真題重組卷08-【中職專用】沖刺2025年對口高考語文真題重組卷 （解析版）

秘密★啟用前2025年普通高等學校對口招生統(tǒng)一考試語文真題重組卷08本試題卷分第I卷和第II卷兩部分。第Ⅰ卷1-4頁，第Ⅱ卷5-8頁，共8頁?？忌鞔饡r，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。滿分150分?？荚嚂r間150分鐘。考試結束后，將本試題卷、答題卡和草稿紙一并交回。第I卷（共30分）注意事項：1.必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑。2.第I卷共三大題，10小題，每小題3分，共30分。一、（共15分，每小題3分）1.（2017年·四川對口高考）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A.脈(mài)絡哺(bǔ)育心廣體胖(pán)獨樹一幟(zhì)B.崇(chóng)高校(jiào)對濟濟(jǐ)一堂刪(shuān)繁就簡C.紕(pī)漏揣度(dù)數(shù)(shuò)見不鮮不屈不撓(náo)D.間(jiàn)斷商榷(què)偃(yǎn)旗息鼓兢兢(jīn)業(yè)業(yè)答案：A解析：B項，“刪繁就簡”中“刪”字讀音shān，刪：除去；就：趨向。去掉繁雜部分，使它趨于簡明;C項，“揣度”的“度”字讀音duó，考慮估量;D項，“兢兢業(yè)業(yè)”的“兢”字讀音jīng，兢兢：形容小心謹慎；業(yè)業(yè)：畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。2.（2016年·四川對口高考）下列詞語中，沒有錯別字的一組是（)A.油溺綽號理直氣壯荒誕不經(jīng)B.伶丁蟬聯(lián)風塵仆仆器宇宣昂C.郵戳匱乏更勝一籌不可思議D.勾畫端祥五彩斑斕無所事事答案：C解析：A項“油溺”為“油膩”，不清爽、不體面、不優(yōu)雅;B項“伶丁”為“伶仃”，孤苦無依靠;“器宇宣昂”為“器宇軒昂”，形容人精力充沛，風度不凡；D項“端祥”為“端詳”，端莊安詳；仔細地看。故選C。3.（2019年·四川對口高考）依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()(1)習近平總書記強調，中國人自古以來就具有家國____，國是第一位的，沒有國家的統(tǒng)一強盛，就沒有家庭的美滿和個人的幸福。(2)當前，我國經(jīng)濟的突出優(yōu)勢特征是韌性好、潛力足、回旋余地大，這些優(yōu)勢_____放大的效應也非常明顯。(3)雖身在異鄉(xiāng)，但家鄉(xiāng)的一草一木都______著張大千的心，他常常借書畫作品表達對家鄉(xiāng)的懷念，鄉(xiāng)情是他藝術創(chuàng)作的靈感源泉之一。A.情結迭起牽動B.情懷疊加牽動C.情結疊加牽掛D.情懷迭起牽掛答案：B解析：情結，指的是一群重要的無意識組合，或是一種藏在一個人神秘的心理狀態(tài)中，強烈而無意識的沖動。情懷，含有某種感情的心境。“家國情懷”搭配更恰當，排除AC項。迭起，多次出現(xiàn);一次接著一次地發(fā)生。疊加，一層一層地堆起來?！皟?yōu)勢疊加放大”搭配更恰當。排除D項。牽動，牽引動搖。牽掛，因放心不下而想念;掛念?！耙徊菀荒尽瓲縿印瓘埓笄У男摹贝钆涓‘?。4.（2018年·四川對口高考）下列各句中加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検牵?A.中國第一位個體工商戶章華妹,最初在地攤上賣紐扣、鑰匙扣等小商品,雖然收入很低，但她無所不為且堅持不懈,如今已成為年營業(yè)額達數(shù)百萬元的公司老總。B.