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文檔簡介
實用的學期學習計劃范文合集10篇時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學期學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學期學習計劃篇1新學期伊始,隨著我院三個專業(yè)XX級新生的到來,整個學院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。經(jīng)管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:一、招新大一新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。二、新老生經(jīng)驗交流會針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優(yōu)的學生介紹自己的學習、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第xx屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。四、雙語演講比賽雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發(fā)對自己學習和生活的各自感悟。五、辯論賽學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。六、說課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學習部作好決賽工作。七、教案評比大賽與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。八、開展與我院三個專業(yè)有關的英語、考研講座經(jīng)管院是一個年輕的學院,設有經(jīng)濟學、財務管理、人力資源管理三個專業(yè),由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業(yè)的學習感到無從下手,對未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。九、《經(jīng)管學生的續(xù)辦》月刊《經(jīng)管學生》是由上屆學習部所創(chuàng)辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。經(jīng)濟管理學院學習部學期學習計劃篇2本學期仍然要繼續(xù)嚴格執(zhí)行新課程標準,認真學習,不斷提高自身素質和自己的業(yè)務水平,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。一、指導思想:圍繞學校本學期教學工作計劃,進一步加強課堂教學研究,積極開展教科研活動,努力培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力,提高教學質量。積極推行素質教育,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,積極發(fā)展和提高學生自我學習的能力。二、努力方向及教科研計劃:注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養(yǎng)的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。除此之外,還要養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。并努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們能夠主動地學習。認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。認真對待每一個學生,認真處理每一件事情。認真參加進修課程,積極參加網(wǎng)絡研修,及繼續(xù)教育學習等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。作為一名教師,應積極向周圍的教師請教,交流,并勤于積累、積淀。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。學期學習計劃篇3在學校里已經(jīng)不知不覺中的度過了五年半的時光,在這五年半的時光里,我一直過的無憂無慮,過的輕松愜意,但是我卻沒有在意我的成績,沒有對我的學習上心。所以我感覺這五年的時光都被我白白浪費掉了?,F(xiàn)在只剩下最后一學期,我為了我能考取一個好的中學,我要開始努力了,我要開始為自己下學期的學習做一個詳細的計劃。一、白天的學習計劃1、早自習早晨是一天里面最好記憶的黃金時期,所以我要特別珍惜這個時間。爭取在每節(jié)早自習里完成好當天的背誦任務,除此之外,我還要留出一部分的時間來背以前學習的知識,這樣以前的知識我也能得到鞏固。2、上課的時間在開學之前,我要為我每一個科目準備一個筆記本,在每一節(jié)課堂上,我要拿出我的筆記本,一邊認真聽課,一邊做筆記。一步一步跟著老師走,把老師講的重點知識都進行有條理的記錄下來,遇到不懂的地方就用紅筆標記出來。3、下課的時間下課后,不要急著出去玩,而是把剛剛上課的內(nèi)容好好的梳理一遍,把上課的筆記進行詳細的整理一遍。整理之后再把上課不懂的地方好好思考一下,如果還不懂就去問同學,問老師,直到把不懂的地方徹底弄明白。二、晚上的學習計劃在放學后的時光,對于我們六年級的學生來講也是十分寶貴的。所以我也要充分的利用起來。先完成好我容易上手科目的作業(yè),然后再完成難度比較的大作業(yè)。有不會做得可以留到第二天聽老師解答,但是起碼要保證每一道題目都要經(jīng)過我自己的思考。完成作業(yè)后,我要開始預習第二天老師要上課的內(nèi)容,這個預習不必要花費太多的時間,只需要半個小時大致了解一遍。預習過后,剩下的時間里就是溫習了,這個溫習也可以看作是對我之前所學知識的復習。每天安排自己一到兩個科目的復習時間,一天復習一個章節(jié),以此循環(huán)下來,就可以減輕了很多我在期末考試前的復習任務。關于我下學期的學習計劃就是以上的幾點,如果有哪些不太妥當?shù)牡胤剑M蠋熌軒臀疫M行指導和糾正。也希望通過我能個有目的有計劃的學習,取得更快的進步,取得更優(yōu)異的成績。學期學習計劃篇4一、每周均勻聽本校教師課3節(jié)以上,一學期50節(jié)以上。堅持分主題聽課,堅持聽課、評課、寫課,完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領與動力》。二、每周撰寫教育、管理隨筆3篇以上,一學期50篇以上。重要教育題目或學校發(fā)展題目要與教師互動交換。三、微課題研究《學科教學中德育滲透是最好的德育方式》。四、作專題講座4次以上:1、師德培訓講座:《校園安全管理案例剖析》2、家長學校講座:《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習慣》3、讀書講座:《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學生)五、瀏覽各類書籍5本以上,并寫出讀書筆記。1、《第五十六號教室的奇跡》2、《保衛(wèi)童年》(張文質)3、《西方的聰明》(英羅素)4、《聽竇桂梅老師評課》5、《聽王崧舟老師評課》6、文史、哲學類著作數(shù)本。學期學習計劃篇5盡管即將到來的初二下學期意味著我將面臨更多學習上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機遇,實際上若是自己能夠加強學習方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步,而且聯(lián)想到以往在學習中存在的不足的確需要抽空進行彌補從而達到老師的期望值,因此我希望能夠通過初二下學期的學習從而令自己的成績在班上能夠得到進步。