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江蘇省淮安市2025屆高考考前模擬生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.引起“COVID-19”疾病是一種包膜的單鏈RNA病毒,包膜具有三種蛋白,其中S蛋白會(huì)結(jié)合細(xì)胞膜上的ACE2受體后,被細(xì)胞內(nèi)吞。由于是新病毒,人體在短時(shí)間內(nèi)會(huì)爆發(fā)性釋放殺傷性免疫物質(zhì)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”,引起肺毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞以及肺泡上皮細(xì)胞彌漫性損傷。以下有關(guān)說法正確的是()A.該病毒引起細(xì)胞損傷,發(fā)生的是細(xì)胞免疫,不會(huì)產(chǎn)生抗體B.病毒在細(xì)胞內(nèi)以RNA為模板合成RNA聚合酶的過程屬于翻譯過程C.病毒被細(xì)胞內(nèi)吞,合成后以胞吐方式釋放,體現(xiàn)了病毒包膜的流動(dòng)性D.已知ACE2名稱為血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2,說明其在細(xì)胞膜上僅有催化功能2.2019年末爆發(fā)的傳染性肺炎由冠狀病毒引起,冠狀病毒是一種具有囊膜(由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主細(xì)胞膜)的病毒,由于刺突蛋白像王冠上的突起,所以稱為冠狀病毒,其基本結(jié)構(gòu)如下圖。下列有關(guān)冠狀病毒的敘述正確的是()A.有囊膜的冠狀病毒能獨(dú)立完成自身的生命活動(dòng),因此傳染性很強(qiáng)B.構(gòu)成囊膜的刺突蛋白和脂質(zhì)均可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質(zhì)均在宿主細(xì)胞的核糖體中合成D.冠狀病毒RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后同時(shí)進(jìn)行RNA逆轉(zhuǎn)錄和自我復(fù)制3.大豆子葉顏色(表現(xiàn)為深綠,表現(xiàn)為淺綠,呈黃色幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由、基因控制)遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)一:子葉深綠不抗病(♀)×子葉淺綠抗?。ā幔鶩1:子葉深綠抗病:子葉淺綠抗病=1:1實(shí)驗(yàn)二:子葉深綠不抗?。ā猓磷尤~淺綠抗病(♂)→F1:子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗病:子葉淺綠抗?。鹤尤~淺綠不抗病=1:1:1:1根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不同B.F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1:2:3:6C.用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2成熟群體中,基因的頻率為0.75D.在短時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種常規(guī)的育種方法,最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交4.以下實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹g的匹配,不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A生長(zhǎng)素誘導(dǎo)植物枝條生根高濃度的生長(zhǎng)素溶液長(zhǎng)時(shí)間處理實(shí)驗(yàn)材料B亞硝酸鹽含量測(cè)定利用分光光度計(jì)測(cè)定顯色后的泡菜汁的吸光值C腐乳制作(豆腐塊已長(zhǎng)滿毛霉)逐層加鹽,抑制微生物生長(zhǎng)并析出豆腐水分D誘導(dǎo)愈傷組織分化調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比例適宜A.A B.B C.C D.F5.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖所示。不能得出的結(jié)論是()A.當(dāng)分子自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞時(shí),分子越小通透性越高B.人工膜對(duì)CO2的通透性較H2O大,生物膜幾乎無差異C.在檢測(cè)通透性時(shí),需向體系中加入ATP和ATP水解酶D.生物膜上有K+、Na+和Cl-通道,且他們的通透性不同6.細(xì)胞代謝的過程需要酶的催化,下列敘述正確的是()A.激素都是通過影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動(dòng)B.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pHC.在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶D.在真核細(xì)胞中,核外沒有DNA合成酶與RNA合成酶二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖一是一年內(nèi)Wisconsin綠灣中藻類數(shù)量隨環(huán)境的變化曲線圖。圖二是美國(guó)佛羅里達(dá)州銀泉的能量流動(dòng)分析圖(其中GP代表總生產(chǎn)量,NP代表凈生產(chǎn)量:?jiǎn)挝唬篔/m1.a(chǎn))。請(qǐng)回答下列問題:(l)據(jù)圖一分析,Wisconsin綠灣中各種藻類的種群數(shù)量變化屬于_________類型,就環(huán)境因素分析,其種群數(shù)量變化主要是由于藻類對(duì)_________和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等的變化敏感而造成的。