四川省旅游投資集團有限責任公司和四川日報報業(yè)集團簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,強強聯(lián)手探索“旅游+傳媒”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路徑，雙方將形成舉案齊眉的發(fā)展新格局。C.四川茶葉在保持傳統(tǒng)銷售渠道暢通的同時,不斷開拓電子商務渠道,如天貓、京東、微信公眾號、朋友圈等,線上線下銷售并舉,一定會甚囂塵上,遍及全球。D.為了有效防控危險化學品企業(yè)的安全風險,四川省安全科學技術研究院用紅、橙、黃、藍四種顏色繪制全省企業(yè)安全風險等級分布圖，風險等級在圖中一目了然。答案：D解析：A項，“無所不為”指什么壞事都干盡了,是貶義詞。褒貶失當與句意不符;B項，“舉案齊眉”指夫妻雙方之間的和諧關系,不能用于兩個集團公司之間的合作;C項，“甚囂塵上”指某種傳聞或謬論十分囂張,有貶義,與句意不符。D項，一目了然，目:看；了然:清楚，明白。一眼就看得很清楚。使用恰當，故選D。5.（2022年·四川對口高考）下列句子中，沒有語病的一項是()A.《徐霞客游記》主要以日記的形式詳細記述了徐霞客1613年至1639年游歷期間觀察地理、水文、地質、動植物等具有很高科學價值的地理學著作。B.大廣高速北起黑龍江大慶，南至廣東廣州，是連接東北、華北、華中、華東、華南的交通大動脈，也是我國乃至世界上南北跨度最大的高速公路。C.2021年，健康中國行動推進委員會決定在全國持續(xù)倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式的活動，活動內容包括講文明、鑄健康、守綠色、重環(huán)保。D.據(jù)我們了解，在瓊江邊的油菜花景區(qū)，除了游客可乘熱氣球俯瞰萬畝油菜花的壯麗景色外，還可以在瓊江上乘船觀花，在湖畔草地上搭帳篷野營。答案：B解析：A項，成分殘缺，可在“動植物等”后面加上“現(xiàn)象”。C項，成分殘缺，可在“持續(xù)”后面加上“開展”。D項，“除了游客”語序不當，“游客”充當后面三個句子的主語，應將“除了游客”改為“游客除了”。二、（共9分，每小題3分）（2016年·四川對口高考）閱讀下面的文字，完成第6-8題。(共9分，每小題3分)①回顧世界歷史,德國進入工業(yè)化后，曾有過向英、法學習,仿造對方產(chǎn)品的經(jīng)歷。為此，英國議會特別在1887年修改《商標法》,要求所有進入英國本土和殖民地市場的德國進口貨必須注明“德國制造”。這在當時實際上是一個帶有侮辱性色彩的符號。然而，經(jīng)過歷史錘煉,今天的“德國制造”不再是假冒低劣等代名詞,而是隨著西門子、奔馳、寶馬、拜耳、漢高等品牌成為享譽全球的高品質標簽。②就其華麗轉身的原因來看，離不開對每一種產(chǎn)品質量和價值的高度關注。德國產(chǎn)品更新?lián)Q代并不快，幾乎沒有一家德國公司可以一夜暴富或成為全球焦點，他們往往是專注于某一個領域或某一種產(chǎn)品的“小公司”“慢公司”,但很少有“差公司”“假貨公司”。這些擁有百年歷史的“隱形冠軍”,正是憑借專業(yè)、專注的工匠精神,才使得“德國制造”聞名遐邇。③很多人認為，工匠是一種機械重復的工作者。其實,工匠有著更為深遠的意思。世界上沒有一蹴而就的改革，也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。只有具有工匠精神,設計研發(fā)人員才會對產(chǎn)品不斷鉆研思索、不停打磨探尋,在一點一滴的積累中實現(xiàn)技術和工藝創(chuàng)新。就此而言,創(chuàng)新是工匠精神的一種延伸。小到對每一個工作環(huán)節(jié)高質高效的革新,大到新產(chǎn)品、新技術的研發(fā),都是具體體現(xiàn)。