蟬的精神家園讀后感6篇

蟬的精神家園讀后感6篇蟬的精神家園讀后感6篇蟬的精神家園讀后感篇1在寒假中，利用學(xué)習(xí)之余，我又重讀了山東省地方教育課程，三年級(jí)《傳統(tǒng)文化》。當(dāng)我暢游在書中的時(shí)候，我看到了一個(gè)豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”中我感到了傳統(tǒng)文化的魅力，聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處世的語重心長(zhǎng)的教誨;在"名人長(zhǎng)廊”里我看到,在中國(guó)幾千年的歷史上，我們中國(guó)人曾經(jīng)活得多么的大氣和自信!品格是多么的高尚!在“名勝佳境”里，欣賞到具有濃郁文化氣息的山水名勝，每一處風(fēng)景，都有歷代文人墨客留下的足跡;在“藝術(shù)樂園"里，領(lǐng)略到流傳了上百年甚至幾千年的民族藝術(shù)…中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個(gè)故事，孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì)怎樣想？是否會(huì)很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的文明人吧！”這也是中華美德。中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他?；蛘?，在公共汽車上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐。同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以，我們一定要傳承中華文化，共筑精神家園！蟬的精神家園讀后感篇2一本書，就如一個(gè)小小的階梯，拾級(jí)而上，總有到達(dá)的一天；一本書就如一輪小小的太陽，陽光灑下，總會(huì)有溫暖的和收獲，《傳承中華文化，共筑精神家園》就是那階梯，那太陽，他成了我的良師益友，為我的生活增添了色彩，為我的心靈增加了活力。?傳承中華文化，共筑精神家園》這本書共分為七章，有文化血脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、文化成果燦爛輝煌、文化名人群星璀璨、民族精神光照千秋、傳統(tǒng)美德時(shí)代傳揚(yáng)、節(jié)日習(xí)俗多姿所采和海納百川走向社會(huì)。這些章節(jié)都讓我知道了很多，收獲了很多，尤其“傳統(tǒng)美德時(shí)代相傳”這章節(jié)，它讓我想到了許多不應(yīng)該發(fā)生的事，其中有一件是讓我最后悔的事。我是班中的學(xué)習(xí)委員，也是學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，有一次，我們組維護(hù)教室衛(wèi)生，沒有達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)挨罰了，我和老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，老師非常生氣，事情過后。老師并沒有因?yàn)槲业男∑舛焕砦?，而是耐心地給我講道理，老師從心底希望我們每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。老師真的可謂我們成長(zhǎng)道路上的引路人，讓我們從無知的小孩慢慢走向成熟，編織我們美好的未來，我們真的應(yīng)該做到“尊敬師長(zhǎng)”。我以后還會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳承中華文化，共建精神家園，因?yàn)檫@本書，讓我感受到了傳承中華文化，共筑精神家園的意義；讓我懂得了許多的做人道理；讓我了解了關(guān)于孔子、老子、屈原、司馬遷等名人的許多故事，是他們用不朽的名篇在名冊(cè)上留下閃光的名字！是他們鑄就了中華民族的精神豐碑，我們應(yīng)該把他們的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們共同地為“傳承中華文化，共筑精神家園”做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！蟬的精神家園讀后感篇3今天我看了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書，我思緒萬千，心情久久不能平靜。在這本書中，令我感觸最深的就是《仁義胡同、六尺巷》這篇文章。這篇文章講了明朝一個(gè)叫董篤行的人在京都做官，老人家因蓋房砌墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，董篤行母親紿他寫信，想讓他用官勢(shì)為家里爭(zhēng)氣，結(jié)果董篤行回了首詩讓母親讓別人兩尺。母親就按兒子說的去做，，這一做法感動(dòng)了鄰居，鄰居也讓出了兩尺，就有了一條小胡同?？赐赀@篇文章，我深受感動(dòng)。對(duì)于生活中的小是小非我們應(yīng)該像故事中的人物一樣互相讓一讓，事情就解決了。如何處理這些小是小非，反映了一個(gè)人的道德。讓一讓，說明他是個(gè)有道德的人，互不相讓，甚至大動(dòng)干戈，說明他道德境界不高?！皣?guó)無德不興，人無德不立。”我們應(yīng)講向往和追求、講道德、尊道德、守道德的生活風(fēng)尚，形成向上、向善的力量。只要中華民族一代接一代地追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。所以，我們?cè)谏钪杏龅揭恍┬∈切》堑氖?，我們?yīng)該互相謙讓，這樣就能真正解決問題，正所謂“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！庇幸淮?，我去表弟家玩，正好表弟家來了一位客人，那位客人走時(shí)留下一塊有巴掌那么大的棒棒糖，我和表弟都想獨(dú)占那塊棒棒糖，相互爭(zhēng)搶著。我說我是哥哥，弟弟應(yīng)該讓哥哥；他說他是弟弟，哥哥應(yīng)該讓弟弟。最后媽媽來了，她看見我們爭(zhēng)得不可開交，就教育我們說人與人應(yīng)該互相謙讓。我聽了如醍醐灌頂，就把棒棒糖讓給了表弟。此時(shí)表弟也不好意思獨(dú)占，我們就讓媽媽把糖分成兩半，每人吃一半。我若有所思地吃著糖，仿佛悟出了些道理。在生活中，如何處理小是小非，反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng)和情懷。許多事就是這樣：爭(zhēng)一爭(zhēng)，行不通；讓一讓，六尺巷。蟬的精神家園讀后感篇4“我家兩堵墻，前后百米長(zhǎng)。