全真模擬試題(七)附有答案

全真模擬試題(七)[復制]一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)您的姓名：[填空題]*_________________________________您的村社：[填空題]*_________________________________1.小李在一次交通事故中受傷，造成下肢癱瘓，肇事方遲遲未予賠償。治療期間，

小李欠下巨額外債，心情沮喪，也不愿意接受單位新的工作安排。從支持者角度，社會工作者應當（）。[單選題]*A.鼓勵小李面對現(xiàn)實、積極進行康復訓練(正確答案)B.與醫(yī)院溝通，爭取減免小李的醫(yī)療費用C.與法院聯(lián)系，起訴交通肇事者D.建議小李多和朋友交流、改善不良情緒2.下列說法中，最能反映中國社會工作專業(yè)發(fā)展特點的是（）。[單選題]*A.職業(yè)化發(fā)展優(yōu)于專業(yè)化發(fā)展B.專業(yè)性社會工作與行政性社會工作并存(正確答案)C.儒家思想對專業(yè)社會工作的產(chǎn)生具有決定性作用D.慈善組織對專業(yè)社會工作形成具有實質推動作用3.下列關于志愿者與社會工作者的說法，正確的是（）。[單選題]*A.社會服務是社會工作者的職業(yè)、是志愿者的業(yè)余活動(正確答案)B.社會工作者是志愿者隊伍的有機組成部分C.社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則D.政府和社會對社會工作者要求比較嚴格，對志愿者則沒有要求4.小李是某大型企業(yè)的員工，去年貸款買房，近期物價不斷上漲，小李的家庭支出持續(xù)增加，而其所在企業(yè)目前沒有加薪計劃，使他感到生活壓力倍增，情緒焦慮，為此向社會工作者求助。從支持者角色出發(fā)，社會工作者首先應當（）。[單選題]*A.鼓勵小李積極面對困難(正確答案)B.認同小李的負面情緒C.勸說小李合理安排開支D.幫助小李借錢還房貸5.陳老師所在的社會工作服務機構錄用了一批社會工作專業(yè)應屆畢業(yè)生。作為他們的督導，陳老師在第一個月里安排他們觀察和學習其他同事是如何開展服務的。該做法是為了讓新入職的社會工作者學習和補充（）。[單選題]*A.學科知識B.政策知識C.技術知識(正確答案)D.文化知識6.某智障人士服務機構的社會工作者經(jīng)常帶著服務對象外出，學習乘坐公交車，去超市購物，去圖書館看圖畫書，并參與社區(qū)活動，學習人際交往。這屬于社會工作的（）。[單選題]*A.外展服務B.康復服務(正確答案)C.矯治服務D.醫(yī)療服務7.下列關于社會工作價值觀的說法，正確的是（）。[單選題]*A.社會工作者可以在機構內外對機構政策進行宣傳和評價B.社會工作者應發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢代替服務對象進行決策C.社會工作者在任何情況下都不得向第三方透露服務對象的隱私D.社會工作者應將服務對象視為與自己一樣平等的、有價值的人(正確答案)8.下列做法中，屬于社會工作者對同事的倫理責任的是（）。[單選題]*A.自我決定與知情同意B.團隊內相互協(xié)助(正確答案)C.共同參與和社會行動D.專業(yè)評估與研究9.服務對象老張失業(yè)4年，家境困難、最近他想在社區(qū)里開一家快餐店，但因體檢時被查出患有甲肝，沒能辦出健康證明。他找到社會工作者小王，想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此，小王正確的做法是（）。[單選題]*A.替老張保守秘密，找人幫他開具健康證明B.與老張?zhí)接戨[瞞的風險，鼓勵他先積極治療(正確答案)C.與老張?zhí)接戨[瞞的風險，找人幫他開具健康證明D.婉拒替老張體檢的要求，對他找人幫開證明不置可否10.老張和小李均是部隊待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚，二級肢殘，靠輪椅行走：小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護人。社會工作者協(xié)助部隊將他們移交給政府安置。下列能夠體現(xiàn)社會工作價值觀操作原則的是（）。[單選題]*A.老張有權對移交安置事項充分知情(正確答案)B.老張的妻子可代替老張作相關決策C.