當然，工匠精神并不是完全的異想天開,而是對天馬行空靈感的完美落實。④中國制造業(yè)盡管規(guī)模已經(jīng)十分龐大,但大多處于產(chǎn)業(yè)鏈中低端，且精致化程度不高。蘋果設計師喬納森認為,對于好產(chǎn)品的追求是無止境的,它來自于對每個細節(jié)的打磨和探究，基于一種將細節(jié)做到極致的欲望,需要全身心的投入。小米CEO雷軍提出，“要在用戶看不到的地方做到最好”,而不是一味追求效益最大化。這些都要求保持精益求精的精神,對產(chǎn)品抱有負責的態(tài)度,注重工藝的精致化,堅持做精品;強化產(chǎn)品質量監(jiān)管,加強對知識產(chǎn)權的保護;打造專業(yè)平臺,培養(yǎng)出一批專業(yè)、專注的技術工人。只有這樣，“中國制造”才能真正成為“中國創(chuàng)造”。⑤就市場需求而言,消費者個性化、定制化服務需求日益增長,消費行為由注重產(chǎn)品的單一功能朝著注重產(chǎn)品精細化、可靠性和極致體驗的方向轉變。這意味著,我們要跳出大規(guī)模制造和低成本分銷模式,回歸產(chǎn)品本身?！肮そ场弊畲蟮奶攸c就是個性化定制。未來應根據(jù)實際需求的多樣性,提供差異化、高質量的產(chǎn)品和服務,進而確保有效供給。(選自2016年4月12日《解放日報》,有刪改)6.下列各項中,不屬于“工匠精神”內涵的一項是()。A.要經(jīng)過漫長的仿造B.完美落實創(chuàng)新精神C.對細節(jié)精益求精D.服務個性化需求答案：A解析：完美落實創(chuàng)新精神、對細節(jié)精益求精、服務個性化需求在文中二、三、五自然段均有涉及,A項“要經(jīng)過漫長的仿造”只是德國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個階段,并不屬于“工匠精神”的內涵。故選A。7.下列理解,不符合原文意思的一項是（）A.“德國制造”曾經(jīng)是假冒低劣等代名詞；而今天是隨著西門子、奔馳、寶馬、拜耳、漢高等品牌成為享譽全球的高品質標簽。B.工匠精神不是機械重復,而是意味著設計研發(fā)人員對產(chǎn)品不斷鉆研思索、不停打磨探尋,在點一滴的積累中實現(xiàn)技術和工藝創(chuàng)新。C.強化產(chǎn)品質量監(jiān)管,加強對知識產(chǎn)權的保護,培養(yǎng)出一批專業(yè)、專注的技術工人，是“中國制造”成為“中國創(chuàng)造”的必由之路。D.消費者個性化、定制化服務需求日益增長,人們注重產(chǎn)品精細化、可靠性和極致體驗,這就要求企業(yè)提供差異化、高質量的產(chǎn)品和服務。答案：C解析：原文強調“注重工藝的精致化，加強產(chǎn)品質量監(jiān)管,強化對知識產(chǎn)權的保護,培養(yǎng)出一批專業(yè)、專注的技術工人，是‘中國制造’成為“中國創(chuàng)造’的必由之路?！盋項缺少注重工藝的精致化。故選C。8.根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（）A.德國人不急不躁,幾代人憑借專業(yè)、專注的工匠精神,持續(xù)關注每一種產(chǎn)品質量和價值，終使得“德國制造”聞名遐邇。B.工匠精神不等于創(chuàng)新成果,但創(chuàng)新成果離不開工匠精神,創(chuàng)新是工匠精神的一種延伸,工匠精神體現(xiàn)在創(chuàng)新過程的各個環(huán)節(jié)。C.雷軍“要在用戶看不到的地方做到最好”的主張,既表現(xiàn)了抓細節(jié)精益求精的精神,也體現(xiàn)了對產(chǎn)品、對消費者負責的態(tài)度。D.