小學(xué)五年級(jí)感恩母親主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

小學(xué)五年級(jí)感恩母親主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、方案的目標(biāo)和范圍目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)：通過班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到母親在生活和學(xué)習(xí)中的重要性，培養(yǎng)感恩的心態(tài)。2.提升學(xué)生的表達(dá)能力：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的故事和感受，鍛煉口頭表達(dá)能力。3.營造良好的班級(jí)氛圍：通過團(tuán)隊(duì)合作、互動(dòng)交流等方式，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。范圍本次班會(huì)針對(duì)小學(xué)五年級(jí)全體學(xué)生，時(shí)間定于2023年11月20日，地點(diǎn)為班級(jí)教室。班會(huì)時(shí)長約為90分鐘。二、分析組織的現(xiàn)狀和需求現(xiàn)狀分析1.學(xué)生對(duì)母親的認(rèn)知不足：部分學(xué)生對(duì)母親的辛勞和付出認(rèn)識(shí)不足，缺乏感恩的意識(shí)。2.班級(jí)互動(dòng)較弱：學(xué)生之間的交流較少，班級(jí)氛圍有待改善。3.表達(dá)能力有待提升：部分學(xué)生在表達(dá)自己情感和感受時(shí)，缺乏自信和技巧。需求分析1.提升學(xué)生的感恩意識(shí)：通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思考母親的付出，從而培養(yǎng)感恩的心態(tài)。2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力：通過互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提升班級(jí)的整體氛圍。3.培養(yǎng)表達(dá)能力：設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自信心。三、實(shí)施步驟和操作指南1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段（2023年11月1日～2023年11月15日）-班會(huì)策劃小組成立：由班主任和學(xué)生代表組成策劃小組，負(fù)責(zé)班會(huì)的整體策劃與組織。-征集活動(dòng)內(nèi)容：通過班級(jí)微信群或公告欄征集學(xué)生對(duì)母親的故事、感受和感謝的內(nèi)容。-準(zhǔn)備道具：準(zhǔn)備一些簡單的道具，如卡片、彩筆、白板等，用于活動(dòng)環(huán)節(jié)的裝飾和記錄。2.班會(huì)實(shí)施階段（2023年11月20日）（1）開場(chǎng)（10分鐘）-班主任致辭：班主任簡要介紹本次班會(huì)的主題和目的，營造感恩氛圍。-播放視頻：播放一段關(guān)于母親愛的短視頻，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。（2）故事分享（20分鐘）-學(xué)生分享：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與母親的故事，分享母親給自己帶來的溫暖與幫助。-互動(dòng)提問：班主任適時(shí)提問，鼓勵(lì)其他學(xué)生參與討論，增強(qiáng)互動(dòng)。（3）感恩卡制作（30分鐘）-制作感恩卡：學(xué)生使用準(zhǔn)備好的卡片和彩筆，寫下對(duì)母親的感謝話語，并進(jìn)行裝飾。-分享感恩卡：學(xué)生可以選擇在班會(huì)上分享自己的卡片內(nèi)容，表達(dá)對(duì)母親的感激之情。（4）感恩歌曲合唱（15分鐘）-歌曲選擇：選擇適合的感恩主題歌曲（如《世上只有媽媽好》）。-分組練習(xí)：分小組進(jìn)行練習(xí)，班主任給予指導(dǎo)，最后進(jìn)行合唱。（5）總結(jié)與展望（15分鐘）-班主任總結(jié)：班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生將感恩延續(xù)到日常生活中。-發(fā)放感恩小禮物：準(zhǔn)備小禮物（如書簽、貼紙等），作為學(xué)生參與活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。四、方案文檔活動(dòng)預(yù)算1.道具費(fèi)用：卡片、彩筆、白板等，總預(yù)算約為200元。2.小禮物費(fèi)用：感謝小禮物（如書簽、貼紙等），預(yù)算約為100元。3.其他費(fèi)用：如視頻播放設(shè)備、場(chǎng)地布置等，預(yù)算約為50元。預(yù)計(jì)參與人數(shù)-全班學(xué)生人數(shù)：30人-預(yù)計(jì)參與人數(shù)：30人活動(dòng)效果評(píng)估1.問卷調(diào)查：班會(huì)結(jié)束后，發(fā)放問卷，收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋，分析活動(dòng)的效果。2.觀察記錄：班主任觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，記錄互動(dòng)情況和學(xué)生的情感反應(yīng)。后續(xù)跟進(jìn)1.持續(xù)感恩活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中持續(xù)表達(dá)對(duì)母親的感恩，可以通過寫日記、定期回家探望等形式。2.建立班級(jí)感恩文化：定期開展類似主題的班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)文化，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。五、總結(jié)通過本次感恩母親主題班會(huì)，我們希望能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母親的認(rèn)知和感恩意識(shí)，提升班級(jí)