(1)科學(xué)家對(duì)Wisconsin綠灣的調(diào)查還發(fā)現(xiàn),藻類某一時(shí)刻的生物量比浮游動(dòng)物少,其主要原因可能是_________。(3)根據(jù)圖二分析,“V”和“X”代表的含義分別是_________和_________。(4)圖二中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)和前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是_________。在實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)銀泉的能量輸入,除了來自銀泉中植物的光合作用固定的太陽(yáng)能外,還會(huì)來自各條支流和陸地的_________的補(bǔ)給。8.(10分)據(jù)報(bào)道,某地農(nóng)業(yè)示范園里,許多西瓜未成熟就競(jìng)相炸裂,引發(fā)人們的關(guān)注,初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)西瓜的炸裂可能與使用膨大劑有關(guān)。膨大劑名為氯吡苯脲(CPPU),是國(guó)家批準(zhǔn)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的____________有顯著影響的微量有機(jī)物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,與植物激素相比植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有____________(至少2點(diǎn))等優(yōu)點(diǎn)。(2)科學(xué)家以3H-CPPU處理植物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在豌豆葉綠體的類囊體膜上出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性,提取分離具有放射性的物質(zhì),經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白(受體),這一事實(shí)說明,CPPU是____________(選填“生長(zhǎng)素”、“細(xì)胞分裂素”、“赤霉素”)類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。(3)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用可以提高作物產(chǎn)量和品質(zhì),但也給人們帶來疑慮,即這些人工合成的化學(xué)物質(zhì)是否會(huì)危害人體健康?請(qǐng)以生長(zhǎng)情況相同的幼齡小鼠肝細(xì)胞懸液為材料,以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、CPPU可溶性液劑等作為試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CPPU能否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路__________。9.(10分)SNP是基因組水平上由單個(gè)核苷酸的變異引起的DNA序列多態(tài)性??蒲腥藛T利用SNP對(duì)擬南芥抗鹽突變體的抗鹽基因進(jìn)行定位。(1)SNP在擬南芥基因組中廣泛存在,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位點(diǎn),某些SNP在個(gè)體間差異穩(wěn)定,可作為DNA上特定位置的遺傳____。(2)研究者用化學(xué)誘變劑處理野生型擬南芥,處理后的擬南芥自交得到的子代中抗鹽:不抗鹽=1:3,據(jù)此判斷抗鹽為____性狀。(3)為進(jìn)一步得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體(記為m),可采用下面的雜交育種方案。步驟一:抗鹽突變體與野生型雜交;步驟二:____:步驟三:____;步驟四:多次重復(fù)步驟一一步驟三。(4)為確定抗鹽基因在Ⅱ號(hào)還是Ⅲ號(hào)染色體上,研究者用抗鹽突變體m與另一野生型植株B雜交,用分別位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2(見下圖)進(jìn)行基因定位。①將m和B進(jìn)行雜交,得到的F1,植株自交。將F1植株所結(jié)種子播種于____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到F2抗鹽植株。②分別檢測(cè)F2抗鹽植株個(gè)體的SNPI和SNP2,若全部個(gè)體的SNP1檢測(cè)結(jié)果為____,SNP2檢測(cè)結(jié)果SNP2m和SNP2B的比例約為_____,則抗鹽基因在Ⅱ號(hào)染色體上,且與SNP1m不發(fā)生交叉互換。(5)研究者通過上述方法確定抗鹽基因在某染色體上,為進(jìn)一步精確定位基因位置,選擇該染色體上8個(gè)不同的SNP,得到與抗鹽基因發(fā)生交叉互換的概率,如下表。據(jù)表判斷,抗鹽基因位于____SNP位置附近,作出判斷所依據(jù)的原理是_________________(6)結(jié)合本研究,請(qǐng)例舉SNP在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可能的應(yīng)用前景___________。10.(10分)下圖為紅綠色盲、抗維生素D佝僂病的遺傳家系圖(不考慮基因突變與四分體中非姐妹染色單體間的交叉互換)。已知紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄔO(shè)基因?yàn)锳、a),抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病(設(shè)基因?yàn)锽、b),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)Ⅰ-1與Ⅰ-4的基因型分別為______________________________。(2)Ⅲ-2與一個(gè)只患紅綠色盲男性婚配,則他們生一兩病都不患的孩子的概率為___,他們所生的男孩中,患抗維生素D佝僂病的概率為_____。