鄂溫克族自治旗2025屆三年級數學第一學期期末質量檢測試題含解析

鄂溫克族自治旗2025屆三年級數學第一學期期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．一個數除以6，商是8，余數最大是_____，這個數是_____．2．張明早上7：15從家出發(fā)，7：28到學校，路上他走了（________）分鐘。3．一張長方形紙長40厘米，寬22厘米。從這張紙上剪一個最大的正方形，正方形的邊長是________厘米，剩下圖形的周長是________厘米。4．49與32的和，再除以9，商是_____，列綜合算式是_____．5．照這樣排列，第32個是（__________），第108個是（__________）。6．一列火車從上午10時到中午12時共行駛了240千米。這列火車每小時行（____）千米。7．如下圖所示：小羊的只數是小熊的（________）倍，烏龜的只數是小熊的（________）倍。小羊的只數增加（________）只，小羊的只數就是烏龜的2倍。8．350×8積的末尾有____個零，505×8積的中間有____個零．9．把一個邊長是4厘米的正方形分成四個同樣大小的正方形,每個小正方形的邊長是（____）厘米,周長是（____）厘米。10．一根鐵絲正好可以圍成一個邊長6厘米的正方形，這根鐵絲長（_________）厘米．11．填上合適的單位名稱。從青島到濟南坐動車大約要用3（________）爺爺午睡時間是40（________）一個玻璃杯重300（________）黑板的周長約是9（________）二、仔細推敲，認真辨析。12．兩個分數的分母相同，分子大的分數比較大．（______）13．741×5的積的末尾只有一個1．（______）14．靠一面墻用籬笆圍一個長方形的雞舍，將長邊靠墻能使所用的籬笆較短。（________）15．2噸的鐵與2000千克的棉花一樣重．（_____）16．每年有7個大月、5個小月。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．_________年的2月有29天．A．2015 B．2016 C．2017 D．201818．下面()不是軸對稱圖形。A． B． C．19．與240÷6得數相等的算式是哪一個？（）A．240÷2÷3 B．240÷2×3 C．240÷3÷320．甲吃了一個蘋果的，乙吃了另一個蘋果的，甲、乙兩人吃的蘋果（）。A．同樣多 B．無法確定 C．甲吃的多21．用一根長20厘米的線，圍一個長方形，正確的說法是（）A．長5厘米，寬4厘米 B．長8厘米，寬2厘米C．邊長是4厘米四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數。6×80＝12×8＝80÷4＝8×500＝61－28＝＋＝0×539＝69÷3＝540÷9＝400÷8＝48＋26＝－＝23．在先算的部分下面畫上橫線，再用脫式計算。①95－5×18②6×（81－65）③（62＋58）÷524．計算下面各題．345+8×9804﹣（347+198）（437﹣381）÷7五、操作題25．正確連線26．找朋友。六、解決問題27．一袋餅干的質量是這袋奶糖的4倍。這袋餅干重多少克？合多少千克？28．如下圖所示，把一些長8厘米的長方形紙條連接起來，每兩張紙條的粘合處都是2厘米。（1）照這樣連接，6張紙條連起來的長是多少厘米？（2）連接后紙條長度為62厘米時，需要多少張紙條？29．先根據分數涂色，再比較每組中兩個分數的大小。30．_____只31．笑笑跟媽媽去果園摘蘋果，她們一共摘了多少個蘋果？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、51【分析】本題運用“被除數=商×除數+余數”進行計算即可【詳解】我們根據在有余數的除法中的就是方法可知，余數一定小于除數，被除數=商×除數+余數，列式計算：6×8+5=1．2、13【詳解】略3、2280【分析】從一個長方形上剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬。長方形的周長=（長+寬）×2?！驹斀狻浚?0-22+22）×2=80（厘米）故答案為：22；80。4、1（41+32）÷1【詳解】（41+32）÷1＝81÷1＝1答：41與32的和，再除以1，商是1，列綜合算式是（41+32）÷1．故答案為：1，（41+32）÷1．5、【分析】由題意可得，循環(huán)出現的圖形為：，圖形排列的規(guī)律是：7個圖形為一個循環(huán)周期，第32個圖形：32÷7＝4（組）……4（個），余數為4，就是循環(huán)的圖形的第4個；第108個圖形：108÷7＝15（組）……3（個），余數為3，就是循環(huán)的圖形的第3個圖形，據此解答即可?！驹斀狻?2÷7＝4（組）……4（個）108÷7＝15（組）……3（個）【點睛】解決此題的關鍵：根據圖形的排列規(guī)律規(guī)律解答即可。6、120【詳解】略7、323【分析】（1）要求小羊的只數是小熊的幾倍，用小羊的只數除以小熊的只數解答。（2）要求烏龜的只數是小熊的幾倍，用烏龜的只數除以小熊的只數解答。（3）先用烏龜的只數乘2，再減去小羊原來的只數，即可求出小羊需要增加的只數。【詳解】9÷3＝3則小羊的只數是小熊的3倍。