2025高考語(yǔ)文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練板塊五　文言文閱讀學(xué)案26　《勸學(xué)》《師說(shuō)》

2025高考語(yǔ)文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練板塊五文言文閱讀學(xué)案26《勸學(xué)》《師說(shuō)》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握古今異義詞和多義實(shí)詞“中”“已”“?！薄肮ァ?。2.背誦課文，翻譯重點(diǎn)句子?；顒?dòng)一基礎(chǔ)梳理1．通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①以為輪“________”同“________”，____________________________________________________②雖有槁暴“________”同“________”，____________________________________________________③則知明而行無(wú)過(guò)矣“________”同“________”，_____________________________________________________④君子生非異也“________”同“________”，_____________________________________________________⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也“________”同“________”，_____________________________________________________⑥或師焉，或不焉“________”同“________”，____________________________________________________2．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①勸學(xué)古義：___________________________________________________________________________今義：拿道理說(shuō)服人，使人聽(tīng)從②金就礪則利古義：___________________________________________________________________________今義：黃金③君子博學(xué)而日參省乎己古義：___________________________________________________________________________今義：學(xué)問(wèn)廣博精深④蚓無(wú)爪牙之利古義：___________________________________________________________________________今義：比喻壞人的黨羽⑤非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者古義：___________________________________________________________________________今義：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)⑥古之學(xué)者必有師古義：___________________________________________________________________________今義：在學(xué)術(shù)上有一定成就的人⑦a.師者，所以傳道受業(yè)解惑也古義：___________________________________________________________________________b．圣人之所以為圣古義：___________________________________________________________________________今義：表示因果關(guān)系的連詞⑧吾從而師之古義：___________________________________________________________________________今義：連詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等；因此就⑨今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣古義：___________________________________________________________________________今義：大家；許多人⑩小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也古義：___________________________________________________________________________今義：對(duì)兒童、少年實(shí)施初等教育的學(xué)校，給兒童、少年以全面的基礎(chǔ)教育?師不必賢于弟子古義：___________________________________________________________________________今義：表示事理上或情理上不需要3．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)中①木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)：___________________________________________________________________________________________________________________________________②先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(《出師表》)：___________________________________________________________________________________________________________________________③有大石當(dāng)中流(《石鐘山記》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________________④上書(shū)諫寡人者，受中賞(《鄒忌諷齊王納諫》)：________________________________________________________________________________⑤乃引其匕首提秦王，不中(《荊軻刺秦王》)：擊中⑥情動(dòng)于中而形于言(《毛詩(shī)序》)：___________________________________________________(2)已①學(xué)不可以已：__________________________________________________________________②劍斬虞常已(《蘇武傳》)：_________________________________________________________③可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘(《捕蛇者說(shuō)》)：___________________________________________________________________________________________________________________________④庭中始為籬，已為墻，凡再變矣(《項(xiàng)脊軒志》)：________________________________________________________________________________⑤今老矣，無(wú)能為也已(《燭之武退秦師》)：_________________________________________________________________________________________________________________________(3)常①圣人無(wú)常師：___________________________________________________________________②天行有常，不為堯存，不為桀亡(《荀子·天論》)：________________________________________________________________________________③夫禍患常積于忽微(《五代史伶官傳序》)：________________________________________________________________________________④且欲與常馬等不可得，安求其能千里也(《馬說(shuō)》)：________________________________________________________________________________(4)攻①聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻：________________________________________________________②譬之如醫(yī)之攻人之疾者然(《兼愛(ài)》)：______________________________________________③臣與將軍戮力而攻秦(《鴻門(mén)宴》)：________________________________________________④非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也(《論語(yǔ)·先進(jìn)》)：指責(zé)，駁斥⑤他山之石，可以攻玉(《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》)：琢磨特別說(shuō)明：課文中凡涉及120個(gè)常用實(shí)詞的不再梳理，具體可參見(jiàn)《高考必背》。