(3)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),Ⅲ-1不攜帶任何致病基因,但卻患有遺傳病,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩種可能原因:_______________、__________________。(4)計(jì)算人群中的紅綠色盲的發(fā)病率時(shí),所調(diào)查的群體應(yīng)_______,以保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論的準(zhǔn)確性。11.(15分)東方蜜蜂是我國(guó)最早進(jìn)行人工飼養(yǎng)并獲得蜂產(chǎn)品的本土蜂種,西方蜜蜂作為引進(jìn)蜂種,影響東方蜜蜂的采集模式和習(xí)慣?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(6)蜜蜂屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________,其存在可加快生態(tài)系統(tǒng)的__________。(2)東方蜜蜂在我國(guó)分布范圍非常廣泛,能夠良好適應(yīng)我國(guó)多地的氣候環(huán)境和蜜源條件,用進(jìn)化觀點(diǎn)分析,這是長(zhǎng)期__________的結(jié)果。即使是同一種東方蜜蜂,它們?cè)隗w型與體色上也存在著明顯差異,這體現(xiàn)了生物多樣性中的__________多樣性。(5)蜜蜂能通過氣味找到蜜源,同時(shí)還能以“跳舞”的形式聯(lián)絡(luò)同伴,該過程中存在的信息類型有__________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看,信息傳遞可以__________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(5)為合理保護(hù)我國(guó)本土蜂種,研究小組在云南省騰沖市油菜花期,分別在農(nóng)田和山林區(qū)域,調(diào)查西方蜜蜂放蜂密度對(duì)東方蜜蜂采集行為的影響,結(jié)果如下表:東方蜜蜂采集行為西方蜜蜂放蜂密度及試驗(yàn)點(diǎn)低密度中密度高密度農(nóng)田山林農(nóng)田山林農(nóng)田山林訪花頻率(朵/min)6.556.562.956.765.952.90單花采集停留時(shí)間(s朵)5.665.555.055.566.965.90①本實(shí)驗(yàn)的自變量有________。②從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,西方蜜蜂放養(yǎng)密度對(duì)__________試驗(yàn)點(diǎn)東方蜜蜂的采集行為影響更大。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存。2、細(xì)胞膜的功能:(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;(3)進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。4、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、當(dāng)新冠病毒侵入機(jī)體內(nèi)環(huán)境時(shí),機(jī)體會(huì)通過體液免疫,由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體來消滅病毒,如果病毒侵入細(xì)胞,則通過細(xì)胞免疫,由效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解,釋放出病毒,再通過體液免疫將其消滅,A錯(cuò)誤;B、翻譯是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。病毒在細(xì)胞內(nèi)以RNA為模板合成RNA聚合酶的過程屬于翻譯過程,B正確;C、新冠病毒是一種包膜病毒,在細(xì)胞內(nèi)增殖后會(huì)以胞吐方式釋放,體現(xiàn)了寄主細(xì)胞的細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;D、ACE2可與細(xì)胞膜上的ACE2受體結(jié)合,說明ACE2在細(xì)胞膜上具有信息交流的功能,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查病毒的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能特性,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。2、C【解析】
生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物?!驹斀狻緼、病毒不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、脂質(zhì)不具有抗原的特異性,不會(huì)引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,B錯(cuò)誤;C、病毒自身不能合成蛋白質(zhì),只能由宿主細(xì)胞合成,C正確;D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的,要么通過逆轉(zhuǎn)錄,要么通過RNA的自我復(fù)制(冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復(fù)制),D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