由于以往沒能意識到英語科目的重要性導致我在上學期的期末考試成績十分慘淡,這在給我教訓的同時意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利,而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進行彌補,根據(jù)這類狀況應該重視英語的基礎知識的學習從而達到層層遞進的效果,從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累,這需要我加強自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學在學習上監(jiān)督自己,當我處理好這部分英語知識的學習以后自然就能鞏固自身基礎并解析語法方面的知識,但我也明白不能將自身對英語科目的學習放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。鑒于我在數(shù)學方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學期繼續(xù)進行提升,尤其是初二下學期需要學習的知識點較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒,所以我會在復習以往在課堂上建立的數(shù)學筆記的同時也會做好相應的錯題集,通過分析錯題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應該做的,我在這個過程中也會培養(yǎng)做數(shù)學習題的習慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題,考慮到做作業(yè)的同時容易產(chǎn)生消極情緒應該盡量每天多做一張數(shù)學試卷來鍛煉自己。文科類的知識點應該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數(shù),盡管自己在這方面的基礎并不差卻缺少應對重大題型的有效手段,而且在學習的過程中不要輕易滿足于得分這個簡單的目標從而缺少進取的動力,如果可以做到的話盡量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力,所以對于課本中提到的知識點應該以更深刻的眼光進行看待從而起到鍛煉思維的效果,在閱讀理解之類的題型中也要對題目進行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。步入初二下學期意味著初中階段能夠留給自己學習的時間已經(jīng)不多了,所以我得樹立危機意識并想辦法在將來的中考獲得較高的成績,無論是對于未來的發(fā)展還是自身基礎的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學期學習的重要性。學期學習計劃篇6時間真的是無情的.,一轉眼的時間高二就已經(jīng)結束一個學期了,下學期也就要開始了,我卻還停留在高一剛進校園時的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現(xiàn)實。沒錯,這個學期我們要面臨水平考試的挑戰(zhàn),這是關乎能不能拿到畢業(yè)證的一場考試,我必須要重視起來。所以,我得好好計劃一下這個學期的學習方式。一、學習目標做好所有科目的新課文學習,每天做到提前預習,課后復習當天的內(nèi)容,按時、獨立完成老師布置的作業(yè),爭取在期末的時候語數(shù)英三課達到110以上,數(shù)學和英語最好達到130分,其他科目達到85分以上。水平考試的時候,所有的科目都考試通過。二、具體做法1、每一天早一點到學校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作,然后按照當天的早讀課科目進行早讀學習。語文早讀,就朗讀、背誦前一段時間老師要求要背誦的課文、古詩詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規(guī)定的古詩詞。英語早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個英語單詞,時間充足的情況下背誦自己買的那本優(yōu)秀英語作文,掌握一些好的英語句式。2、每天第二節(jié)課下課跑操的時候,用自己的mp3聽歌,邊聽邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機的時候,在旁邊看他們玩。4、午休結束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語的話就按照老師的安排,聽寫英語單詞,如果沒有安排的話,就默寫三篇古詩詞,然后請同桌幫忙批改。5、晚自習第一節(jié)課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來。6、晚自習第一節(jié)課按照當天的自習科目,復習該科目的內(nèi)容,第二節(jié)課按照自己的安排復習內(nèi)容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學,周五政治,周六物理,周日做數(shù)學試卷。三、作息時間安排1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門,7:20前吃完早餐進入學校。2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,7:40——8:10分按照當天的早讀科目學習。3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(必須睡覺,睡不著也要趴一會兒,讓大腦得到休息)。4、13:50——14:15聽寫英語單詞或者默寫語文古詩詞。5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習學習。學期學習計劃篇7一、指導思想:積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質,并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才,C0903班20xx年下學期班級工作計劃。二、班級情況分析:本期接任C0903班班主任工作,班級學生略有異動,現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。二、班級發(fā)展目標1、近期目標:在學校、學部的正確領導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。2、長遠目標:建立一個師生關系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!三、實施方案:1:改選班級各項組織機構,并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。3:通過班級博客和班級QQ群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學生綜合素質為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。四、本期工作重點:本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構,繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng)?;⒅贫然?。五、本期具體工作計劃安排:第一大周:(9月1日9月11日)開學準備工作,布置教室;重組班級機構并召開第一次常會;xx*出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;通過自由報名和選拔相結合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;慶祝教師節(jié),第二大周:(9月12日9月25日)組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;班級籃球邀請賽;開始第一輪家訪;xx*各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;主題班會:“文明禮儀我先行”;第二期班級板報:國慶??