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文檔簡介
物理上冊長度和時間的測量平時訓練試卷不含答案(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計30分)1、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是(
)A.普通中學生步行的速度約為
B.一名普通初中學生的重力約為
C.一支鉛筆的長度約為
D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg2、以下估測值中,最符合實際的是(
)A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.蝸牛爬行的速度約為0.5m/sC.多數(shù)人脈搏跳動100次用時約為l5minD.家用空調(diào)的電功率約為30W3、下列估計值最接近實際的是(
)A.洗澡水的溫度大約是80℃B.中學生百米賽跑的速度約為20m/sC.吃飯用的筷子長度約為22cmD.人的心臟跳動一次所需時間約30s4、下列數(shù)據(jù)與實際最接近的是()A.初中學生使用的課桌高度約為0.8mB.聲音在空氣中的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.通過普通家用電視機的電流約為500A5、下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是(
)A.人正常體溫約為37.8℃B.初中語文課本的長度約為26cmC.一個蘋果的質(zhì)量約為1.2kgD.正常人脈搏跳動10次所用時間約為1min6、小明同學為學習方便,預備網(wǎng)購一臺“喵喵機迷你口袋打印機”,賣家提供照片如圖所示,根據(jù)圖片提供的信息,估測口袋打印機的寬度約為()A.B.C.D.7、小明同學家住某小區(qū)5樓,樓房是多層,沒有電梯。為了減輕父母的勞動負擔,小明同學在上下樓時經(jīng)常幫父母提一些物品。一天,小明放學時剛好碰到媽媽買了5斤雞蛋,主動幫媽媽將雞蛋提上了樓。下列說法最符合事實的是(
)A.5斤雞蛋大約有100個B.一個雞蛋的直徑大約是6dmC.小明將雞蛋提上樓的過程中,對雞蛋做的功大約是300JD.小明上樓的時間大約是10s8、下列估測中,最接近實際的是(
)A.吃飯筷子的長度約為0.5米B.一袋方便面的質(zhì)量約為2千克C.人體脈搏正常跳動一次的時間約為1分鐘D.一只蘋果所受重力約為2.5牛9、下列對物理量的估計符合生活實際的是(
)A.一個蘋果的質(zhì)量大約是150gB.人體感覺最舒適的氣溫是36.8℃C.一個中學生的身高是165mmD.中學生百米賽跑的時間是13.8min10、下列估測結果正確的是(
)A.一般洗澡水的溫度大約是
B.中學生百米賽跑的速度大約是
C.人心臟跳動一次的時間大約是
D.乒乓球的直徑大約是
二、填空題(每小題5分,共計30分)1、完成下列單位換算:①18km=
m;
②15min=h=s;③0.7×103kg/m3=g/cm32、如圖用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是,物體的長度是cm。3、如圖中木塊的長度
cm,所用的刻度尺的分度值是
;如圖中溫度計讀數(shù)正確的是
℃;如圖中機械停表的示數(shù)是
s。4、長度和質(zhì)量的國際基本單位分別是和。5、請讀出如圖中測量工具的讀數(shù):(1)圖甲天平的讀數(shù)為g。(2)圖乙機械停表的讀數(shù)為
s。(3)圖丙電能表的讀數(shù)為
kW?h。(4)圖丁彈簧測力計讀數(shù)為
N。6、如圖甲物體的長度是cm;圖乙溫度計的示數(shù)是℃。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、你知道的測量長度的工具有哪些?(越多越好,至少5個,要有2個現(xiàn)代測量工具)2、甲、乙兩卷粗細不同的細銅線,甲銅線標簽上注明直徑是,乙銅線的標簽已經(jīng)模糊不清了,身邊只有鉛筆,不用刻度尺,你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑?(寫出主要的實驗步驟和乙銅線直徑與的關系式)3、學習了長度的測量后,小明想測物理課本的一張紙的厚度;小花看了鼓浪嶼地圖(如圖所示),想測量環(huán)島路的長度,應該如何測量?請你幫他們把測量方法寫下來.
4、在某次測量活動中,小劉同學對一個圓的直徑進行了測量,并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm。
(1)請寫出6次測量中錯誤的數(shù)據(jù)。
(2)通過簡易的計算,測量結果應該記為多少?5、某同學用分度值1mm的刻度尺測量某物體的長度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物體的長度應記錄為多少?(寫出理由和計算步驟)四、實驗探究(每小題10分,共計20分)1、如圖所示,甲、乙是用打點計時器測量時間時,一位同學打出的兩條紙帶中的一段(均是向左拉出),已知打點計時器每打兩個點的時間間隔為0.02秒。
(1)在甲圖中,從A點到達F點為_________秒,從A點到達F點的過程中,紙帶拉動的快慢情況是________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)的,理由是:_________;
(2)在乙紙帶中,從A點到C與從D點到F點所用的時間是_______的(選填“相同”或“不相同”);
(3)比較甲、乙兩條紙帶打點情況,________紙帶拉得快.判斷的理由是_______。2、在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)圖中AB段的路程SAB=cm,如果測得時間
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