大豆子葉顏色和花葉病的抗性遺傳是由兩對(duì)等位基因控制的,符合基因的自由組合定律。由表中F1的表現(xiàn)型及其植株數(shù)可知,兩對(duì)性狀均呈現(xiàn)出固定的比例;因此,都屬于細(xì)胞核遺傳,且花葉病的抗性基因?yàn)轱@性,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答?!驹斀狻坑蓪?shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出,實(shí)驗(yàn)一的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRR(父本),實(shí)驗(yàn)二的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRr(父本),A正確;F1的子葉淺綠抗病植株的基因組成為BbRr,自交后代的基因組成(表現(xiàn)性狀和所占比例)分別為BBRR(子葉深綠抗病,占1/16)、BBRr(子葉深綠抗病,占2/16)、BBrr(子葉深綠不抗病,占1/16)、BbRR(子葉淺綠抗病,占2/16)、BbRr(子葉淺綠抗病,占4/16)、Bbrr(子葉淺綠不抗病,占2/16)、bbRR(幼苗死亡)、bbRr(幼苗死亡)、bbrr(幼苗死亡);在F2的成熟植株中子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗病:子葉淺綠不抗病的分離比為3:1:6:2,B正確;子葉深綠(BB)與子葉淺綠植株(Bb)雜交,F(xiàn)2的基因組成為BB(占1/2)和Bb(占1/2),隨機(jī)交配,F(xiàn)2的基因組成及比例為BB(子葉深綠,占9/16)、Bb(子葉深綠,占6/16)和bb(幼苗死亡,占1/16),BB與Bb比例為3:2,B基因的頻率為3/5×1+2/5×1/2=0.8,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR,與其基因型相同的植株自交,后代表現(xiàn)子葉深綠抗病的個(gè)體的基因組成一定是BBRR,D正確。因此,本題答案選C。【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律在育種中的應(yīng)用.意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些生物育種問題的能力和從題目所給的圖表中獲取有效信息的能力。4、A【解析】
適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)扦插枝條生根;泡菜制作中亞硝酸鹽的測(cè)定常用比色法測(cè)定;腐乳制作中加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分,防止雜菌污染;植物組織培養(yǎng)中常常需要根據(jù)培養(yǎng)的不同階段,調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值,當(dāng)比值偏大時(shí),有利于生根,當(dāng)比例偏小時(shí),有利于生芽;比例適中時(shí)能夠長(zhǎng)出愈傷組織?!驹斀狻緼、在生長(zhǎng)素促進(jìn)植物扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)中,插條的處理有沾蘸法和浸泡法,故高濃度的生長(zhǎng)素溶液短時(shí)間處理實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;
B、泡菜制作中亞硝酸鹽測(cè)定也可以利用分光光度計(jì)測(cè)定顯色后的泡菜汁的吸光值來確定,B正確;C、腐乳制作中,逐層加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分,防止雜菌污染,C正確;
D、在植物組織培養(yǎng)中,誘導(dǎo)愈傷組織時(shí)需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例,D正確。
故選
A。5、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是對(duì)生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性進(jìn)行比較,人工膜對(duì)不同離子的通透性相同,而生物膜對(duì)不同離子的通透性不同,且大于人工膜,說明生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性,且離子的跨膜運(yùn)輸需要載體的協(xié)助?!驹斀狻緼、從圖示中可以看出,以甘油、CO2和O2三者相比,得出當(dāng)分子自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞時(shí),分子越小通透性越高,A正確;B、從圖示中可以看出,人工膜對(duì)CO2的通透性較H2O大(通過橫坐標(biāo)),生物膜幾乎無差異(通過縱坐標(biāo)),B正確;C、由甘油、CO2、O2和H2O信息可知,此題測(cè)的是膜對(duì)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的通透性,不需要能量,C錯(cuò)誤;D、生物膜對(duì)K+、Na+和Cl-的通透性不同(縱坐標(biāo)不同),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?,要求考生識(shí)記小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式及其特點(diǎn),能列表進(jìn)行比較,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。6、B【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有催化功能的物質(zhì),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,稱為核酶。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點(diǎn)有高效性、專一性和作用條件較溫和?!驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)細(xì)跑代謝既可以通過影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,也可以通過影響靶細(xì)胞內(nèi)某些酶基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)酶的數(shù)量,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;B、探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pH,以保證酶和底物都處于同一pH,B正確;C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,C錯(cuò)誤;D、DNA和RNA主要在細(xì)胞核中合成,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,因此細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都有DNA合成酶和RNA合成酶,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、波動(dòng)溫度藻類個(gè)體小、代謝快、壽命短分解者呼吸作用散失的熱能5.53%有機(jī)物質(zhì)【解析】