根據(jù)我國制造業(yè)現(xiàn)狀和消費市場需求,我們要回歸產(chǎn)品本身,弘揚工匠精神，大量提供個性化的、價格高的產(chǎn)品和服務。答案：D解析：原文強調“要提供個性化的、高質量的產(chǎn)品和服務”,而且“確保有效供給”，并不是題中所提到的“大量提供高價格的產(chǎn)品”。故選D。三、（共6分，每小題3分）（2017年·四川對口高考）閱讀下面的文言文，完成9-10題。墨池記曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間；豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學不如彼邪？則學固豈可以少哉，況欲深造道德者邪？墨池之上，今為州學舍。教授王君盛恐其不章也，書‘晉王右軍墨池’之六字于楹間以揭之。又告于鞏曰：“愿有記”。推王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學者邪？夫人之有一能而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風余思被于來世者何如哉！慶歷八年九月十二日，曾鞏記。(節(jié)選自《漢書·蕭何傳》)9.下列句子中加點詞的意思解釋不正確的一項是()。A.豈信然邪信:確實,果真B.而嘗極東方極:盡,文中指游進C.教授王君盛恐其不章也章:通“彰”，顯著D.而使后人尚之如此尚:尚且答案：D解析：“尚”有崇尚,尊崇的意思,所以D項錯誤。10.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）A.方羲之之不可強以仕則無望民之多于鄰國也B.羲之之書晚乃善以其乃華山之陽名之也C.而因以及乎其跡邪人有大功而擊之D.被于來世者何如哉青,取之于藍,而青于藍答案：A解析：A項，方羲之之不可強以仕：當羲之不愿勉強做官時。之，助詞，用在主謂語之間，無實意。則無望民之多于鄰國也：就不必去期望您的國家的民眾比鄰國增多了。之，助詞，用在主謂語之間，無實意。B項，羲之之書晚乃善：羲之的書法，到晚年才特別好?！棒酥畷砟松啤钡摹澳恕笔遣诺囊馑?。以其乃華山之陽名之也：因為它在華山南面而這樣命名?！耙云淠巳A山之陽名之也”的“乃”是位于、在的意思。C項，而因以及乎其跡邪：因而推廣到王羲之的遺跡呢？“而因以及乎其跡邪”的“而”字是因而的意思。人有大功而擊之：現(xiàn)在人家有大功（你）卻要打人家?！敖袢擞写蠊Χ鴵糁钡摹岸笔潜硎巨D折，前后不一致，排除C。D項，被于來世者何如哉：對于后世的影響那就更不用說了！“被于來世者何如哉”的“于”有對于的意思。青,取之于藍,而青于藍：靛青是從藍草里提取的，可是比藍草的顏色更深?！扒?取之于藍，而青于藍”的“于”是介詞,表比較,二者意義用法不同。排除D。第二部分（共120分）注意事項：1.必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內作答。2.第II卷共四大題，12小題，共120分。四、（共20分）11.把I卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共6分）（1）蓋亦以精力自致者,非天成也。(3分)答案：大概是靠他盡心竭力到達這個地步,而不是先天就練成的。解析：蓋:表推測,大概;精力:努力,盡心竭力;致:到達。（2）其亦欲推其事,以勉其學者邪?(3分)答案：他也想通過王羲之在墨池邊苦學的這件事來勉勵自己的學生嗎?解析：該句有三個“其”,第一個和最后一個其是代詞,代指教授王君,第二個其是代指王羲之苦學書法的這件事;以:介詞,來,用來;勉:勉勵。12.（2022年·四川對口高考）閱讀下面的詩句，完成后面（1）（2）題。（8分）送王郎①（節(jié)選）黃庭堅連床夜語雞戒曉，書囊無底談未了。