北師版九上數(shù)學第二章 一元二次方程 回顧與思考 課件

第二章一元二次方程回顧與思考數(shù)學九年級上冊BS版要點回顧典例講練目錄CONTENTS數(shù)學九年級上冊BS版01要點回顧1.一元二次方程的相關定義.（1）一元二次方程：只含有

未知數(shù)，且未知數(shù)的最高

次數(shù)為

的整式方程叫做一元二次方程.（2）一元二次方程的一般形式：

ax2＋

bx

＋

c

＝0（

a

≠0），其

中

叫做二次項，

叫做二次項系數(shù)；

bx

叫做

?

，

叫做一次項系數(shù)；

叫做常數(shù)項.（3）一元二次方程的解：使一元二次方程左右兩邊相等的未知

數(shù)的值叫做一元二次方程的解，也叫做一元二次方程的根.一個

2

ax2

a

一次

項

b

c

2.一元二次方程的常見解法.（1）直接開平方法.（2）配方法：將一元二次方程配方，化為（

x

＋

m

）2＝

n

的形

式，再直接開平方求解.（3）公式法：當

b2－4

ac

≥0時，方程

ax2＋

bx

＋

c

＝0（

a

≠0）

的根是

x

＝

?.（4）因式分解法：

方程的左邊可化成兩個一次因式的乘積（

x

＋

P

）（

x

＋

Q

），右邊為0，轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程求解.

3.一元二次方程根的判別式.一元二次方程

ax2＋

bx

＋

c

＝0（

a

≠0）的根的判別式是Δ＝

?

?.（1）當Δ

0時，方程有兩個不相等的實數(shù)根；（2）當Δ

0時，方程有兩個相等的實數(shù)根；（3）當Δ

0時，方程有實數(shù)根；（4）當Δ

0時，方程沒有實數(shù)根.b2

－4

ac

＞

＝

≥

＜

4.一元二次方程的根與系數(shù)的關系.

特別地，如果一元二次方程

x2＋

Px

＋

Q

＝0有兩個實數(shù)根

x1，

x2，那么

x1＋

x2＝

，

x1

x2＝

?.5.以兩個實數(shù)

x1，

x2為根的一元二次方程（二次項系數(shù)為1）

是

?.

－

P

Q

x2－（

x1＋

x2）

x

＋

x1

x2＝0

列一元二次方程解決實際問題的一般步驟：（1）審：審題，設未知數(shù)，找等量關系；（2）列：列出符合題意的方程；（3）解：解方程，檢驗解是否符合題意；（4）答：書寫答案.6.實際問題與一元二次方程.數(shù)學九年級上冊BS版02典例講練要點一

一元二次方程的相關定義

已知關于

x

的方程（

m

－2）

x｜

m｜－3

x

－4＝0是一元二次方

程，則

m

的值為

?.－2

【思路導航】利用一元二次方程的定義解決即可.

【點撥】一元二次方程必須同時滿足三個條件：（1）是整式方

程（方程中如果有分母，那么分母中無未知數(shù)）；（2）只含有

一個未知數(shù)；（3）未知數(shù)的最高次數(shù)是2.三者缺一不可.

1.下列方程中，屬于一元二次方程的是（

C

）A.2

x

＋1＝0B.y2＋

x

＝1C.

x2＋1＝02.若關于

x

的一元二次方程（

a

－1）

x2＋

x

＋｜

a

｜－1＝0的一

個根是0，則實數(shù)

a

的值為

?.C－1

要點二

解一元二次方程

用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?）（2

x

－1）2＝9；（2）（

x

－1）（2

x

＋1）＝3

x

－3；（3）

x2＋

x

－8＝0；（4）2

x2－

x

－3＝0.【思路導航】（1）可以直接開平方；（2）觀察到等號右邊可

以提公因式得到和等號左邊相同的因式；（3）用公式法，注意

要先判斷Δ的符號；（4）觀察發(fā)現(xiàn)，可以用因式分解法.解：（1）直接開平方，得2

x

－1＝±3.∴2

x

－1＝3，或2

x

－1＝－3.∴

x1＝2，

x2＝－1.（2）方程可變形為（

x

－1）（2

x

＋1）＝3（

x

－1），移項，得（

x

－1）（2

x

＋1）－3（

x

－1）＝0.∴（

x

－1）（2

x

－2）＝0.∴（

x

－1）2＝0.∴

x1＝

x2＝1.

