遼寧省化學初二上學期2024-2025學年模擬試卷與參考答案

2024-2025學年遼寧省化學初二上學期模擬試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題3分，共36分）1、下列變化屬于物理變化的是()A.糧食釀酒B.海水曬鹽C.燃放煙花D.鋼鐵生銹答案：B解析：A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，故A錯誤；B、海水曬鹽是利用陽光和風力使海水中的水分蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、燃放煙花的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，故C錯誤；D、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，故D錯誤。2、下列實驗操作正確的是()A.用托盤天平稱量10.05gB.配制10%C.用10mL的量筒量取D.用100mL的量筒量取答案：B解析：A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱量B、配制10%C、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL的量筒量取D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，應用10mL量筒量取3、某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設每步反應均完全進行）：①通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積增大；②通過灼熱的CuOA.原混合氣體中一定含有CO2和CB.原混合氣體中一定沒有CO2和HC.原混合氣體中一定含有CO2和CD.原混合氣體中無法確定是否含C答案：C解析：①通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積增大，說明混合氣體中一定含有二氧化碳，因為二氧化碳和熾熱的碳反應生成一氧化碳，會使氣體體積增大一倍；②通過灼熱的Cu③通過白色CuSO4粉末時無明顯現(xiàn)象（提示：白色④通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明混合氣體中一定含有一氧化碳，因為前面的反應中一定生成了二氧化碳，但無法確定原混合氣體中是否含有二氧化碳；綜上分析，原混合氣體中一定含有CO2和CO，一定沒有H故答案為：C。4、下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A.水B.氧氣C.氯酸鉀D.氯化鈉答案：A解析：本題主要考查氧化物的定義及判斷。氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。A選項，水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，因此它屬于氧化物，A選項正確。B選項，氧氣是由氧元素組成的純凈物，但因為它只含有一種元素，所以不屬于化合物，更不是氧化物，B選項錯誤。C選項，氯酸鉀是由鉀元素、氯元素和氧元素三種元素組成的化合物，由于它含有三種元素，所以不屬于氧化物，C選項錯誤。D選項，氯化鈉是由鈉元素和氯元素兩種元素組成的化合物，但由于它不含有氧元素，所以不屬于氧化物，D選項錯誤。綜上所述，正確答案是A。5、下列說法正確的是()A.在氧氣中能燃燒的物質(zhì)，在空氣中也一定能燃燒B.化合反應一定是氧化反應C.氧氣具有可燃性，是一種高能燃料D.緩慢氧化和燃燒都是物質(zhì)與氧發(fā)生的氧化反應答案：D解析：本題主要考查了燃燒的條件、化合反應與氧化反應的關系以及氧氣的性質(zhì)。A選項，氧氣具有助燃性，能支持燃燒，但空氣中氧氣的濃度比純氧低，因此在氧氣中能燃燒的物質(zhì)，在空氣中不一定能燃燒，如鐵在氧氣中能劇烈燃燒，但在空氣中只能燒至紅熱，不能燃燒，故A錯誤；B選項，化合反應是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種新物質(zhì)的反應，而氧化反應是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應，化合反應并不一定是氧化反應，如氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，是化合反應但不是氧化反應，故B錯誤；C選項，氧氣具有助燃性，能支持燃燒，但氧氣本身不能燃燒，不具有可燃性，故C錯誤；D選項，緩慢氧化和燃燒都是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應，都屬于氧化反應，只是反應的劇烈程度不同，故D正確。綜上所述，正確答案是D。6、下列關于催化劑的說法中，正確的是()A.催化劑在化學反應里能加快反應速率B.二氧化錳在任何反應中都可以作催化劑C.催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變D.使用催化劑可以增加生成物的量答案：C解析：本題主要考查對催化劑概念的理解。A選項，催化劑在化學反應中的作用是改變反應速率，這里的“改變”包括加快和減慢兩種情況，因此A選項的說法過于絕對，是錯誤的；B選項，二氧化錳在某些反應中確實可以作為催化劑，如氯酸鉀的分解反應，但并不是在所有反應中都可以作為催化劑。催化劑的選擇取決于具體的化學反應和條件，因此B選項錯誤；C選項，這是催化劑定義的核心內(nèi)容。催化劑在化學反應中作為中間物質(zhì)，參與反應但不被消耗，因此在反應前后其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不會發(fā)生改變，C選項正確；D選項，催化劑只能改變反應的速率，而不能改變反應物和生成物的質(zhì)量。這是由質(zhì)量守恒定律決定的，因此D選項錯誤。綜上所述，正確答案是C。7、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣B.清澈的河水C.高錳酸鉀D.加碘食鹽答案：C解析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。A選項，潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；B選項，清澈的河水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故B錯誤；C選項，高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故C正確；D選項，加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤。8、下列關于催化劑的說法中正確的是()A.加入催化劑化學反應速率一定加快B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學反應C.使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量D.