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第第頁(yè)幼兒園2023年開學(xué)第一課教案(5篇)2023年幼兒園安全學(xué)問入門教案幼兒安全問題是個(gè)教育問題,也是個(gè)社會(huì)問題,需要全社會(huì)共同關(guān)注,家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)注。以下是我為大家收集整理的幼兒園2023年開學(xué)第一課教案,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園2023年開學(xué)第一課教案第1篇教學(xué)目標(biāo):1.了解基本的交通規(guī)定,認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。3.在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)定的緊要性,養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的意識(shí),提高自我安全防護(hù)本領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備:交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、腳踏車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)定。難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的愛好師:小伙伴你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最認(rèn)真。二、教學(xué)打開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提示:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿公路的小同學(xué);b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過公路。)問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了不安全事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"小結(jié):多么不安全可怕的'事情,為了我們的生命安全,我們肯定要遵守交通規(guī)定。(二)認(rèn)得信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)得信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。師:在生活中,很多公路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)定的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小同學(xué),看信號(hào)過公路。交換角色再次游戲。小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)定,信任平安肯定會(huì)伴隨你們。三、播放課件,認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系師:在車輛穿梭的公路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今日劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?歸納:⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告知人們可以做的事情。⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告知人們不能做的事情。⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告知人們此處不安全!幼兒園2023年開學(xué)第一課教案第2篇活動(dòng)目標(biāo):1.了解基本的交通規(guī)定,認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。3.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)定的緊要性,養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的意識(shí),提高自我安全防護(hù)本領(lǐng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、腳踏車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)定。難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的愛好師:小伙伴你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最認(rèn)真。二、活動(dòng)打開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提示:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿公路的`小同學(xué);b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過公路。)問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了不安全事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"小結(jié):多么不安全可怕的事情,為了我們的生命安全,我們肯定要遵守交通規(guī)定。(二)認(rèn)得信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)得信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。師:在生活中,很多公路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)定的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小同學(xué),看信號(hào)過公路。交換角色再次游戲。小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)定,信任平安肯定會(huì)伴隨你們。三、播放課件,認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系師:在車輛穿梭的公路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今日劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?歸納:⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告知人們可以做的事情。⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告知人們不能做的事情。⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告知人們此處不安全!幼兒園2023年開學(xué)第一課教案第3篇活動(dòng)目標(biāo):1、了解基本的交通規(guī)定,認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的緊密關(guān)系。2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)定的緊要性,養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的意識(shí),提高自我安全防護(hù)本領(lǐng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、腳踏車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)定。難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的愛好師:小伙伴你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最認(rèn)真。二、活動(dòng)打開(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提示:又發(fā)生了一件事情)問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了不安全事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"小結(jié):多么不安全可怕的事情,為了我們的生命安全,我們肯定要遵守交通規(guī)定。(二)認(rèn)得信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)得信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。師:在生活中,很多公路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)定的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小同學(xué),看信號(hào)過公路。交換角色再次游戲。小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)定,信任平安肯定會(huì)伴隨你們。三、播放課件,認(rèn)得幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系師:在車輛穿梭的公路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今日劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?歸納:⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告知人們可以做的事情。⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告知人們不能做的事情。⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告知人們此處不安全!幼兒園2023年開學(xué)第一課教案第4篇活動(dòng)目標(biāo)1、知道本身長(zhǎng)大了,樂意為班級(jí)做更多的事情。2、能結(jié)合日?;顒?dòng),共同商討適合的值日生服務(wù)內(nèi)容。3、能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等?;顒?dòng)過程1、討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?老師:自從小伙伴升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?2、結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。老師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。3、設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。老師:怎樣才能讓大家知道今日誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)提問:假如我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計(jì)?激勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,并在此過程中,老師巡回引導(dǎo),幫忙幼兒解決設(shè)計(jì)中碰到的'問題。4、評(píng)比值日生標(biāo)志。值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,老師將全部幼兒的設(shè)計(jì)作品呈現(xiàn)出來,讓每位幼兒介紹本身設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。依據(jù)討論、投票,老師和同學(xué)共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志?;顒?dòng)建議1、值日生可以承當(dāng)?shù)氖虑橹匾譃閮深悾翰颓埃ê螅┲等蘸腿粘V等?。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。2、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,老師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。3、老師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪番使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要激勵(lì)幼兒更加自動(dòng)地制造和學(xué)習(xí)。幼兒園2023年開學(xué)第一課教案第5篇活動(dòng)目標(biāo):1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)學(xué)問3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻活動(dòng)過程:一、談話活動(dòng)你們喜愛過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?二、看視頻《小豆豆放煙花》師:你們看豆豆這樣做多不安全啊,在放煙花的時(shí)候肯定不能對(duì)著本身或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。師:小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來啊,我們的生活中有很
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