【點撥】解一元二次方程的一般順序：先觀察是否可以直接開

平方，然后考慮是否可以因式分解，再考慮配方法是否方便，

最后考慮公式法.

用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?）（

x

－1）2－4＝0；解：

x1＝3，

x2＝－1.（2）（

x

－1）（2

x

－3）＝2

x

－3；

（3）

x2＋2

x

－15＝0；解：

x1＝－5，

x2＝3.（4）

x2－

x

－3＝0.

要點三

根的判別式和根與系數(shù)的關系

已知關于

x

的一元二次方程

x2＋（2

m

－3）

x

＋

m2＝0有兩

個實數(shù)根

x1，

x2.（1）求實數(shù)

m

的取值范圍；

【思路導航】（1）用判別式求

m

的取值范圍；（2）由根與系

數(shù)的關系，結(jié)合

x1＋

x2＝6－

x1

x2求出

m

的值，再由根與系數(shù)的

關系求代數(shù)式的值.

【點撥】求參數(shù)的值時，注意檢驗.求由兩根構(gòu)成的代數(shù)式的值

時，將待求值的代數(shù)式進行恒等變形，轉(zhuǎn)化為含兩根的和與積

的代數(shù)式，然后再整體代入求值.與兩根有關的幾個代數(shù)式的變形：

（2）（

x1－

x2）2＝（

x1＋

x2）2－4

x1

x2；（3）（

x1＋

a

）（

x2＋

a

）＝

x1

x2＋

a

（

x1＋

x2）＋

a2；

－3

2.已知關于

x

的方程

x2＋

mx

＋

m

－2＝0.（1）求證：無論

m

取任何實數(shù)，該方程總有兩個不相等的

實數(shù)根.（1）證明：∵Δ＝

m2－4（

m

－2）＝

m2－4

m

＋8＝（

m

－2）2

＋4＞0，∴無論

m

取任何實數(shù)，該方程總有兩個不相等的實數(shù)根.

要點四

一元二次方程的應用

直播購物逐漸走進了人們的生活.某電商對一款成本價為40

元的小商品進行直播銷售，如果按每件60元銷售，那么每天可

賣出20件.通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每件小商品售價每降低5元，日

銷售量增加10件.（1）若日利潤保持不變，商家想盡快銷售完該款商品，則每件

售價應定為多少元？（2）小明的線下實體商店也銷售同款小商品，標價為每件62.5

元.為提高市場競爭力，促進線下銷售，小明決定對該商品實行

打折銷售，使其銷售價格不超過（1）中的售價，則該商品至少

需打幾折銷售？【思路導航】（1）設每件售價定為

x

元，則可用含

x

的代數(shù)

式表示出每件的利潤以及日銷售量，從而得出關于

x

的一元

二次方程，解方程取其較小值即可得出結(jié)論；（2）設該商

品打

a

折銷售，根據(jù)銷售價格不超過（1）中的售價，列出不

等式求解即可.

解得

x1＝50，

x2＝60（不符合題意，舍去）.∴每件售價應定為50元.

【點撥】列一元二次方程解應用題是中考的熱點內(nèi)容，解題的

關鍵是根據(jù)題目中的條件找出等量關系，列方程求解，求出方

程的根后要注意檢驗根是否符合題意.

2

2.某蛋雞養(yǎng)殖場為了響應黨中央的扶貧政策，今年起采用“場

內(nèi)＋農(nóng)戶”養(yǎng)殖模式，同時加強對蛋雞的科學管理，使得蛋雞

的產(chǎn)蛋率不斷提高.三月份和五月份的產(chǎn)蛋量分別是2.5萬千克與

3.6萬千克.現(xiàn)假定該養(yǎng)殖場蛋雞產(chǎn)蛋量的月增長率相同.（1）求該養(yǎng)殖場蛋雞產(chǎn)蛋量的月平均增長率.解：（1）設該養(yǎng)殖場蛋雞產(chǎn)蛋量的月平均增長率為