催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變答案：D解析：A選項，催化劑能夠改變化學反應速率，既可加快反應速率，也可以減慢反應速率，故A錯誤；B選項，不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學反應，如氯酸鉀受熱也能分解生成氯化鉀和氧氣，故B錯誤；C選項，催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故C錯誤；D選項，催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，故D正確。9、下列說法正確的是()A.分子可以構成物質(zhì)，但原子不能構成物質(zhì)B.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子C.原子是化學變化中的最小粒子D.不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，中子數(shù)不同答案：C解析：A選項，分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒，分子可以構成物質(zhì)，原子也能構成物質(zhì)，故A錯誤；B選項，水是由水分子構成的，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，故B錯誤；C選項，原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不能再分，故C正確；D選項，元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，中子數(shù)不一定不同，故D錯誤。10、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣B.清澈的河水C.冰水混合物D.不銹鋼答案：C解析：A選項，潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A選項錯誤；B選項，清澈的河水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故B選項錯誤；C選項，冰水混合物中只含有水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C選項正確；D選項，不銹鋼是鐵的合金，含有鐵、鉻、鎳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D選項錯誤。11、下列變化中，屬于化學變化的是()A.瓷碗破碎B.石蠟熔化C.紙張燃燒D.酒精揮發(fā)答案：C解析：A選項，瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A選項錯誤；B選項，石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B選項錯誤；C選項，紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，故C選項正確；D選項，酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D選項錯誤。12、下列關于氧氣的說法中正確的是()A.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣C.氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是化合反應答案：BC解析：A選項，氧氣可以支持燃燒，但氧氣本身并不具有可燃性，而是具有助燃性，故A選項錯誤；B選項，工業(yè)上制取氧氣的方法主要是分離液態(tài)空氣法，利用空氣中各成分的沸點不同進行分離，故B選項正確；C選項，氧氣能供給呼吸，是因為氧氣與體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化反應，釋放能量，維持生命活動，故C選項正確；D選項，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應不一定都是化合反應，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故D選項錯誤。二、多項選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分）1、下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體D.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成黑色固體答案：A解析：A選項，鎂在空氣中燃燒，確實會發(fā)出耀眼的白光，并生成白色的氧化鎂固體，故A描述正確。B選項，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，并生成黑色的固體。但這里需要注意的是，實驗現(xiàn)象描述中不能包含產(chǎn)物的名稱，即不能說“生成黑色的四氧化三鐵”，而應該只描述現(xiàn)象“生成黑色固體”，故B描述錯誤。C選項，硫在氧氣中燃燒時，會發(fā)出明亮的藍紫色火焰，并生成一種具有刺激性氣味的氣體（二氧化硫），而不是無色無味的氣體，故C描述錯誤。D選項，木炭在空氣中燃燒時，會發(fā)出紅光，但生成的是無色無味的氣體（二氧化碳），而不是黑色固體，故D描述錯誤。2、下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應的用途沒有直接關系的是()A.氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣作保護氣C.石墨能導電﹣﹣可作電極D.干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨答案：A解析：A選項，氧氣用于急救病人，主要是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，而不是利用了氧氣的密度比空氣略大的性質(zhì)，故A錯誤。B選項，稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應，因此常用作保護氣，故B正確。C選項，石墨是一種非金屬單質(zhì)，具有優(yōu)良的導電性，因此可用作電極，故C正確。D選項，干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰升華時會吸收大量的熱，使得周圍環(huán)境的溫度降低，因此可用于人工降雨，故D正確。3、下列有關氧氣的敘述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B.空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化答案：D解析：A選項，鐵絲在氧氣中燃燒時，會劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，而不是發(fā)出耀眼的白光，故A錯誤。