4．詞類(lèi)活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型，并解釋意思。(1)名詞作動(dòng)詞①假舟楫者，非能水也：____________________________________________________________②其下圣人也亦遠(yuǎn)矣：_____________________________________________________________(2)形容詞作名詞①其曲中規(guī)：_____________________________________________________________________②小學(xué)而大遺：___________________________________________________________________(3)數(shù)詞作形容詞用心一也：_______________________________________________________________________(4)意動(dòng)用法①吾從而師之/孔子師郯子：________________________________________________________②而恥學(xué)于師：___________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式類(lèi)型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)狀語(yǔ)后置句青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)：___________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)定語(yǔ)后置句蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)賓語(yǔ)前置句句讀之不知，惑之不解：____________________________________________________________(4)被動(dòng)句不拘于時(shí)：_______________________________________________________________________(5)固定句式無(wú)以至千里：_____________________________________________________________________6．文化常識(shí)(1)跬步：古代稱(chēng)跨出一腳為“跬”，跨出兩腳為“步”。(2)古文：先秦兩漢時(shí)期的散文，與駢文相對(duì)。(3)六藝：①《師說(shuō)》中的“六藝”指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》六種經(jīng)書(shū)，其中《樂(lè)》久已失傳。②指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種學(xué)問(wèn)和技能。活動(dòng)二重點(diǎn)鞏固1．名句默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學(xué)》中，以雕刻為喻，說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成就的句子是“______________________，______________________”。(2)韓愈在《師說(shuō)》中批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)不從師的不良風(fēng)氣。他說(shuō)士大夫們出于對(duì)自己孩子的愛(ài)護(hù)，可以做到“____________________”，但是自己“____________________”，的確讓人費(fèi)解。(3)“沒(méi)有人是天生懂道理的”，這與韓愈《師說(shuō)》中的“________________，__________？”一致。(4)小剛的目標(biāo)遠(yuǎn)大，但是不愿意從小事做起。他的朋友小峰說(shuō)，千萬(wàn)別看不起小事，用古人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“______________，________________。”2．語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。韓愈，字退之，昌黎人。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學(xué)儒，不俟獎(jiǎng)勵(lì)。洎舉進(jìn)士投文于公卿間故相鄭余慶頗為之延譽(yù)由是知名于時(shí)。尋登進(jìn)士第。愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時(shí)與洛陽(yáng)人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱(chēng)薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩(shī)，如平昔焉。而觀諸權(quán)門(mén)豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進(jìn)，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。(節(jié)選自《舊唐書(shū)·韓愈傳》，有刪改)(1)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。洎舉eq\x(A)進(jìn)士eq\x(B)投文eq\x(C)于公卿間eq\x(D)故相鄭余慶eq\x(E)頗為之eq\x(F)延譽(yù)eq\x(G)由是eq\x(H)知名于時(shí)。(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．孤，指年幼喪父的孩子，與“鰥寡孤獨(dú)”中的“孤”意思不同。B．易，指改變，與《齊桓晉文之事》中“何可廢也？以羊易之”的“易”意思不同。C．談宴，指邊宴飲邊敘談，與《短歌行》中“契闊談讌”的“談讌”意思相同。D．誘厲，同“誘勵(lì)”，意思是勸導(dǎo)勉勵(lì)，此處指韓愈引導(dǎo)幫助后輩上進(jìn)。學(xué)案27《赤壁賦》《登泰山記》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握多義實(shí)詞“?！薄胺健薄跋蕖薄奥焙投ㄕZ(yǔ)后置句。2.背誦課文，翻譯重點(diǎn)句子。活動(dòng)一基礎(chǔ)梳理1．通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①馮虛御風(fēng)“________”同“________”，____________________________________________________②山川相繆“________”同“________”，_____________________________________________________③須臾成五采“________”同“________”，_____________________________________________________④多平方，少圜“________”同“________”，_____________________________________________________2．