分析表格:圖二表示對(duì)美國(guó)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行能量流動(dòng)的分析結(jié)果,其中Gp表示生物同化的能量,X表示呼吸散失的能量,NP表示每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,表中Ⅰ是生產(chǎn)者、Ⅱ是初級(jí)消費(fèi)者、Ⅲ是次級(jí)消費(fèi)者、Ⅳ是三級(jí)消費(fèi)者,Ⅴ是分解者,能量沿著食物鏈流動(dòng)時(shí),其特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減?!驹斀狻浚?)從圖中看出種群數(shù)量呈現(xiàn)波動(dòng)變化,圖中數(shù)量的變化在4月份最高,然后不斷下降,至7月份達(dá)到一個(gè)高峰后,種群數(shù)量降低,所以可以推測(cè)是溫度和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生變化造成的。(1)在某一時(shí)刻藻類的生物量比浮游動(dòng)物少,可能是藻類個(gè)體小、代謝快、壽命短。(3)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都有部分能量傳遞給Ⅴ,所以推測(cè)Ⅴ是分解者,X是呼吸作用過程中以熱能散失的能量。(4)Ⅳ是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),同化的能量是0.88×105,Ⅲ同化的能量是15.91×105,所以二者之間能量傳遞效率為0.88/15.91=5.53%,在各條支流和陸地都有有機(jī)物質(zhì)流向銀泉,其中也含有能量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)及能量流動(dòng)過程中的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題。8、生長(zhǎng)發(fā)育容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定細(xì)胞分裂素取兩份等量的小鼠肝臟細(xì)胞懸液,分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和等量的普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,一段時(shí)間后,觀察比較兩種培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目【解析】
(1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣,是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學(xué)物質(zhì),包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。
(2)植物細(xì)胞中,只有細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性,說明細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU,可以確定3H-CPPU是細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則有:?jiǎn)我蛔兞吭瓌t、等量原則、對(duì)照原則等,欲探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,自變量是CPPU可溶性液劑,培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目是因變量,作為衡量CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞增殖的指標(biāo)?!驹斀狻浚?)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣,是一類對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學(xué)物質(zhì),植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的化合物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,是因?yàn)橹参矬w內(nèi)沒有分解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的酶,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。(2)分析題干可知,植物細(xì)胞中,經(jīng)鑒定只有細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性,說明細(xì)胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU,根據(jù)受體與激素的結(jié)合具有特異性,可以確定3H-CPPU是細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。