B選項，在測定空氣中氧氣含量的實驗中，所選的藥品需要滿足兩個條件：一是能在空氣中燃燒，二是只能與空氣中的氧氣反應。木炭雖然能在空氣中燃燒，但燃燒后會生成二氧化碳氣體，這會導致裝置內(nèi)的氣體壓強基本保持不變，無法準確測定氧氣的含量，因此不能將紅磷換成木炭，故B錯誤。C選項，氧氣的化學性質(zhì)確實比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，但氧氣本身并不具有可燃性，而是助燃性，即支持燃燒，故C錯誤。D選項，工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，通過加熱液態(tài)空氣使它們分離，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確。三、填空題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣B.清澈的河水C.液態(tài)氧D.高錳酸鉀加熱后的剩余物答案：C解析：本題主要考查物質(zhì)的分類，理解純凈物和混合物的概念是解題的關鍵。純凈物是由一種物質(zhì)組成的，有固定的組成和性質(zhì)；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的，沒有固定的組成，各成分保持各自的性質(zhì)。A選項，潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；B選項，清澈的河水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故B錯誤；C選項，液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)形式，只含有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C正確；D選項，高錳酸鉀加熱后的剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤。綜上所述，答案是C。2、下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是()A.OB.2HC.N2D.答案：D解析：本題主要考查元素符號、化學式等化學用語的書寫和意義。A選項，O是氧元素的元素符號，可以表示氧元素和一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，因為氧元素可以形成多種單質(zhì)，如氧氣（O2）和臭氧（OB選項，2HC選項，N2D選項，F(xiàn)e是鐵元素的元素符號，可以表示鐵元素，也可以表示一個鐵原子，因為鐵是由鐵原子直接構成的物質(zhì)，所以F綜上所述，答案是D。3、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.澄清石灰水B.潔凈的空氣C.氯酸鉀D.加熱高錳酸鉀后的剩余物答案：C解析：本題主要考查物質(zhì)的分類，理解純凈物和混合物的概念是解題的關鍵。純凈物是由一種物質(zhì)組成的，有固定的組成和性質(zhì)；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的，沒有固定的組成，各成分保持各自的性質(zhì)。A選項，澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，其中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤；B選項，潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故B錯誤；C選項，氯酸鉀是由氯酸鉀分子構成的一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C正確；D選項，加熱高錳酸鉀后的剩余物中含有錳酸鉀和二氧化錳兩種物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤。綜上所述，答案是C。4、下列關于催化劑的說法中正確的是()A.化學反應過程中質(zhì)量和性質(zhì)均不發(fā)生變化B.二氧化錳在任何反應中都可以作催化劑C.催化劑只能加快化學反應的速率D.``氯酸鉀=△二氧答案：D解析：A選項，催化劑在化學反應中其質(zhì)量和化學性質(zhì)（而非物理性質(zhì)）在反應前后均不發(fā)生變化，這是催化劑的定義，所以A選項錯誤；B選項，催化劑具有專一性，它只對某一類或某一特定的化學反應起催化作用，而不是對所有的化學反應都起催化作用，所以B選項錯誤；C選項，催化劑在化學反應中的作用是改變反應速率，這里的“改變”包括加快和減慢兩種情況，所以C選項錯誤；D選項，在氯酸鉀的分解反應中，二氧化錳作為催化劑，能加快氯酸鉀的分解速率，同時其質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后均不發(fā)生變化，所以D選項正確。5、關于化學方程式2COA.一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳B.每2個一氧化碳分子和1個氧分子在點燃條件下反應生成2個二氧化碳分子C.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成88份質(zhì)量的二氧化碳D.一氧化碳加氧氣等于二氧化碳答案：D解析：A選項，描述了化學方程式的基本含義，即反應物、反應條件和生成物，所以A選項正確；B選項，從微觀角度描述了反應物和生成物的分子個數(shù)比，符合化學方程式的讀法，所以B選項正確；C選項，根據(jù)一氧化碳、氧氣和二氧化碳的相對分子質(zhì)量，可以計算出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，即每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成88份質(zhì)量的二氧化碳，所以C選項正確；D選項，“加”和“等于”都是描述物理變化的詞語，不能用于描述化學變化，應該使用“和”來連接反應物和反應條件，使用“生成”來連接生成物，所以D選項錯誤。四、計算題（5分）1、題目：某同學用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學所稱固體的實際質(zhì)量是(A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.10.2g【分析】

根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量托盤天平的使用是中考熱點之一，掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關鍵。【解答】

某同學用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=故選A。五、綜合題（本大題有2小題，每小題10分，共20分）第一題題目：在實驗室中，小明同學為了測定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，他取出20g該稀硫酸，加入到盛有5g黃銅（銅鋅合金）樣品的小燒杯中，恰好完全反