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①白露橫江，水光接天古義：________________________________________________________________________今義：二十四節(jié)氣之一②凌萬(wàn)頃之茫然古義：________________________________________________________________________今義：完全不知道的樣子；失意的樣子③望美人兮天一方古義：________________________________________________________________________今義：美貌的女子④至于泰安古義：________________________________________________________________________今義：表示達(dá)到某種程度或表示另提一事⑤下有紅光動(dòng)搖承之古義：________________________________________________________________________今義：不穩(wěn)固，不堅(jiān)定⑥多平方，少圜古義：________________________________________________________________________今義：指數(shù)是2的乘方；平方米3．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)危①正襟危坐而問(wèn)客曰：_____________________________________________________________②危乎高哉！蜀道之難，難于上青天(《蜀道難》)：________________________________________________________________________________③不念居安思危，戒奢以?xún)€(《諫太宗十思疏》)：________________________________________________________________________________④抑王興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯(《齊桓晉文之事》)：_________________________________⑤人命危淺，朝不慮夕(《陳情表》)：__________________________________________________⑥危言危行：_____________________________________________________________________(2)方①方其破荊州，下江陵：____________________________________________________________②可使有勇，且知方也(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)：_________________________③今齊地方千里(《鄒忌諷齊王納諫》)：_______________________________________________________________________________________________________________________________④客聞之，請(qǐng)買(mǎi)其方百金(《五石之瓠》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________⑤磐石方且厚，可以卒千年(《孔雀東南飛并序》)：________________________________________________________________________________⑥方正之不容也(《屈原列傳》)：_____________________________________________________(3)限①越長(zhǎng)城之限，至于泰安：__________________________________________________________②崖限當(dāng)?shù)勒撸篲_________________________________________________________________③然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭(《六國(guó)論》)：________________________________________________________________________________④宰嚴(yán)限追比(《促織》)：___________________________________________________________⑤南有巫山、黔中之限(《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》)：阻隔，險(xiǎn)阻(4)漫①亭東自足下皆云漫：_____________________________________________________________②其遠(yuǎn)古刻盡漫失：_______________________________________________________________③雄關(guān)漫道真如鐵(毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》)：________________________________________________________________________________④漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂(杜甫《聞官軍收河南河北》)：________________________________________________________________________________4．詞類(lèi)活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型，并解釋意思。(1)形容詞作名詞擊空明兮溯流光：________________________________________________________________(2)使動(dòng)用法舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦：______________________________________________________________________________________________________________________________________(3)意動(dòng)用法侶魚(yú)蝦而友麋鹿：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)名詞作動(dòng)詞①下江陵，順流而東也：___________________________________________________________②明燭天南：____________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式類(lèi)型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)賓語(yǔ)前置句①而今安在哉：__________________________________________________________________②而又何羨乎：__________________________________________________________________(2)定語(yǔ)后置句①凌萬(wàn)頃之茫然：________________________________________________________________②客有吹洞簫者：________________________________________________________________③崖限當(dāng)?shù)勒撸篲__________________________________________________________________(3)被動(dòng)句此非孟德之困于周郎者乎：_________________________________________________________(4)倒裝句渺渺兮予懷：____________________________________________________________________6．文化常識(shí)(1)既望：過(guò)了望日后的第一天，通常指農(nóng)歷每月十六日。古代對(duì)農(nóng)歷一個(gè)月中某些特殊的日子有特定的稱(chēng)謂。如每月第一日為“朔”，十五日為“望”，十六日為“既望”，最后一日為“晦”。(2)斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。斗宿，就是北斗七星，勺子狀。