=M織學生積極參加學?!白x書節(jié)”;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。第三大周:(9月26日10月9日)組織“國慶”事宜,國慶放假休息;班級班報出刊準備會議;主題班會:“滴水之恩”班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;第三期板報;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。第四大周:(10月10日10月23日)組織學生參加學校組建的學生社團;“雙面用紙行動”,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;出好第四期期班報、板報;主題班會:“我的地盤我做主”;組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”。班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。第五大周:(10月24日11月6日)組織學生積極參加興趣小組活動;英語單詞競賽;組織復習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。期中總結表彰,期中考試質量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;召開第一次家長會,共商教育大計;跳繩比賽(個人、團體)開始第二輪家庭普訪;xx主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;優(yōu)秀作業(yè)展覽。第六大周:(11月7日11月20日)班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;班級籃球邀請賽;學生書畫作品競賽;主題班會:“陽光總在風雨后”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。第七大周:(11月21日12月4日)強化對學生的安全教育工作;秋游(待定);第三期班級板報;班級數(shù)學、物理技能競賽;主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。第八大周:(12月5日12月18日)主題班會:“我們是一家人”;班級籃球邀請賽;班級演講比賽;組織全班同學迎接學校期終評比;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。第九大周:(12月19日1月1日)主題班會:“山高人為峰”;收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結工作;總結本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;組織班級元旦晚會。第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明確期終奮斗目標。組織期末復習,準備迎接期末考試;組織期末考試;積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結,放假。附注:1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行。2、“xx”為當月中心工作。3、以上各項工作安排如有調整,以班級博客的每周“班級簡報”為準。學期學習計劃篇8進入高二下學期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進入高三。在這個關鍵的時段,要早早地做好準備,努力地把高一時期沒有打好的基礎鞏固好,抓緊一切時間認真學習,一步一步的提升自己的成績,把不懂的問題弄清,把問題一道一道的解決。所以,我要做一個關于高二下學期的學習計劃。1、語文:背誦重要的古詩詞詩句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿分作文,做好閱讀筆記。2、數(shù)學:因為我的數(shù)學成績特別差,所以要做一個嚴格的計劃。先把基礎打好,從簡單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識點鞏固,最后要刷關于高考的難題,鉆研其中的難點。遇到不懂的題目要及時問老師同學,但也不可一遇難題就立馬問老師或同學,要經(jīng)過自己的一番思考后實在沒有解題思路即可去問。數(shù)學不僅僅是要刷題,更需要把知識點鞏固好,這樣即可輕松地做題。3、英語:積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語高考單詞3500個牢牢記住。在記英語單詞時,需找到簡單的方法記住。也可多閱讀一些英語報刊。4、歷史:不僅要閱讀歷史書籍,也要多看關于歷史的書籍,關注歷史信息。5、物理:與數(shù)學一樣,都是要多刷題,將知識點鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預習,遇到不懂的問老師。或是買關于下學期的指導書,提前進入學習狀態(tài)。6、化學:理解書上的例題,提前預習。將化學公式記牢,做好化學實驗。在做好這些事的同時,也要將自己的學習態(tài)度擺端正。高中階段是我們學習的“黃金時段”,我們要好好的把握這段時期,認真學習。珍惜每一分每一秒的學習時間,將知識點記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時間里,如果浪費了時間,就相當于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時期。在高二這段時期也很重要,為高三打基礎,在高考時多一個機會,這樣考取一個理想的大學也就多了一份希望。我會嚴格的按照以上的學習計劃執(zhí)行,希望自己能夠圓滿的完成,為高三打下堅實的基礎。學期學習計劃篇9一、指導思想:為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,加強學?!白鑫幕?,建和諧校園的”文化建設,樹立學?!耙匀藶楸尽鞭k學宗旨,扎實推進素質教育,本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到好書伴我快樂成長!二、活動目標1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受快樂。4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。三、讀書口號:“我讀書我快樂!”四、準備階段1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。在班中營造一種良好的讀書氛圍。2、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。五、活動階段:(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。1、使學生明確活動的意義和任務。2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。(二)實施行動。1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中,鼓勵學生多寫讀后感受。4、老師和學生一起共讀一本書,談談讀書心得。5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的
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