有功翰墨乃如此，何恨遠別音書少。炒沙作糜終不飽，鏤冰文章費工巧。要須心地收汗馬，孔孟行世日杲杲?！咀ⅰ竣偎屯趵桑鹤髡叱醯降轮萑温?，妹夫王純亮去看他，臨別之際，他作此詩相送。（1）節(jié)選詩句表達了哪些臨別之意？請簡要回答。（4分）答案：節(jié)選詩句表達了作者對王純亮連夜敘談、討論學問的感慨，以及對別后他將會面臨的生活困難的憂慮。（2）簡要賞析“炒沙作糜終不飽，鏤冰文章費工巧”這句詩。（4分）答案：詩句“炒沙作糜終不飽，鏤冰文章費工巧”采用了比喻和反襯的修辭手法。詩句以炒沙作粥和鏤冰文章比喻空想或浮華，強調學問不是空中樓閣，需要實實在在的努力和付出。同時，通過對比，強調了這種努力的艱辛和徒勞無功，使詩歌的表達更加鮮明生動。13.（2021年·四川對口高考）補寫出下列名篇中空缺的部分,(每空1分,共6分)①行道遲遲，。我心傷悲,。(《詩經(jīng)·采薇》)②是故，無長無少，，師之所存也。(韓愈《師說》)③每一陣風過,，但沒有人，。(舒婷《致橡樹》)答案：①行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀。(《詩經(jīng)·采薇》)//②是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。(韓愈《師說》)//③每一陣風過,我們都互相致意，但沒有人，聽懂我們的言語。(舒婷《致橡樹》)五、（共34分）（2023年·四川對口高考）閱讀下面的文字，完成第14-19題。盡令天下洽春熙侯志明①每次走過春熙路，我就在想：凡是愛，上成都的人，一定是從喜歡春熙路開始的吧!②“眾人熙熙，如享太牢，如登春臺”，這句話出自《老子》，春熙路的名字由此而來。這名字很美，用如此雅潔美麗的詞語來命名一條街道，除春熙路之外，我不知道還有沒有第二條。很多同春熙路一樣名揚九州的路或街，卻是以江河名、城市名、建筑名、官府名，甚至純粹的數(shù)字來命名，冷冰冰的，沒有一點感情和色彩。而“春熙”一詞除了雅潔和美麗外，又是那樣溫和吉祥，充滿激情與想象。我經(jīng)常對外地的朋友說：“不到春熙路不算到成都，因為春熙路很美。”③1998年的冬天，我第一次去春熙路，那次也是第一次到成都。有一個晚上，朋友請我吃飯，就是在春熙路。他說：“吃在春熙?！笔遣皇窃诎倌昀系辍褒埑印背缘娘?，記不得了。記得清清楚楚的是，每人大概花了不到三十塊錢，就吃到好多種小吃，有紅油抄手、賴湯圈、鐘水餃、擔擔面、糖油果子、肥腸粉、糯米排骨、蒸鳳爪。等等。酒杯一上桌，擁擠不堪的桌面只好層層疊疊起來。碰杯時，兩只漂亮的小碟子就被擠到了地上，發(fā)出清脆的響聲。循聲而來的，是一個扎著馬辯的服務員，她動作利落，幾下子就把殘渣碎片清掃得干干凈凈。我說：“對不起，按價賠償吧?！彼卮穑骸安淮嬖?，您也不是故意的，開心用?！蔽倚⌒〕粤艘惑@。因為在另外一個地方，發(fā)生過同樣的事，曾讓我什出好幾倍的賠償，曾讓我一個晚上心情郁郁悶。春熙路，有幸一遇就帶給我如春的暖意。從此，我對春熙路便有了莫名的好感。④1999年我調到四川工作，從2014年至2016年有兩年多的時間在省電影公司上班。電影公司位于青年路，距春熙路西段也就幾十米距離。單位雖有食堂，但午飯我總選擇在街頭吃，那幾年基本吃遍了春熙路的小吃。感覺“吃在春熙”真的是名不虛傳。吃在春熙，主要就是這些街頭的蒼蠅館子，是那些先快舌尖再快朵頤的小吃?！耙苟舸壕?，新炊間黃梁"，“蒸雞最知名，美不數(shù)魚鱉”，古往今來的文人在成都留下的許多美食詩句，一定包含了春熙的美味，至今讀來讓人垂施三尺。⑤一年四季，春熙路的景致頗具個性。立春剛過，乍暖還寒，在春熙路就能見到穿著短農短裙的女孩子。這在成都幾乎是最早的。是一道風景，當?shù)厝私兴齻儭俺脙骸薄５矣X得她們就像鳴春的黃鸝，告訴你春天來了。春天就是這樣年輕、時尚、靚麗、動人的模樣。