牛宿，有星六顆，因其星群組合如牛角而得名。(3)京師：古代京城的通稱(chēng)，現(xiàn)代則稱(chēng)為首都?！熬薄皫煛眴斡?，舊時(shí)均可指國(guó)都。(4)陽(yáng)、陰：山之南水之北為陽(yáng)，山之北水之南為陰。活動(dòng)二重點(diǎn)鞏固1．名句默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁賦》中，蘇軾用“__________________，________________”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下的軍容之盛。(2)《登泰山記》中，姚鼐登上山巔，俯瞰泰安城，在山頂上遠(yuǎn)望和俯視所得的畫(huà)面是“____________________，________________，________________________”。(3)姚鼐《登泰山記》中，寫(xiě)山頂雪景的句子是“________________，________________”。2．語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。權(quán)遂遣瑜及程普等與備并力逆曹公，遇于赤壁。時(shí)曹公軍眾已有疾病，初一交戰(zhàn)，公軍敗退，引次江北。瑜等在南岸。瑜部將黃蓋曰：“今寇眾我寡難與持久然觀操軍船艦首尾相接可燒而走也?！表曋瑹熝讖?zhí)?，人馬燒溺死者甚眾，軍遂敗退，還保南郡。備與瑜等復(fù)共追。曹公留曹仁等守江陵城，徑自北歸。(節(jié)選自《三國(guó)志·周瑜傳》，有刪改)(1)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。今寇眾eq\x(A)我寡eq\x(B)難與eq\x(C)持久eq\x(D)然觀操軍eq\x(E)船艦eq\x(F)首尾eq\x(G)相接eq\x(H)可燒而走也。(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．逆，指迎擊，與《孔雀東南飛并序》中“恐不任我意，逆以煎我懷”的“逆”意思不同。B．初一，指剛開(kāi)始、一開(kāi)始，現(xiàn)代漢語(yǔ)中只用來(lái)指農(nóng)歷每月的第一天。C．次，指駐扎，與《陳涉世家》中“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的“次”意思相同。D．張，指布滿(mǎn)、遮滿(mǎn)，與成語(yǔ)“虛張聲勢(shì)”的“張”意思相同。學(xué)案28《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《庖丁解?！窂?fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握多義實(shí)詞“讓”“言”“遇”“委”和賓語(yǔ)前置句。2.翻譯重點(diǎn)句子。3.背誦《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。活動(dòng)一基礎(chǔ)梳理1．通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①鼓瑟?！癬_______”同“________”，____________________________________________________②莫春者“________”同“________”，____________________________________________________③砉然向然“________”同“________”，____________________________________________________④技蓋至此乎“________”同“________”，_____________________________________________________⑤批大郤“________”同“________”，____________________________________________________2．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①如會(huì)同，端章甫古義：________________________________________________________________________今義：跟有關(guān)方面會(huì)合起來(lái)(辦事)②為國(guó)以禮，其言不讓古義：________________________________________________________________________今義：不允許③依乎天理古義：________________________________________________________________________今義：客觀存在的道德法則；天然的道理④因其固然古義：________________________________________________________________________今義：連詞，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折⑤雖然，每至于族古義：________________________________________________________________________今義：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系⑥視為止，行為遲古義：________________________________________________________________________今義：受思想支配而表現(xiàn)出來(lái)的活動(dòng)3．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)讓①其言不讓?zhuān)枪蔬又篲___________________________________________________________②是以太山不讓土壤，故能成其大(《諫逐客書(shū)》)：________________________________________________________________________________③使者大喜，如惠語(yǔ)以讓單于(《蘇武傳》)：____________________________________________________________________________________________________________________________④堯讓天下于許由(《史記·伯夷列傳》)：轉(zhuǎn)讓權(quán)力、職位(2)言①亦各言其志也：________________________________________________________________②吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉：________________________________________________________③凡六百一十六言，命曰《琵琶行》(《琵琶行并序》)：____________________________________④于是廢先王之道，焚百家之言(《過(guò)秦論》)：________________________________________________________________________________⑤世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求(《歸去來(lái)兮辭并序》)：__________________________________(3)遇①臣以神遇而不以目視：___________________________________________________________②目遇之而成色(《赤壁賦》)：_______________________________________________________③不如因善遇之(《鴻門(mén)宴》)：______________________________________________________④蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也(《出師表》)：________________________________________________________________________________⑤斯固百世之遇也(《五人墓碑記》)：際遇，機(jī)會(huì)(4)委①謋然已解，如土委地：____________________________________________________________②俯首系頸，委命下吏(《過(guò)秦論》)：__________________________________________________③乃令張儀詳去秦，厚幣委質(zhì)事楚(《屈原列傳》)：________________________________________________________________________________④曷不委心任去留(《歸去來(lái)兮辭并序》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________⑤委而去之，是地利不如人和也(《得道多助，失道寡助》)：______________________________4．