(3)欲探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,自變量是CPPU可溶性液劑,培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目是因變量,作為衡量CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞增殖的指標(biāo),因此以生長(zhǎng)情況相同的幼齡小鼠肝細(xì)胞懸液為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究CPPU是否抑制動(dòng)物細(xì)胞的增殖,簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路是取兩份等量的小鼠肝臟細(xì)胞懸液,分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和等量的普通動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,一段時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)目?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,意在考查考生的分析能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。9、標(biāo)記隱性得到的F1自交篩選抗鹽突變體含(一定濃度)鹽均為SNP1m1:1-6抗鹽基因與SNP的距離越近,發(fā)生交叉互換的概率越小用于親子鑒定、遺傳病篩查等【解析】
根據(jù)題意,SNP是基因組水平上由單個(gè)核苷酸的變異引起的DNA序列多態(tài)性,利用SNP對(duì)擬南芥抗鹽突變體的抗鹽基因進(jìn)行定位研究,由此推測(cè)SNP可以作為DNA上特定位置的遺傳標(biāo)記的作用。常見顯隱性性狀的判斷方法:(1)根據(jù)概念進(jìn)行判斷:具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合子親本雜交,子一代所表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀,則親本的另一性狀即為隱性性狀;(2)根據(jù)性狀分離現(xiàn)象判斷:具有相同性狀的親本相交,如果子一代發(fā)生性狀分離的現(xiàn)象,說明親本具備的性狀為顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀;(3)根據(jù)性狀分離比判斷:具有相同性狀的親本相交,如果子一代發(fā)生性狀分離的現(xiàn)象,且分離比接近3:1,則占3的性狀為顯性性狀,占1的性狀為隱性性狀?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位點(diǎn),某些SNP在個(gè)體間差異穩(wěn)定,根據(jù)這種差異性可以作為DNA上特定位置的遺傳標(biāo)記的作用,將某些特定基因篩選出來。(2)分析題意可知,突變后的擬南芥自交得到的子代中抗鹽:不抗鹽=1:3,據(jù)此分離比可以判斷抗鹽為隱性性狀。(3)根據(jù)題意,雜交育種的目的是得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體;則育種方案如下:步驟一:抗鹽突變體與野生型雜交;步驟二:雜交后得到的F1進(jìn)行自交;步驟三:從F1自交得到的后代中篩選抗鹽突變體再連續(xù)自交;步驟四:多次重復(fù)步驟一一步驟三,根據(jù)基因的分離定律使得后代的性狀不斷純化。從而最終得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體。(4)分析題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是利用位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2進(jìn)行基因定位,判斷抗鹽基因在Ⅱ號(hào)還是Ⅲ號(hào)染色體上。實(shí)驗(yàn)方案如下:用抗鹽突變體m與另一野生型植株B雜交,用分別位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2進(jìn)行基因定位,①將m和B進(jìn)行雜交,得到的F1,F(xiàn)1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐鹽植株,將F1植株所結(jié)種子播種于含鹽的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),篩選得到F2抗鹽植株。②分別檢測(cè)F2抗鹽植株個(gè)體的SNPI和SNP2,按照基因的分離定律,若全部個(gè)體的SNP1檢測(cè)結(jié)果均為SNP1m,SNP2檢測(cè)結(jié)果SNP2m和SNP2B的比例約為1:1,說明抗鹽基因在Ⅱ號(hào)染色體上,且抗鹽基因與SNP1m不發(fā)生交叉互換。(5)根據(jù)題意,為進(jìn)一步精確定位基因位置,選擇該染色體上8個(gè)不同的SNP,得到與抗鹽基因發(fā)生交叉互換的概率,分析表格中交叉互換的概率的可知,抗鹽基因與SNP的距離越近,發(fā)生交叉互換的概率越小,故抗鹽基因應(yīng)該位于-6SNP位置附近。(6)根據(jù)題目中的研究可知,SNP可以作為DNA上特定位置的遺傳標(biāo)記的作用,因此可以用于親子鑒定或者遺傳病篩查等方面?!军c(diǎn)睛】本題以SNP為背景,考查基因分離定律的應(yīng)用以及減數(shù)分裂過程中的交叉互換等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生具有較強(qiáng)的分析能力是該題的難點(diǎn),能夠徹底掌握題意并且運(yùn)用所學(xué)的分離定律的知識(shí)點(diǎn)解決問題,特殊分離比的應(yīng)用判斷顯隱性,根據(jù)分離定律的自交結(jié)果判斷基因的位置,以及連續(xù)自交提高純合度等,這是該題的重難點(diǎn);根據(jù)題意的分析掌握SNP在遺傳學(xué)上的用途,達(dá)到解決生產(chǎn)和生活問題的需要。題目難度較大,要求學(xué)生對(duì)知識(shí)有遷移應(yīng)用的能力。10、XAbY、XAbXaB1/21/2Ⅲ-1的染色體數(shù)目異常,如21三體綜合征Ⅲ-1的染色體結(jié)構(gòu)異常,如貓叫綜合征(其它合理答案也可)足夠大【解析】
伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個(gè)同型的性染色體,在雄性的體細(xì)
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