【教案】地球的運動+第1課時+教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版_第1頁
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第一章地球第三節(jié)地球的運動教學(xué)設(shè)計(第1課時地球的自轉(zhuǎn))一、課程標準1.運用地球儀或軟件,演示地球的自轉(zhuǎn)運動,說出地球的自轉(zhuǎn)方向、周期。2.結(jié)合實例,說出地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的主要自然現(xiàn)象及其對人們生產(chǎn)生活的影響。二、教材分析地球的自轉(zhuǎn)是地球的運動的第一部分內(nèi)容。地球的自轉(zhuǎn)重點講述的是自轉(zhuǎn)的方向和周期,同時還需要著重強調(diào)地球自轉(zhuǎn)的產(chǎn)生的地理現(xiàn)象對人們生產(chǎn)生活的影響。三、學(xué)情分析七年級學(xué)生對于地球的自轉(zhuǎn)還很陌生,他們剛開始會不理解什么是地球的自轉(zhuǎn),當結(jié)合身邊的現(xiàn)象來講解自轉(zhuǎn)時,讓學(xué)生慢慢地知道原來我們?nèi)粘I钪芯湍芨惺艿玫降厍蚴窃谵D(zhuǎn)動的。因此,在講授地球的自轉(zhuǎn)這節(jié)課時,一定要注意將學(xué)生已知的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化到教學(xué)中,這樣學(xué)生才能更好的掌握地球的自轉(zhuǎn)的概念、方向、周期和地理現(xiàn)象等。四、教學(xué)目標1.運用地球儀或視頻動畫,讓學(xué)生能夠描述地球自轉(zhuǎn)的方向、周期。(區(qū)域認知、綜合思維)2.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生理解地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,認識人們是如何根據(jù)這一現(xiàn)象協(xié)調(diào)生產(chǎn)生活的。(人地協(xié)調(diào)觀)五、教學(xué)重難點1.重點:地球自轉(zhuǎn)的概念、方向和周期。2.難點:地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。六、教學(xué)方法讀圖探究法、合作交流法、講授法教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】播放《地球的自轉(zhuǎn)》的視頻,提問:為什么我們每天看到的太陽都是東升西落?為什么我們看巴黎奧運會運動員們比賽時間是在晚上,難道他們是在晚上比賽的嗎?學(xué)生:……教師:通過這個視頻,大家對地球的自轉(zhuǎn)有了一定的了解,因為地球自西向東自轉(zhuǎn)導(dǎo)致太陽每天都是東邊升起西邊落下,也導(dǎo)致觀看巴黎奧運會的時間出現(xiàn)差異。今天,我們一起走進地球的自轉(zhuǎn),去更深刻的認識地球的自轉(zhuǎn),了解地球的自轉(zhuǎn)對我們生產(chǎn)生活帶來了哪些影響?!拘抡n教授】一、地球自轉(zhuǎn)的概況1.地球自轉(zhuǎn)的概念結(jié)合地球自轉(zhuǎn)的動畫,閱讀課文第21頁,說說什么是地球的自轉(zhuǎn)?地球自轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心是?地球的自轉(zhuǎn)是指地球繞著地軸的旋轉(zhuǎn)運動。繞轉(zhuǎn)中心是地軸。2.地球自轉(zhuǎn)的方向(1)結(jié)合地球自轉(zhuǎn)的動畫,閱讀課文第21頁第一段,說說地球自轉(zhuǎn)的方向?地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。(2)觀察動畫,說說從北極上空看地球,地球的自轉(zhuǎn)方向是順時針還是逆時針?逆時針(3)觀察動畫,從南極上空看,地球的自轉(zhuǎn)方向是順時針還是逆時針?順時針小結(jié):北逆南順3.地球自轉(zhuǎn)的周期閱讀課文21頁第一段,思考:太陽每天東升西落,說明地球自轉(zhuǎn)了一周,那么地球自轉(zhuǎn)一周的周期是多長?地球自轉(zhuǎn)一周的周期是一天,約24小時。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象過渡:通過前面的視頻,大家對地球的自轉(zhuǎn)有了一定的了解,那么同學(xué)們可以思考一個問題:地球的自轉(zhuǎn)會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢?1.晝半球和夜半球讀圖1.18并閱讀課文21頁第二段,思考:什么是晝半球?什么是夜半球?被太陽照亮的半球處于白晝,是晝半球;未被太陽照亮的半球處于黑夜,是夜半球。2.地理現(xiàn)象(1)晝夜現(xiàn)象、晝夜更替閱讀課文21頁第二段,思考:為什么地球會晝夜不斷更替?教師結(jié)合地球儀和圖片向?qū)W生講解地球的自轉(zhuǎn)為什么會產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象:地球是一個不透明的球體,在任何時刻,太陽只能照亮地球的一半。地球不斷地自西向東自轉(zhuǎn),晝夜也就不斷更替。小結(jié):地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:晝夜現(xiàn)象;晝夜更替。(2)太陽東升西落閱讀課文21頁第二段,思考:地球自西向東自轉(zhuǎn),我們看到的太陽是什么現(xiàn)象?教師引導(dǎo)學(xué)生說出:我們每天都可以看到,早晨太陽會升起,傍晚太陽會落下。小結(jié):地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:太陽東升西落。(3)時間的差異觀察圖1.18并閱讀課文21頁第二段,說說圖中A、B兩地經(jīng)度不同,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?教師引導(dǎo)學(xué)生說出:A地處于白天,B地處于黑夜,出現(xiàn)時間的差異。小結(jié):地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象:時間的差異。讀圖1.18,思考:A、B、C三地,哪個地方的時間早?即將迎來日出的是?A地的時間早于B地,因為A地位于東方。即將迎來日出的是C地。小結(jié):東邊的時間早于西邊,時間東早西晚。拓展:1.同一時刻,不同經(jīng)度的地方,地方時不同。2.同一條經(jīng)線的地點,地方時相同。觀察圖1.18,思考:A、B、C、D三地,地方時相同的是?A地、D地的地方時相同。即將迎來日出的是C地。活動:演示地球自轉(zhuǎn),思考地球自轉(zhuǎn)與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系2.如圖1.20所示,在同一時刻,林林和正在國外出差的媽媽互致問候時,為什么會有時間的差異?由于地球自西向東自轉(zhuǎn),北京和紐約的經(jīng)度差異大,北京和紐約會有時間的差異。3.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說,人們通常的作息時間與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。學(xué)生暢所欲言:地球自西向東自轉(zhuǎn),周期為一天。太陽每天就會從東邊升起,西邊落下,白天黑夜不斷交替。白天人們就工作,晚上人們就休息。【課堂練習(xí)】1.下列現(xiàn)象中,主要是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是(D)①太陽東升西落②一年中晝夜長短的變化③當廣西的學(xué)生早晨去上學(xué)時,新疆的學(xué)生還沒起床④四季的變化①②B.②④C.②③D.①③2.2022年世界杯決賽于當?shù)貢r間12月18日18點開始,而家住柳州的小敏要等到北京時間12月18日23點才能觀看,造成這種時間差異的地理原因是(C)A.緯度差異B.地球公轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)D.海拔差異3.圖1示意地球自轉(zhuǎn)運動,讀圖及材料,完成下列各題。(1)圖1中,從南極點上空看,地球圍繞地軸呈_順_時針方向旋轉(zhuǎn)。(2)圖1中,甲地位于_南_半球(填“南”或“北”)。(3)圖1中,甲、乙、丙三地中即將進入白天的是_乙_地,最早迎來日出的是___丙__

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