詞類(lèi)活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型，并解釋意思。(1)名詞作動(dòng)詞①鼓瑟希：______________________________________________________________________②端章甫：_______________________________________________________________________③風(fēng)乎舞雩：_____________________________________________________________________④三子者出，曾皙后：_____________________________________________________________(2)形容詞作名詞①赤也為之小，孰能為之大：________________________________________________________②而刀刃者無(wú)厚：_______________________________________________________________(3)名詞作狀語(yǔ)良庖歲更刀/族庖月更刀：__________________________________________________________(4)使動(dòng)用法可使足民：______________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式類(lèi)型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)賓語(yǔ)前置句①不吾知也：_____________________________________________________________________②如或知爾，則何以哉：___________________________________________________________③技經(jīng)肯綮之未嘗：_______________________________________________________________(2)狀語(yǔ)后置句①以吾一日長(zhǎng)乎爾/異乎三子者之撰：_______________________________________________________________________________________________________________________________②加之以師旅，因之以饑饉/為國(guó)以禮：_______________________________________________________________________________________________________________________________③是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎：__________________________________________________(3)定語(yǔ)后置句冠者五六人，童子六七人：_________________________________________________________(4)固定句式夫三子者之言何如：_______________________________________________________________6．文化常識(shí)(1)宗廟：帝王的宗廟制是天子七廟、諸侯五廟、大夫三廟、士一廟。庶人不準(zhǔn)設(shè)廟。同時(shí)，宗廟是供奉歷朝歷代國(guó)王牌位、舉行祭祀的地方。文中的“宗廟之事”就是指諸侯祭祀祖先的事。(2)庖?。骸岸　笔侨嗣?，“庖”是廚師，表明職業(yè)。對(duì)一些以技藝為職業(yè)的人，稱(chēng)呼時(shí)常在其名前面加一個(gè)表示他的職業(yè)的字眼，讓人一看就知道這人的職業(yè)身份。又如《師說(shuō)》中的“師襄”，“師”意為樂(lè)師，表明職業(yè)。7.成語(yǔ)積累成語(yǔ)釋義①比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。②形容做事熟練，輕而易舉。③形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。④在文中是悠然自得，心滿(mǎn)意足的意思?，F(xiàn)在形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。⑤解決問(wèn)題的方法對(duì)，方向準(zhǔn)，比喻切中要害，找到了解決問(wèn)題的好辦法。⑥不必憑借感官，而憑借精神思維。指對(duì)某種事物有透徹了解，或技藝純熟，操作起來(lái)得心應(yīng)手。⑦將刀擦凈，收藏起來(lái)。比喻適可而止，自斂其才?；顒?dòng)二重點(diǎn)鞏固1．名句默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)(2020·新高考Ⅰ)《論語(yǔ)·先進(jìn)》中寫(xiě)到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，子路的志向是，用三年時(shí)間治理一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患的千乘之國(guó)，“_____________________，_________________”。(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子問(wèn)志時(shí)，采用溫和自謙的話(huà)“____________________，________________”，為弟子們營(yíng)造了一個(gè)平等、輕松的環(huán)境。(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。他笑子路是因?yàn)樽勇贰癬___________________”；而從曾皙的一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)“____________________”可以看出他謙恭守禮。(4)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙在談自己的志向時(shí)，描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng)，一路酣歌的美好圖景：“________________，________________，________________?！?5)“瑟”是中國(guó)古老的撥弦樂(lè)器，代表著高雅的審美與節(jié)操，頻繁在古詩(shī)文中出現(xiàn)，如“__________________，__________________”。2．語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大乎！譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。君子之自行也，動(dòng)必緣義，行必誠(chéng)①義。孔子見(jiàn)齊景公，景公致廩丘②以為養(yǎng)?？鬃愚o不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當(dāng)功以受祿今說(shuō)景公景公未之行而賜之廩丘其不知丘亦甚矣?！绷畹茏尤あ垴{，辭而行。孔子布衣也，官在魯司寇。萬(wàn)乘難與比行，三王之佐不顯焉，取舍不茍也夫！(節(jié)選自《呂氏春秋·離俗覽》，有刪改)注①誠(chéng)：同“成”，實(shí)行。②廩丘：齊國(guó)地名。③趣：同“驅(qū)”。(1)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。吾聞君子eq\x(A)當(dāng)功以受祿eq\x(B)今說(shuō)景公eq\x(C)景公未之行eq\x(D)而賜之eq\x(E)廩丘eq\x(F)其不知eq\x(G)丘eq\x(H)亦甚矣。(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．緣，指遵循、遵照，與《齊桓晉文之事》中“猶緣木而求魚(yú)也”的“緣”意思不同。B．辭，指告辭、辭別，與《陳情表》中“臣以供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命”的“辭”意思相同。C．布衣，顧名思義是布做的衣服，借指平民。