新疆阿克蘇第一師第二中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末綜合測試試題含解析_第1頁
新疆阿克蘇第一師第二中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末綜合測試試題含解析_第2頁
新疆阿克蘇第一師第二中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末綜合測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于的不等式的解集是,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.以下列各組數(shù)為邊長能構(gòu)成直角三角形的是()A.6,12,13 B.3,4,7 C.8,15,16 D.5,12,133.下列各組數(shù)值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是()A. B. C. D.4.下列分式中,最簡分式的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.下列命題中,逆命題為真命題的是()A.菱形的對角線互相垂直B.矩形的對角線相等C.平行四邊形的對角線互相平分D.正方形的對角線垂直且相等6.下面各組數(shù)中不能構(gòu)成直角三角形三邊長的一組數(shù)是()A. B. C. D.7.如圖,為線段上一動點(不與點,重合),在同側(cè)分別作等邊和等邊,與交于點,與交于點,與交于點,連接.下列五個結(jié)論:①;②;③;④DE=DP;⑤.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個8.下列長度的線段能組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.6,10,49.點P(2018,2019)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四10.已知是直線為常數(shù))上的三個點,則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足是D,若AB=8cm,則AD=__cm.12.如圖,AD=13,BD=12,∠C=90°,AC=3,BC=4.則陰影部分的面積=________.13.把命題“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行”改寫成“如果……那么……”的形式為____________________________________________________.14.在銳角中,有一點它到、兩點的距離相等,并且點到、的距離也相等.,,則______°.15.若分式的值為,則的值為__________.16.若,,…,….則…________.17.如圖,點為線段的中點,,則是_______________三角形.18.在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點B在原點O,直角邊BC,在x軸的正半軸上,,點A的坐標(biāo)為,點D是BC上一個動點(不與B,C重合),過點D作交AB邊于點E,將沿直線DE翻折,點B落在x軸上的F處.(1)的度數(shù)是_____________;(2)當(dāng)為直角三角形時,點E的坐標(biāo)是________________.三、解答題(共66分)19.(10分)我市為創(chuàng)建省文明衛(wèi)生城市,計劃將城市道路兩旁的人行道進(jìn)行改造,經(jīng)調(diào)查可知,若該工程由甲工程隊單獨(dú)來做恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若該工程由乙工程隊單獨(dú)完成,則需要的天數(shù)是規(guī)定時間的2倍,若甲、乙兩工程隊合作8天后,余下的工程由甲工程隊單獨(dú)來做還需3天完成.(1)問我市要求完成這項工程規(guī)定的時間是多少天?(2)已知甲工程隊做一天需付給工資5萬元,乙工程隊做一天需付給工資2萬元.兩個工程隊在完成這項工程后,共獲得工程工資款總額65萬元,請問該工程甲、乙兩工程隊各做了多少天?20.(6分)開展“創(chuàng)衛(wèi)”活動,某校倡議學(xué)生利用雙休日在“人民公園”參加義務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)求抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)、中位數(shù);(3)電視臺要從參加義務(wù)勞動的學(xué)生中隨機(jī)抽取1名同學(xué)采訪,抽到時參加義務(wù)勞動的時間為2小時的同學(xué)概率是多少?21.