德義中間走，禮讓站兩旁。我家一條巷，相隔六尺寬。包容無限大，和諧詩中藏……”除夕夜，央視精心烹制的一年一度的“春晚大餐”中，《六尺巷》這道“大菜”給我留下了深刻的印象。湊巧的是，我在《傳承中華文化共筑精神家園》這一本書中看到了“仁義胡同”、“六尺巷”這兩個(gè)小故事。兩個(gè)故事非常接近，講的都是兒子在京都做官，家里的母親因?yàn)樯w房砌墻爭(zhēng)地皮和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，都寫信給兒子，想借兒子的官勢(shì)為家里爭(zhēng)氣。但兩個(gè)兒子都沒有仗勢(shì)欺人，而是寫詩勸導(dǎo)母親。一個(gè)在信中寫道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?！绷硪粋€(gè)在信中寫道：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨；萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！弊詈?，兩家人和鄰居各自禮讓，留下了“仁義胡同”和“六尺巷”兩段佳話永世流芳。故事雖已久遠(yuǎn)，但它彰顯了鄉(xiāng)鄰之間、親朋之間、人與人之間互敬禮讓、和諧共融的傳統(tǒng)美德，它是一種情懷，一種境界，一首懿德流芳的詩；它傳遞的是人們和諧相處、恭謙禮讓的文明風(fēng)尚；它體現(xiàn)出為官者崇德重禮、潔身自律的文化精神，它所傳承的品質(zhì)與當(dāng)前提倡的“講友善、守誠(chéng)信、崇文明、尚和諧”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不謀而合。傳承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化與民族精神，共同牢筑中華民族的精神家園，讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們每一個(gè)人都能在這里煥發(fā)美德的光彩！蟬的精神家園讀后感篇5清明放假三天，其實(shí)我的大部分時(shí)間花在了品讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書上。每每品讀，每每陶醉其間，真是心潮澎湃，感慨萬千。在這本書中，我不僅領(lǐng)略到了中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更在閱讀過程中成功地實(shí)現(xiàn)了一次又一次幸福的“穿越”：從諸子百家到四大發(fā)明；從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)藥；從書法繪畫到建筑藝術(shù)；從水利水電到飛天夢(mèng)想…..每每“穿越”一次，都會(huì)越發(fā)被民族文化的智慧和民族精神的偉大所散發(fā)出的耀眼光芒深深吸引，忍不住一遍又一遍駐足驚嘆。在這本書中更令我刻骨難忘的無數(shù)的仁人志士、民族英雄，如：勤勞勇敢，為治理黃河隱患三過家門而不入的大禹；自強(qiáng)不息、憂國(guó)憂民的愛國(guó)詩人范仲淹；赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛；抗擊日寇、保衛(wèi)國(guó)土的民族將領(lǐng)戚繼光以及20年堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭……他們身上無一不彰顯出偉大的民族精神，無不激勵(lì)著我們一代又一代少年茁壯成長(zhǎng)。每每想到這些偉大的民族精神，這些優(yōu)秀的民族文化我都為之驕傲，為之自傲！是啊，它們正是我們民族的根，更是民族的魂之所在。它們就如甘甜的乳汁滋養(yǎng)著我們的心靈，成為支撐我們整個(gè)中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、繁榮發(fā)展的精神力量。所以，作為新世紀(jì)的少年，我們更應(yīng)珍視這一瑰寶。最后就讓我們一起從現(xiàn)在開始，攜手并肩，共同扛起“中華文化共筑精神家園”這面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫黄鹋ζ床?，銳意進(jìn)取，共同為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而不斷努力吧！蟬的精神家園讀后感篇6讀完全書后，我印象最深刻的是：“知識(shí)分子的不幸”這一部分內(nèi)容。我從中得到了這樣一個(gè)感悟：不斷地學(xué)習(xí)和追求，這可是人生在世最有趣的事。書中寫道：“什么是知識(shí)分子最害怕的事?”答案就是“知識(shí)分子最怕活在不理智的年代。”是的，社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才是十分重要的。毋庸置疑，好的社會(huì)環(huán)境更有利于一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。同時(shí)，我認(rèn)為雖然社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才是十分重要，但并不起絕對(duì)作用。我堅(jiān)信個(gè)人的努力是一個(gè)人走向成功之路的必不可少的一部分。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)和追求，才能不斷提升自身能力，才能活得更有價(jià)值。不斷地學(xué)習(xí)和追求，這可是人生在世最有趣的事。王小波說，人應(yīng)該記住自己做過的聰明事，更該記得自己做的那些傻事。這是提醒人們應(yīng)該具備時(shí)時(shí)反醒的精神吧，我這樣理解。俗話說：“金無足赤，人無完人?！币粋€(gè)知識(shí)分子，在不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中，必然會(huì)遇到多多少少的失誤。這就需要我們要有反醒的精神，努力做到時(shí)時(shí)刻刻自省，不斷改正錯(cuò)誤。古語有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！币粋€(gè)知識(shí)分子，在不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中，必然會(huì)遇到許許多多的困難。王小波還說，雖然人生在世會(huì)有?種植蝗繅猓??閎鑰梢栽諦腋s氬恍抑兇鲅≡瘛q≡裥腋#?迪擲硐耄?頤潛匭胍?屑岫ǖ男拍詈鴕庵盡?一個(gè)知識(shí)分子，不斷地學(xué)習(xí)和追求的過程中，有宏大的志向后，還有