湖北省荊門市（新）小學(xué)語文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省荊門市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

yuèdúzhìfújùlílóngzhòng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把林杰的《乞巧》一詩補(bǔ)充完整，并完成填空。

七夕今宵看碧霄，___________。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。這首詩描寫的是________的習(xí)俗。2）.給下面的句子加上正確的標(biāo)點符號。

賣什么呢(

)那就賣口罩吧(

)因為口罩織起來很簡單(

)3）.學(xué)會查字典。

我們在寫詞時，如果忘了“仿佛fú”的“fú”字怎么寫，我們可以用______（①部首②音序）查字法，先查______，再查______。4）.我會把下列詞語或俗語補(bǔ)充完整選擇與加點的文字意思相近的成語填空。

(

)荊請(

)得(

)(

)過一夫當(dāng)關(guān)，_____________

(

)(

)不休(

)(

)欲穿打開天窗_____________

（1）媽媽從早到晚一直在不停地嘮叨，沒完沒了地數(shù)落我。(

)

（2）在學(xué)習(xí)上我們必須分秒必爭，不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。(

)5）.把下面古詩《曉出凈慈寺送林子方》補(bǔ)充完整。

畢竟(

)，(

)不與四時同。

接天蓮葉(

)，映日(

)別樣紅。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇加點字的正確讀音完全正確的一項是（）。A．一只（zhī）孤單（gū）B．鄰居（lín）鳥窩（wē）C．安靜（jìng）快樂（yuè）2）.讀句子，聯(lián)系上下文猜一猜，加點字詞的含義錯誤的一項是（）A．好一個齊整風(fēng)箏！不知是誰家放的，斷了線。咱們拿下他來。（意思：端正）B．探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了！”（意思：反正）C．紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成？二爺也太死心眼兒了！我不管，我且拿起來。”（意思：唯獨）D．一時只有雞蛋大，一展眼只剩下一點黑星兒，一會兒就不見了。（意思：展開）3）.“綠陰不減來時路”的“不減”是什么意思？（）A．并沒有少多少，差不多B．少不了C．不少4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成下列句子練習(xí)。

(1)郝副營長自我犧牲的精神我們怎能忘懷？（改成陳述句）

_______________________________________________

(2)機(jī)槍打中了他。（改成“把”字句和“被”字句）

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，組詞語。

圍水茂兒客

人繞童潭盛2）.漢字快活林。動手組字。

頁氵示讠

阝普發(fā)元6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列排列錯亂的句子按順序排列起來。

()一陣風(fēng)吹過，小樹就輕輕地?fù)u擺起來。

()每到課間，我總愛從窗口向外眺望遠(yuǎn)處的景物。

()現(xiàn)在我調(diào)換了位置，但還習(xí)慣往窗外張望。

()記得剛進(jìn)小學(xué)的時候，我先是坐在一個臨窗的位子上。

()那時，窗外的景物很簡單，只有一片青青的綠草和幾棵枝葉還不很繁茂的小樹。2）.將魯濱孫怎樣逐步適應(yīng)荒島生活的過程，排一排。

()將船上的食物等生活用品搬到島上。

()規(guī)定工作和休息的時間，生活有了規(guī)律。

()遭遇風(fēng)暴，翻了船，獨自來到“絕望島”。

()找到住處，能夠睡在帳篷里的吊床上。

()制造了各種用具，用于擴(kuò)大石洞，擺放物品。

()開始飼養(yǎng)小動物，并不斷加固圍墻。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，在是比喻句的句子后面畫“√”，不是的畫“×”。

1．有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。(

)

2．我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。(

)

3．電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。?

)

4．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

【注釋】閑：安靜、悠閑，含有人聲寂靜的意思。春山：春日的山。亦指春日山中?？眨嚎占?、空虛。這里形容山中寂靜，無聲，好像空無所有。

1．本詩運用以______襯______的寫法，突出了山澗“______”的特點。

2．按照詩意寫出詩句。

明月升起光輝照耀驚動了山中的鳥，不時地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。

_________________________________________________________________

3．“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力，你認(rèn)為好在哪里？()A．寫出了山林的閑靜和詩人的悠閑。B．寫出了詩人閑適的心境與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，營造了靜謐的氛圍。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作樂園。

高興、感動、激動、盼望、后悔、愧疚、害怕，忐忑……你有過以上這些感受嗎？是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受？請從中選擇一種讓你難以忘記的感受來寫。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于500字。

要求：（1）把事情的經(jīng)過寫清楚，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。（2）要表達(dá)出自己的真情實感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問題。孟母戒子孟子少時①，誦②，其母方織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其諼④也，呼而問之：“何為中止？”對曰：“有所失，復(fù)得。”其母引刀裂其織，曰：“此織斷，能復(fù)續(xù)乎？”（以此戒之。）自是之后，孟子不復(fù)諼矣?！咀ⅰ竣偕贂r：小時候。②誦：背誦。③輟（chuò）然：突然中止的樣子。④諼（xuān）：遺忘，忘記。1．解釋下列劃線的詞。

①其母方織________

②其母引刀裂其織________

2．寫出下面句子的意思。

①何為中止？________________________

②自是之后，孟子不復(fù)諼矣。___________________________

3．孟母通過________這件事，告訴孟子________這個道理。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀花的學(xué)校（節(jié)選）①媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。②他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。③雨一來，他們便放假了。④樹枝在林中互相觸碰著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳沖了出來。1．花孩子們的衣裳有______、______、______等顏色，由此我可以想到一個成語：______。

2．賞析有新鮮感的詞句。

①第三自然段運用了______修辭手法。第四自然段畫“______”的句子寫出了花兒們因為有了雨的滋潤______的情態(tài)，朗讀時要讀出______（A．興奮B．悲傷C．驚訝）（填序號）的語氣。

②結(jié)合課文內(nèi)容，對畫“______”句子中“沖”的理解正確的一項是(

)

A．體現(xiàn)出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。

B．體現(xiàn)出了花孩子們橫沖直撞的情態(tài)。

C．體現(xiàn)出花孩子們急于逃離學(xué)校，向往自由的迫切心情。

3．花孩子們是怎樣在地下的學(xué)校學(xué)習(xí)的呢？用“~~”畫出來，這些句子表現(xiàn)了花孩子們______的心情。

4．想象一下花孩子們沖出來以后的情景，動筆寫一寫吧！

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按筆順規(guī)則，把下面的漢字分類填在方框里。

我四目成回書國先外后內(nèi)再封口后寫點2）.射氣球得冰淇淋。請將氣球上的字填入對應(yīng)的括號里。

花(

)一(

)筆遠(yuǎn)(

)(