(6分)如圖:已知在△ABC中,AD⊥BC于D,E是AB的中點,(1)求證:E點一定在AD的垂直平分線上;(2)如果CD=9cm,AC=15cm,F(xiàn)點在AC邊上從A點向C點運(yùn)動速度是3cm/s,求當(dāng)運(yùn)動幾秒鐘時.△ADF是等腰三角形?22.(8分)解不等式組:,并把解集表示在數(shù)軸上.23.(8分)如圖,點A、D、B、E在一條直線上,AD=BE,∠C=∠F,BC∥EF.求證:(1)△ABC≌DEF;(2)AC∥DF24.(8分)某校數(shù)學(xué)活動小組對經(jīng)過某路段的小型汽車每車乘坐人數(shù)(含駕駛員)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,根據(jù)每車乘坐人數(shù)分為五類,每車乘坐1人、2人、3人、4人、5人分別記為.由調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制了如下的不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:小型汽車每車乘坐人數(shù)統(tǒng)計表類別頻率0.350.20.05(1)求本次調(diào)查的小型汽車數(shù)量.(2)求的值.(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.25.(10分)按要求計算:(1)化簡:(2)解分式方程:(3)計算:26.(10分)如圖,已知AB⊥BC,EC⊥BC,ED⊥AC且交AC于F,BC=CE,則AC與ED相等嗎?說明你的理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求解即可.【詳解】∵關(guān)于的不等式的解集是,∴,解得:,故選:C.【點睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記不等式的基本性質(zhì).2、D【解析】解:A.62+122≠132,不能構(gòu)成直角三角形.故選項錯誤;B.32+42≠72,不能構(gòu)成直角三角形.故選項錯誤;C.82+152≠162,不能構(gòu)成直角三角形.故選項錯誤;D.52+122=132,能構(gòu)成直角三角形.故選項正確.故選D.3、A【解析】試題分析:A、將x=1,y=-1代入方程左邊得:x-3y=1+3=4,右邊為4,本選項正確;B、將x=2,y=1代入方程左邊得:x-3y=2-3=-1,右邊為4,本選項錯誤;C、將x=-1,y=-2代入方程左邊得:x-3y=-1+6=5,右邊為4,本選項錯誤;D、將x=4,y=-1代入方程左邊得:x-3y=4+3=7,右邊為4,本選項錯誤.故選A考點:二元一次方程的解.4、B【分析】利用最簡分式的定義逐個分析即可得出答案.【詳解】解:,,,這三個不是最簡分式,所以最簡分式有:,共2個,故選:B.【點睛】本題考查了最簡分式的定義,熟練掌握相關(guān)知識點是解題關(guān)鍵.5、C【分析】首先寫出各個命題的逆命題,再進(jìn)一步判斷真假.【詳解】解:A、菱形的對角線互相垂直的逆命題是對角線互相垂直的四邊形是菱形,是假命題;B、矩形的對角線相等的逆命題是對角線相等的四邊形是矩形,是假命題;C、平行四邊形的對角線互相平分的逆命題是對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,是真命題;D、正方形的對角線垂直且相等的逆命題是對角線垂直且相等的四邊形是正方形,是假命題;故選:C.【點睛】考核知識點:命題與逆命題.理解相關(guān)性質(zhì)是關(guān)鍵.6、D【分析】三角形的三邊分別為a、b、c,如果,那么這個三角形是直角三角形.【詳解】A.,能構(gòu)成直角三角形;B.,能構(gòu)成直角三角形;C.,能構(gòu)成直角三角形;D.,不能構(gòu)成直角三角形;故選:D.【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,熟記定理并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.7、C【分析】①由于△ABC和△CDE是等邊三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,從而證出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE;