社會工作者可代替小李作相關決策D.小李在事關自身利益的決策中起主導作用11.老安，80歲，老伴去世，無其他親屬，住在一家養(yǎng)老護理院。社會工作者小劉長期為老安提供服務。老安希望趁自己現(xiàn)在頭腦清醒，將自己的所有財產(chǎn)委托小劉管理，并請他不要把此事告訴任何人。小劉的下列做法中較適當?shù)氖牵ǎ?。[單選題]*A.拒絕老人的請求，并告知養(yǎng)老護理院B.接受老人的請求，并答應老人為其保密C.將老人轉介給養(yǎng)老護理院的其他工作人員D.告知老人自己不能接受委托，但可以共同商議解決辦法(正確答案)12.目前國內有些火車站、飛機場沒有母嬰休息室，給帶嬰兒出行的母親造成不便，使得部分母親不得不減少外出次數(shù)。上述現(xiàn)象反映了人類行為與社會環(huán)境的基本關系的是（）。[單選題]*A.人的行為不能適應社會環(huán)境B.社會環(huán)境影響人的行為(正確答案)C.人類行為能夠改變社會環(huán)境D.社會環(huán)境決定人類行為13.根據(jù)埃里克森的人類心理-社會發(fā)展階段論，個體在成年中期需要處理的沖突是（）。[單選題]*A.勤奮還是自卑B.親密還是孤獨C.繁殖還是停滯(正確答案)D.主動還是內疚14.79歲的王奶奶育有一子一女，與老伴共同居住在某養(yǎng)老院。王奶奶曾經(jīng)做過胃切除手術，比較注意飲食。近期，她左腿膝蓋做了手術，只能臥床休養(yǎng).日常活動能力和社交受限。王奶奶心事比較重，經(jīng)常擔心術后恢復不好，生活無法自理，癱在床上等死，也擔心給老伴和子女添麻煩。王奶奶很想對老伴與子女訴說自己的心事，但他們都覺得王奶奶瞎想，不愿與她談。關于王奶奶需要類型的說法，正確的是（）。[單選題]*A.術后臥床休養(yǎng)的照料是安全需要B.家人溝通理解是自我實現(xiàn)的需要C.生命與死亡教育是滿足成長需要(正確答案)D.日常生活中的自主性是中介需要15.3歲的樂樂活潑好動，但語言發(fā)展遲緩，只能說出“爺爺”“奶奶”等簡單的詞語。社會工作者判斷樂樂這種表現(xiàn)不符合兒童正常發(fā)育的普遍標準，其依據(jù)的標準是（）。[單選題]*A.統(tǒng)計學標準(正確答案)B.社會規(guī)范標準C.行為適應性標準D.個人主觀體驗16.丁先生夫婦結婚多年，直到40歲才生下一對雙胞胎。夫妻倆將孩子的生活安排得十分細致，對他們的學習要求極為嚴格。丁先生夫婦對孩子的教養(yǎng)方式是（）。[單選題]*A.專制型B.嬌縱型C.沖突型D.支配型(正確答案)17.在青年階段，個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)，心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段，社會性發(fā)展更加成熟。下列特征中，符合青年心理發(fā)展的是（）。[單選題]*A.社會觀已成熟B.人生觀穩(wěn)定C.認知能力發(fā)展展(正確答案)D.友誼的發(fā)展18.服務對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運用精神分析理論來開展服務，他可以（）。[單選題]*A.改變小馬對社交的錯誤認知B.為小馬提供脫敏訓練C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷(正確答案)19.趙大姐的丈夫去世后，留下一對雙胞胎兒子和幾十萬元的債務。在與社會工作者的初次接觸中，趙大姐多次強調自己很沒用，連孩子的日常生活都照顧不好，感到很愧疚。在深入交談之后，社會工作者發(fā)現(xiàn)，趙大姐當初為了籌錢給丈夫治病曾多方奔走，為了減免醫(yī)療費用也和醫(yī)院進行過多次溝通。根據(jù)認知行為理論，趙大姐現(xiàn)在的自我認知主要是由于（）造成的。[單選題]*A.選擇性認知B.自我防衛(wèi)C.自動思維(正確答案)D.自我了解20.小王失業(yè)后家庭生活開始出現(xiàn)矛盾，夫妻關系出現(xiàn)危機。如果運用系統(tǒng)生態(tài)理論開展服務，社會工作者應該（）。[單選題]*A.探索小王童年時代的生活經(jīng)驗和與家人的溝通情況B.強調小王的認知和行為相互關聯(lián)，促進認知的改變C.運用同感技巧表達關心，鼓勵小王改善與家人的關系D.