6÷3＝2則烏龜的只數是小熊的2倍。6×2－9＝12－9＝3（只）則小羊的只數增加3只，小羊的只數就是烏龜的2倍?！军c睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。8、22【詳解】352×8＝2822答：2822末尾有2個2．525×8＝4242答：525×8積的中間有2個2．故答案為2，2．9、28【詳解】略10、24【詳解】略11、小時分鐘克米【分析】常見的時間單位有：時、分、秒，常見的質量單位有：克、千克、噸；常見的長度單位有：毫米、厘米、分米、米、千米；根據生活情境與數據大小選擇合適的單位?！驹斀狻繌那鄭u到濟南坐動車大約要用3小時；爺爺午睡時間是40分鐘；一個玻璃杯重300克；黑板的周長約是9米?！军c睛】本題考查對時間單位、質量單位、長度單位與數據大小的靈活應用。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、×【分析】因數末尾有1的乘法的口算方法：先用乘法口訣計算兩個乘數1前面的數的積，再看乘數末尾一共有幾個1，就在積的末尾添上幾個1．【詳解】741×5＝3711，741×5的積的末尾有2個1，所以原題說法錯誤；故答案為：×．14、√【分析】用一個長是5米，寬是3米的長方形雞舍為例，分別計算出長靠墻和寬靠墻所用籬笆長度，進行比較即可判斷。【詳解】假設長方形雞舍的長是5米，寬是3米；5米的邊靠墻籬笆長度：5＋3×2＝11（米）3米的邊靠墻籬笆長度：5×2＋3＝13（米）13＞11，將長邊靠墻所用的籬笆較短，所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查學生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。15、√【詳解】略16、×【分析】根據日歷上每個月的天數進行判斷，一個月有31天的是大月，一個月的天數小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，據此解答。【詳解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7個月；4、6、9、11是小月，共4個小月；原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查對月的認識，理解2月既不是大月也不是小月是解決本題的關鍵。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、B【詳解】略19、A【分析】根據題意，240÷6＝40，分別算出各個算式的得數，比較即可?！驹斀狻緼.240÷2÷3＝120÷3＝40B．240÷2×3＝120×3＝360C．240÷3÷3＝80÷3＝26……2故答案為：A【點睛】本題考查的是除法，掌握計算方法是解題的關鍵。20、B【分析】甲吃了一個蘋果的，乙吃了另一個蘋果的，要求誰吃的多，必須知道誰原來的蘋果大，比率相同，原來的蘋果越大則吃的就越多，據此即可選擇。【詳解】因為兩個蘋果的大小不一定相同，雖然各自吃了自己蘋果的，但到底誰吃的多無法確定。故答案為：B【點睛】此題主要利用分數的意義以及分數的大小比較來解決問題。21、B【分析】根據長方形的周長公式：C=（長+寬）×2可知，長方形的周長除以2即為長方形中長和寬的和，依此即可得到答案．【詳解】因為20÷2=10厘米，A中5+4=9≠10，故選項錯誤；B中8+2=10，符合，故選項正確；C中，當長7厘米，寬3厘米時，面積是7×3=21平方厘米，故選項錯誤．故選B．四、細心計算，認真檢查。22、480；96；20；4000；33；0；23；60；50；74；【詳解】略23、①5；②96；③24【分析】①先算乘法，再算減法；②先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法；③先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法?！驹斀狻竣?5－5×18＝95－90＝5②6×（81－65）＝6×16＝96③（62＋58）÷5＝120÷5＝2424、417；259；8【詳解】345+8×9＝345+72＝417804﹣（347+198）＝804﹣545＝259（437﹣381）÷7＝56÷7＝8五、操作題25、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．26、【詳解】略六、解決問題27、2000克2千克【詳解】500×4=2000（克）2000克=2千克答：這袋餅干重2000克，合2千克。28、（1）38厘米（2）10張【分析】（1）觀察圖可知，從第2張紙條開始，每次增加6厘米，用原來的長度+增加的長度=紙條連接起來的總長度，據此列式解答；（2）根據題意可知，用連接后的紙條長度-8=剩下的總長度，然后用剩下的總長度÷每個小長方形增加的長度=紙的張數，然后加1即可得到總張數，據此解答?！驹斀狻浚?）8-2=6（厘米）8+6+6+6+6+6=38（厘米）答：6張紙條連起來的長是38厘米。（2）62-8=54（厘米）54÷6=9（張）9+1=10（張）答：需要10張紙條。29、＞＜【分析】首先涂色，然后比較分數的大小，分母相同，分子大的分數值就