②由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△CQB≌△CPA(ASA),再根據(jù)∠PCQ=60°推出△PCQ為等邊三角形,又由∠PQC=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知②正確;

③根據(jù)②△CQB≌△CPA(ASA),可知③正確;

④根據(jù)∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,可知∠DQE≠∠CDE,可知④錯誤;

⑤由BC∥DE,得到∠CBE=∠BED,由∠CBE=∠DAE,得到∠AOB=∠OAE+∠AEO=60°.【詳解】解:∵等邊△ABC和等邊△CDE,

∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,

∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,

在△ACD與△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),

∴AD=BE,故①正確,

∵△ACD≌△BCE,

∴∠CBE=∠DAC,

又∵∠ACB=∠DCE=60°,

∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,

又∵AC=BC,

∴△CQB≌△CPA(ASA),

∴CP=CQ,

又∵∠PCQ=60°可知△PCQ為等邊三角形,

∴∠PQC=∠DCE=60°,

∴PQ∥AE,故②正確,

∵△CQB≌△CPA,

∴AP=BQ,故③正確,

∵AD=BE,AP=BQ,

∴AD-AP=BE-BQ,

即DP=QE,

∵∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,

∴∠DQE≠∠CDE,故④錯誤;

∵BC∥DE,

∴∠CBE=∠BED,

∵∠CBE=∠DAE,

∴∠AOB=∠OAE+∠AEO=60°,故⑤正確;綜上所述,正確的有4個,故選C.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),利用旋轉(zhuǎn)不變性,找到不變量,是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,對每個選項進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得A.3+4=7<8,不能組成三角形;B.5+6=11,不能組成三角形;C.5+6=11>10,能夠組成三角形;D.6+4=10,不能組成三角形.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時并不一定要列出三個不等式,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形.9、A【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答.【詳解】解:點P(2018,2019)在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).10、A【分析】由為常數(shù))可知k=-5<0,故y隨x的增大而減小,由,可得y1,y2,y3的大小關(guān)系.【詳解】解:∵k=-5<0,∴y隨x的增大而減小,∵,∵,故選:A.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性,熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【分析】根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出AC的長,由銳角互余的關(guān)系可得∠ACD=∠B=30°,再根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出AD的長即可.【詳解】∵∠ACB=90°,∠B=30°,AB=8cm,∴AC=AB=4,∵∠B+∠A=90°,∠A+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B=30°,∴AD=AC=2.故答案為2【點睛】本題考查含30°角的直角三角形的性質(zhì),在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.12、1【解析】先利用勾股定理求出AB,然后利用勾股定理的逆定理判斷出△ABD是直角三角形,然后分別求出兩個三角形的面積,相減即可求出陰影部分的面積.解:在Rt△ABC中,AB==5,

∵AD=13,BD=12,

∴AB2+BD2=AD2,即可判斷△ABD為直角三角形,

陰影部分的面積=AB×BD-BC×AC=30-6=1.

答:陰影部分的面積=1.

故答案為1.“點睛”此題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是判斷出三角形ABD為直角三角形.13、“在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一直線,那么這兩直線互相平行”【分析】命題題設(shè)為:在同一平面內(nèi),兩條直線都垂直于同一條直線;結(jié)論為這兩條直線互相平行.【詳解】“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”改寫成“如果???,那么???”的形式為:“在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行”.故答案為在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線互相平行.14、110【分析】根據(jù)已知可得∠PBC=∠PCB,點在的角平分線上,從而得出∠PBC=∠PCB=∠ABP,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得出答案【詳解】解:根據(jù)題意畫出圖形∵點它到、兩點的距離相等,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,

∵點到、的距離也相等∴BP是∠ABC的角平分線,

∴∠PBC=∠ABP,

∴∠PBC=∠PCB=∠ABP,∵∠A=50°,

∴∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠ACP=130°,

∵∠ACP=25°,

∴∠PBC=∠PCB=35°.∴∠BPC=180°-35°-35°=110°故答案為:110【點睛】此題主要考查了角平分線的判定、三角形的內(nèi)角和定理、等腰三角形的性質(zhì),,正確得出∠PBC=∠PCB=∠ABP是解題關(guān)鍵.15、0【分析】根據(jù)分式的值為零的條件是分子為零,分母不為零即可.【詳解】解:若分式的值為,則【點睛】本題考查分式的值為零的條件,即分子為零,分母不為零.16、【分析】先根據(jù)新定義的運(yùn)算法則進(jìn)行,然后利用即可求解.【詳解】解:由題意可知:原式=故答案為:.【點睛】此題主要考查新定義的運(yùn)算法則,熟練掌握是解題關(guān)鍵.17、等腰【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】∵∴在Rt△ABM中,C是斜邊AB上的中點,∴MC=AB,同理在Rt△ABN中,CN=AB,∴MC=CN∴是等腰三角形,故答案為:等腰.【點睛】此題主要考查等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.18、30°(1,)或(2,)【分析】(1)根據(jù)∠ACB=90°以及點A的坐標(biāo),得到AC和BC的長,再利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可;(2)根據(jù)直角三角形的定義可分三種情況考慮:①當(dāng)∠AEF=90°時,②當(dāng)∠AEF=90°時,③當(dāng)∠EAF=90°時,三種情況分別求解.【詳解】解:(1)∵∠ACB=90°,點A的坐標(biāo)為,∴AC=,BC=3,∴tan∠ABC==,∴∠ABC=30°,故答案為:30°;(2)△AEF為直角三角形分三種情況:①當(dāng)∠AEF=90°時,

∵∠OED=∠FED,且∠OED+∠FED+∠AEF=180°,

∴∠OED=45°.

∵∠ACB=90°,點A的坐標(biāo)為,∴tan∠ABC=,∠ABC=30°.

∵ED⊥x軸,

∴∠OED=90°-∠ABC=60°.

45°≠60°,此種情況不可能出現(xiàn);②當(dāng)∠AFE=90°時,

∵∠OED=∠FED=60°,

∴∠AEF=60°,

∵∠AFE=90°,

∴∠EAF=90°-∠AEF=30°.