了解小王在家庭、群體、組織和社區(qū)中的生活狀況及問題(正確答案)21.小姚辭去單位工作，自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化，創(chuàng)業(yè)遇到很大困難，努力一段時間后，未見好轉。此后，小姚一改往日積極負責的態(tài)度，整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中，積極引導小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結果。協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點，積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是（）。[單選題]*A.精神分析理論B.認知行為理論C.存在主義理論(正確答案)D.增強權能理論22.小趙長期遭受家庭暴力，認為自己沒本事，只能嫁雞隨雞，被虐待是自己的命不好。如果依據(jù)增強權能理論，在個人層面開展服務，社會工作者恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。[單選題]*A.著重從小趙兒童時期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源B.引導小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力(正確答案)D.尊重小趙的看法并引導其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義23.社會工作者小王發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院內的一些老人情緒低落，覺得人老了沒有用，什么都做不了，只能挨著過日子。為了改善這種現(xiàn)狀，小王從尊重每位老人做起，通過入戶探訪.開辦主題興趣小組等方式，協(xié)助老人們體察到自己的內在價值與能力。小王的上述做

法依據(jù)的是（）。[單選題]*A.精神分析理論B.認知行為理論C.人本主義理論(正確答案)D.增強權能理論24.服務對象：“我工作很忙，平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受孩子又不逆反的方法，是嗎?”上述對話中，社會工作者采用的技巧是（）。[單選題]*A.忠告B.澄清(正確答案)C.對焦D.對質25.大學二年級女生小燕陷入“校園貸”困境。她向社會工作者小顧哭訴：“我是從農(nóng)村來的，身邊很多同學穿得比我好、用得比我新潮，我總覺得她們瞧不起我，在背后說我土……我的命也太不好了。”針對小燕的想法，小顧為她布置了功課，讓她回顧自己的想法，思考是否存在其他可能性。上述做法中，小顧所采用的個案工作模式是（）。[單選題]*A.人本治療模式B.危機介入治療模式C.薩提亞家庭治療模式D.理性情緒治療模式(正確答案)26.15歲的小宗沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，即使面臨中考也無心學習。他覺得自己玩網(wǎng)絡游戲天下無敵，以后可以參加比賽贏大額獎金，用不著好好學習。為小宗提供服務的社會工作者小李也是網(wǎng)絡游戲高手，他主動約小宗一起打了幾回網(wǎng)絡游戲。小宗多次輸給小李，感到很挫敗，覺得自己再也不是天下無敵了。從認知行為治療模式的角度看，上述小李的服務應用的技巧是（）。[單選題]*A.認知重塑(正確答案)B.合作式的治療關系C.個案概念化D.結構化和情緒控制27.7歲的陽陽在嬌慣中長大，當其想法不能得到滿足時，父母會因其哭鬧而妥協(xié)。

