本組案例。3、擬定本組所選案例的地質(zhì)災(zāi)害科普專欄的內(nèi)容提綱。四川省阿壩藏族羌族自治州汶川2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,共造69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震?!?·12”汶川地震圖中顯示了汶川地震的哪些信息?震源深度14km地震能量的大小用震級表示【學習任務(wù)一】初識地震構(gòu)造自主學習課本106頁文字和107頁圖6.11地震構(gòu)造示意圖,思考下列問題。
1、在地震構(gòu)造示意圖中標出四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)的示意位置。
2、結(jié)合地球內(nèi)部圈層劃分圖,指出汶川地震的震源位于地球內(nèi)部圈層的哪一層?
3、汶川地震時,無錫為什么幾乎沒有受到影響和破壞?
4、什么是地震烈度?影響地震烈度的因素主要有哪些?圖1地震構(gòu)造示意圖圖2汶川和無錫在中國的位置圖3地球的內(nèi)部圈層示意無錫【學習任務(wù)一】初識地震構(gòu)造1、在地震構(gòu)造示意圖中標出四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)的示意位置。映秀鎮(zhèn)震中:地面正對著震源的那一點。圖1地震構(gòu)造示意圖14km震源:地球內(nèi)部巖層破裂引起震動的地方?!緦W習任務(wù)一】初識地震構(gòu)造2、結(jié)合地球內(nèi)部圈層劃分圖,指出汶川地震的震源位于地球內(nèi)部圈層的哪一層?圖3地球的內(nèi)部圈層示意圖1地震構(gòu)造示意映秀鎮(zhèn)14km【學習任務(wù)單一】初識地震構(gòu)造3、汶川地震時,無錫為什么幾乎沒有受到影響和破壞?圖2汶川和無錫在中國的位置無錫圖1地震構(gòu)造示意圖震中距:地面上任何一點到震中的直線距離。震中距較遠映秀鎮(zhèn)地震時某一地區(qū)地面受到的影響和破壞程度用地震烈度來表示。【學習任務(wù)一】初識地震構(gòu)造4、影響地震烈度的因素主要有哪些?圖1地震構(gòu)造示意圖主要有震級、震源深度、震中距等。而在震中距相同的地方,受地質(zhì)構(gòu)造、地面建筑等影響,地震烈度有時相差很大?!緦W習任務(wù)一】初識地震構(gòu)造8.0級地震釋放的能量約相當于5600顆廣島原子彈能量。【學習任務(wù)二】探究地震成因【地理小實驗】模擬地震,感受地應(yīng)力1.用三層泡沫板中間夾著直尺,制作模擬巖層。2.請2名同學擠壓模擬巖層,直至模擬巖層斷裂。傾斜、彎曲斷裂、錯位巖層模擬巖層發(fā)生怎樣的變化過程?為什么會出現(xiàn)這種變化過程?【地震的概念】【地震的分布】圖4近五年來全球六級以上地震活動分布圖圖5六大板塊分布示意圖板塊與板塊交界處地殼極不穩(wěn)定,是地震易發(fā)區(qū)【地震的分布】【學習任務(wù)二】探究地震成因結(jié)合地震的概念和地震的分布,根據(jù)材料小組合作思考下列問題(地塊:大板塊內(nèi)部的小板塊)。1、汶川在六大板塊交界處嗎?2、汶川地震是如何發(fā)生的?汶川圖6中國大陸及鄰區(qū)主要活動斷裂、活動地塊與強震分布圖5六大板塊分布示意圖【學習任務(wù)二】探究地震成因1、汶川在六大板塊交界處嗎?汶川圖6中國大陸及鄰區(qū)主要活動斷裂、活動地塊與強震分布圖5六大板塊分布示意圖汶川不在全球6大板塊的交界處,但是位于亞歐板塊內(nèi)部青藏地塊與華南地塊的交界處?!緦W習任務(wù)二】探究地震成因2、汶川地震是如何發(fā)生的?汶川圖6中國大陸及鄰區(qū)主要活動斷裂、活動地塊與強震分布印度洋板塊向北運動,擠壓亞歐板塊,造成青藏高原隆起,高原隆起的同時,青藏地塊也向東運動,擠壓四川盆地所處的華南地塊,地應(yīng)力蓄積到一定程度超過巖層所能承受的限度時,導(dǎo)致巖層斷裂、錯位,使地表產(chǎn)生震動?!镜卣馂?zāi)害】北川曲山鎮(zhèn)南側(cè)的景家山崩塌,將曲山鎮(zhèn)新城區(qū)包括曲山小學、曲山幼兒園在內(nèi)的大片房屋壓埋,傷亡極其慘重。
5·12汶川地震共造成69227人遇難,374643人受傷,17923人失蹤,造成的直接經(jīng)濟損失達8451億元人民幣,是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震。1.人員傷亡和生活突變,損害災(zāi)區(qū)人們的心理健康北川縣城幼兒園的三歲兒童郎錚,被解放軍官兵從廢墟里救出后,躺在臨時擔架上,向解放軍叔叔敬了個少先隊的禮?!镜卣馂?zāi)害】2.破壞當?shù)氐馁Y源環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)①削弱了水源涵養(yǎng)能力,增加了山洪暴發(fā)的風險。②削弱了土壤保持能力,水土流失加劇。③造成大熊貓生境的喪失。④由于地震導(dǎo)致地表的破壞,滑坡和泥石流風險增加。【學習任務(wù)三】認識滑坡和泥石流1.結(jié)合課本108頁內(nèi)容,比較滑坡和泥石流的形成條件。物質(zhì)組成地形條件水分條件植被條件滑坡泥石流山地斜坡上的土體或巖體山區(qū)溝谷中的泥沙、石塊、水流地勢起伏大地形陡峻,山高谷深地下水活動植被覆蓋度差植被覆蓋度差北川縣王家?guī)r滑坡在幾分鐘內(nèi)便掩埋了1/3的北川縣城,千余同胞剛剛從建筑物中逃出便被永遠掩埋在15m厚的土方下。2010.8.12—13日泥石流襲擊綿竹市清平鄉(xiāng)短時間內(nèi)大量水流地震和頻繁的工程建設(shè)造成巖體或土體松散,易誘發(fā)滑坡和泥石流?!緦W習任務(wù)三】我國山區(qū)面積廣大,滑坡和泥石流廣泛分布,發(fā)生頻繁。西南地區(qū)山高谷深、降水量大且集中,夏秋季節(jié)滑坡和泥石流最為多發(fā)。2.結(jié)合我國的地形圖和年降水量分布圖,說出我國滑坡和泥石流的主要分布區(qū)。認識滑坡和泥石流活動:認識自然災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性
1.一種自然災(zāi)害可能直接引發(fā)多種災(zāi)害。在下圖中列出汶川地震直接引發(fā)的災(zāi)害。圖9汶川地震震前、震后地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育數(shù)量對比??????活動:認識自然災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性
堰塞湖
洪澇唐家山堰塞湖——汶川大地震后形成的最大堰塞湖2.一種自然災(zāi)害引發(fā)的災(zāi)害,會進一步引發(fā)其他災(zāi)害,從而形成災(zāi)害鏈條。3.你所在的地區(qū)多發(fā)哪種自然災(zāi)害?這種自然災(zāi)害又會引發(fā)哪些災(zāi)害?你能畫出其中的一條災(zāi)害鏈條嗎??課時任務(wù):小組合作制作“地質(zhì)災(zāi)害科普專欄”
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