∵∠BAC=90°-∠ABC=60°,

∴∠FAC=∠BAC-∠EAF=60°-30°=30°.

∵AC=,∴CF=AC?tan∠FAC=1,

∴OF=OC-FC=3-1=2,∴OD=1,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴點E的坐標(biāo)為(1,);③當(dāng)∠EAF=90°時,

∵∠BAC=60°,

∴∠CAF=∠EAF-∠EAC=90°-60°=30°,

∵AC=,∴CF=AC?tan∠FAC=1,

∴OF=OC+CF=3+1=4,∴OD=2,∴DE=tan∠ABC×OD=,∴點E的坐標(biāo)為(2,);綜上知:若△AEF為直角三角形.點E的坐標(biāo)為(1,)或(2,).故答案為:(1,)或(2,).【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換、角的計算以及解直角三角形,解題的關(guān)鍵是根據(jù)角的計算以及解直角三角形找出CF的長度.本題屬于中檔題,難度不大,但在解決該類題型時,部分同學(xué)往往會落掉2種情況,因此在平常教學(xué)中應(yīng)多加對學(xué)生引導(dǎo),培養(yǎng)他們考慮問題的全面性.三、解答題(共66分)19、(1)15天;(2)甲工程隊做了5天,乙工程隊做了20天【分析】(1)設(shè)規(guī)定時間是x天,那么甲單獨(dú)完成的時間就是x天,乙單獨(dú)完成的時間為2x,根據(jù)題意可列出方程;(2)設(shè)甲工程隊做了m天,乙工程隊做了n天,則可列出方程組得解.【詳解】解:(1)設(shè)規(guī)定時間是x天,根據(jù)題意得,,解得x=15,經(jīng)檢驗:x=15是原方程的解.答:我市要求完成這項工程規(guī)定的時間是15天;(2)由(1)知,由甲工程隊單獨(dú)做需15天,乙工程隊單獨(dú)做需30天,由題意得,.解得.答:該工程甲工程隊做了5天,乙工程隊做了20天【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用及二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟.20、(1)見解析;(2)眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時;(3)【分析】(1)根據(jù)學(xué)生勞動“1小時”的人數(shù)除以占的百分比,求出總?cè)藬?shù),進(jìn)而可將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)確定出學(xué)生勞動時間的眾數(shù)與中位數(shù)即可;(3)直接根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:30÷30%=100(人),∴學(xué)生勞動時間為“1.5小時”的人數(shù)為100-(12+30+18)=40(人),補(bǔ)全統(tǒng)計圖,如圖所示:(2)根據(jù)題意得:抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時.(3)抽到是參加義務(wù)勞動的時間為2小時的同學(xué)概率=.【點睛】本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).也考查了眾數(shù),扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,以及中位數(shù),弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)點F運(yùn)動4s或s時,△ADF是等腰三角形【分析】(1)由直角三角形的性質(zhì)得AE=DE=AB,進(jìn)而即可得到結(jié)論;(2)先求出AD=12cm,再分三種情況:①當(dāng)FA=AD時,②當(dāng)FA=FD時,③當(dāng)DF=AD時,分別求出點F的運(yùn)動時間,即可.【詳解】(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵E是AB的中點,∴AE=DE=AB,∴E點一定在AD的垂直平分線上;(2)∵AD⊥BC,∴AD===12cm,①當(dāng)FA=AD=12cm時,t===4s,②當(dāng)FA=FD時,則∠FAD=∠ADF,又∵∠FAD+∠C=∠ADF+∠FDC=90°,∴∠C=∠FDC,∴FD=FC,∴FA=FC=AC=cm,∴t===s,③當(dāng)DF=AD時,點F不存在,綜上所述,當(dāng)點F運(yùn)動4s或s時,△ADF是等腰三角形.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及垂直平分線定理的逆定理,掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,是解題的關(guān)鍵.22、,數(shù)軸見解析【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)求出各不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出即可.【詳解】解:解不等式①得:≤,解不等式②得:>-1,解集在數(shù)軸上表示為:∴原不等式組的解集為:-1<≤.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集等知識點的理解和掌握,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同位角相等,可求證∠CBA=∠FED,再根據(jù)線段和差關(guān)系證明AB=DE,然后利用AAS可判定△ABC≌△DEF.(

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