后也以布衣稱(chēng)沒(méi)有做官的讀書(shū)人。D．比行，指并列、相提并論，與成語(yǔ)“比肩而立”的“比肩”意思相同。學(xué)案29《齊桓晉文之事》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理積累文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握多義實(shí)詞“聞”“舍”“辟”“制”。2.翻譯重點(diǎn)句子。活動(dòng)一基礎(chǔ)梳理1．通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①王說(shuō)，曰：……“________”同“________”，____________________________________________________②為長(zhǎng)者折枝“________”同“________”，____________________________________________________③刑于寡妻“________”同“________”，_____________________________________________________④蓋亦反其本矣a．“________”同“________”，___________________________________________________b．“________”同“________”，__________________________________________________⑤行旅皆欲出于王之涂“________”同“________”，_____________________________________________________⑥然后從而刑之，是罔民也“________”同“________”，____________________________________________________⑦頒白者不負(fù)戴于道路矣“________”同“________”，____________________________________________________2．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①老吾老，以及人之老古義：________________________________________________________________________今義：連詞，連接并列的詞或詞組②不推恩無(wú)以保妻子古義：________________________________________________________________________今義：男女兩人結(jié)婚后，女子是男子的妻子③蒞中國(guó)而撫四夷也古義：________________________________________________________________________今義：中華人民共和國(guó)④a.否，吾何快于是古義：________________________________________________________________________b．吾惛，不能進(jìn)于是矣古義：________________________________________________________________________今義：表示后一事緊接著前一事，后一事往往是由前一事引起的。⑤然后從而刑之古義：________________________________________________________________________今義：連詞，表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情3．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)聞①齊桓、晉文之事可得聞乎：_______________________________________________________②臣具以表聞，辭不就職(《陳情表》)：________________________________________________③其聞道也固先乎吾(《師說(shuō)》)：_____________________________________________________④博聞強(qiáng)志，明于治亂(《屈原列傳》)：________________________________________________⑤四十、五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也已(《論語(yǔ)》)：名聲，聲譽(yù)(2)舍①舍之！吾不忍其觳觫：____________________________________________________________②駑馬十駕，功在不舍(《勸學(xué)》)：____________________________________________________③若舍鄭以為東道主(《燭之武退秦師》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________④入其舍，則密室垂簾，簾外設(shè)香幾(《促織》)：________________________________________________________________________________⑤退避三舍：_____________________________________________________________________⑥唐浮屠慧褒始舍于其址(《游褒禪山記》)：住宿，居住(3)辟①欲辟土地，朝秦楚：______________________________________________________________②放辟邪侈，無(wú)不為已：___________________________________________________________③辟邪說(shuō)，難壬人，不為拒諫(《答司馬諫議書(shū)》)：________________________________________________________________________________④巫從旁望空代祝，唇吻翕辟(《促織》)：_____________________________________________⑤舉孝廉不行，連辟公府不就(《張衡傳》)：征召(4)制①是故明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母：____________________________________________________________________________________________________________________________②乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制(《岳陽(yáng)樓記》)：___________________________________________________________________________________________________________________________③吳起、孫臏……趙奢之倫制其兵(《過(guò)秦論》)：________________________________________________________________________________④乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前(《項(xiàng)脊軒志》)：________________________________________________________________________________⑤包九夷，制鄢、郢(《諫逐客書(shū)》)：___________________________________________________4．詞類(lèi)活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型，并解釋意思。(1)名詞作動(dòng)詞①然后從而刑之：_________________________________________________________________②五十者可以衣帛矣：_____________________________________________________________③然而不王者，未之有也：__________________________________________________________(2)形容詞作名詞為肥甘不足于口與？輕暖不足于體與：_______________________________________________________________________________________________________________________________(3)形容詞作動(dòng)詞①是以君子遠(yuǎn)庖廚也：____