陽陽成了整個家庭的“小太陽”。根據(jù)結構式家庭治療模式，該家庭關系結構屬于（）。[單選題]*A.倒三角(正確答案)B.糾纏C.三角纏D.疏離28.小馮性格內向.結婚后與公婆在一起居住，經(jīng)常與婆婆發(fā)生沖突。為此她很煩惱，感到心理壓力很大。社會工作者小劉運用心理社會治療模式，對小馮煩惱的產(chǎn)生時間、重要影響事件進行評估分析。小劉所作的評估是（）。[單選題]*A.分類診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷(正確答案)D.非理性信念診斷29.社會工作者為服務對象老陳一家提供家庭服務。在家庭會議時，因孫子患有厭食癥，奶奶指責媳婦不會照顧家庭，抱怨連孫子的入學安排也需要自己操心提醒。社會工作者轉向兒子和媳婦，鼓勵兒子分享小家庭的生活，但奶奶很快就打斷兒子與社會工作者的談話。為了改變老陳家庭內部的權力結構，社會工作者可以運用結構式家庭治療模式中的（）技巧。[單選題]*A.反映感受B.間接影響C.直接影響D.打破平衡(正確答案)30.下列關于個案工作中任務中心模式的正確說法是（）。[單選題]*A.任務中心模式的焦點是為服務對象提供簡要有效的服務(正確答案)B.在任務中心模式中，任務是目標，解決問題是完成任務的手段C.任務中心模式的重要特點是強調服務對象的積極性D.所有求助對象都能成為任務中心模式的服務對象二、多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分)1.中年男子郭某2009年8月被公司裁員后，多次求職均未成功。他缺乏相關職業(yè)技能，對未來非常悲觀，從2010年底開始不再求職。他每月要支付房貸，并供女兒讀大學，家庭經(jīng)濟壓力大，夫妻關系也出現(xiàn)問題。在提供服務的過程中，社會工作者可以扮演的角色有（）。*A.作為資源籌措者，協(xié)助郭某報名參加勞動技能培訓班(正確答案)B.作為服務提供者、針對郭某夫妻關系進行相應的家庭治療(正確答案)C.作為關系協(xié)調者，聯(lián)絡銀行希望其同意郭某暫緩支付房貸的要求D.作為支持者，鼓勵郭某在可能的情況下自強自立(正確答案)E.作為政策影響者，呼吁政府出臺針對中年失業(yè)者的相關政策(正確答案)2.王奶奶無兒無女，老伴去世后獨自生活。最近王奶奶突然中風，因治療不及時，行走困難。社會工作者小張協(xié)助王奶奶練習走路.并為她申請了臨時醫(yī)療補助。小張的工作屬于（）。*A.老人服務(正確答案)B.社會救助(正確答案)C.康復服務(正確答案)D.家政服務E.心理服務3.老錢戒毒期滿后，成為社會工作者小趙的服務對象。小趙根據(jù)老錢的實際生活狀況幫他申請低保，并幫他聯(lián)系工作。老錢為感謝小趙，執(zhí)意要請他吃飯，小趙推辭時，老錢認為這是看不起自己。根據(jù)上述情況，小趙適當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?A.和老錢吃飯，并對吃飯這事保密B.和老錢吃飯，借機鞏固專業(yè)關系C.和老錢吃飯，但堅持自己付賬(正確答案)D.和老錢吃飯，但講清楚下不為例E.婉拒老錢，闡述理由并尋求理解(正確答案)4.社會工作者對其所在的服務機構的倫理責任有（）。*A.遵守機構規(guī)定(正確答案)B.妥善使用和保存機構的文件(正確答案)C.維護機構的立場(正確答案)D.對機構相關資料進行保密(正確答案)E.遵循專業(yè)的評估和研究5.學校社會工作者小金設計了一項旨在減少校園暴力的服務方案，該方案應包括的內容有（）。*A.推動校園文化建設，及時發(fā)現(xiàn)欺負行為并實施干預(正確答案)B.對校園欺負的原因、特點和后果進行評估與診斷，制訂可行的干預方案(正確答案)C.對父母進行教育和培訓，要求父母對兒童的欺負行為進行監(jiān)督(正確答案)D.推動成立包括老師、學生、家長在內的委員會，加強溝通(正確答案)E.協(xié)助學校管理者推行“人不犯我，我不犯人”的教育方案6.王先生已過不惑之年，且有父母生病需要照顧，孩子上學需要接送，單位為了迎接上級檢查，他每天都加班加點工作到深夜，經(jīng)常感到情緒緊張，壓力很大，導致血壓升高。針對上述情況，社會工作者幫助王先生的適宜做法有（）。*A.幫助王先生舒緩情緒(正確答案)B.為王先生父母提供喘息服務C.建議王先生及時就醫(yī)(正確答案)D.協(xié)助王先生做好時間管理(正確答案)E.建議王先生辭職回家休息7.王某失業(yè)后一直找不到工作，最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大的壓力，與王某大吵一架，夫妻關系降到冰點。最后，王某身體雖已復原，但治病藥費不菲，生活陷入困境。他把這一切都歸咎于自己命不好，整天閉門不出，唉聲嘆氣。如果運用生態(tài)系統(tǒng)理論，社會工作者應該（）。*A.協(xié)助王某認識到把自己的困境歸于“命不好”是不正確的想法B.協(xié)助王某改善與妻子的關系，尋