夏天的景致是在晚上，由流彩的燈光，熙攘的人流、熱烈的叫賣、深情的呤唱組成。秋冬兩季并不分明，“秋空雁度青天遠，疏影蟬嘶白露寒”，街面上桂香剛剛飄過，深巷里寒梅已孕蕾開花。“九天開出一成都，萬戶千門入畫圖”，這是李白當年對成都的贊美。一千二百多年過去了，成都發(fā)生了巨大變化。雪山下的公園城市。煙火里的幸福成都，真的成了一幅壯美的畫，而這畫中最濃墨重彩的部分當數(shù)春熙路的景致了。⑥春熙路的老字號恐怕也是成都最多的，比如亨得利、鳳祥樓、同仁堂、德仁堂、龍抄手、大光明，等等。人們愛這些老字號，愛這些傳承了百年以上的文化和文明，因此他們總會在這里駐足、傾聽。而與此相對的存在，或許更加引人注目。那就是春熙路引領時代潮流和風尚的各色商品。據(jù)一位業(yè)界的朋友介紹，全球百分之九十的奢侈品、新潮品都在這里售賣。⑦是的，如果沒有這些那還叫春熙路嗎？⑧近讀袁庭棟先生的《成都街巷志》知道春熙路“1924年5月動工。到了8月，一條新的市內街道就初具規(guī)?！煺埥谟菹壬＝佑葸€命名為春熙路?！苯谟菔莻€大學問家，他用自己的學識給成都創(chuàng)造了一筆價值永恒而又無可估量的財富。⑨后來，我的工作單位變動到了紅星路二段85號，距春熙路也只有一站遠。所以，一年四季午間散步時，不自覺地就走進了春熙路，而且覺得每次都有斷收獲。錦華館就是我最近去時發(fā)現(xiàn)的，它曾是“蜀繡刺線交易之地”。帶著這些新發(fā)現(xiàn)，回來再找有關書籍對照，是一件十分愜意的事，總能加深對春熙路的了解和感情，有了一種常去常新的感覺。⑩去年夏天我有一次散步到春熙路，碰見一個在電影院上班的女孩，她說由于疫情，電影院不知何時恢復營業(yè)，因此決定回農村創(chuàng)業(yè)，并說以后要帶著家人每年來一次春熙路。女孩加我微信后，我看到一排文字：“春熙路真好，包括這個名字，總能使人由驚喜變年輕。”?我心中一動，迅速回復“盡令天下洽春熙”。這是誰做的詩呢？我記不起了。但我知道，這正是我們孜孜以求的盛世愿景!（有刪改）14.作者是從哪些方面介紹“春熙路”街名的？請簡要說明。（6分）答案：作者從春熙路名字的來源、春熙路名字的雅潔美麗、春熙路名字的溫暖吉祥三個方面介紹了“春熙路”街名的由來。15.作者為什么說“吃在春熙”？請簡要回答。（6分）答案：作者說“吃在春熙”，是因為春熙路上的小吃種類豐富，味道鮮美，價格實惠，服務周到。作者在春熙路品嘗過各種小吃，對春熙路的美食有著深刻印象，因此認為“吃在春熙”。16.作者對春熙路的認識是如何逐步深入的？請結合相關時間節(jié)點概括并簡要說明。（6分）答案：作者對春熙路的認識逐步深入，從最初對春熙路的印象，到后來在春熙路品嘗美食、欣賞景致，再到后來通過閱讀書籍加深對春熙路的了解和感情。作者在不同時間節(jié)點上對春熙路的認識不斷深化，逐步加深了對春熙路的了解和感情。17.第⑩段寫在電影院上班的女孩有何作用？請簡要分析。（6分）答案：第⑩段寫在電影院上班的女孩的作用是表現(xiàn)春熙路的魅力，突出春熙路對人們的吸引力，同時表達了人們對春熙路的喜愛和留戀之情。18.第②段說春熙路很美，美在哪些方面？請結合全文概括并簡要分析。（6分）答案：春熙路很美，美在名字雅潔美麗、景致年輕時尚、老字號眾多、引領時代潮流和風尚等方面。作者通過描繪春熙路的各個方面，展現(xiàn)了春熙路的美麗和魅力。19.下列對原文相關內容的理解和分析，正確的兩項是（）（）（4分）A.文章標題“盡令天下洽春熙”中的“洽”字作為敘事線索，有效統(tǒng)攝了全文，使文章的思路更加清晰，結構更加嚴謹，主題更加鮮明。B.“凡是愛上成都的人，一定是從喜歡春熙路開始的吧”，奠定了全文感情基調，突出了春熙路在成都的分量，有利于激發(fā)讀者的閱讀興趣。C.第⑤段作者逐一描繪了春熙路春、夏、秋、冬四季分明的景致，進而認為這些景致最能代表成都風貌，是成都畫卷中最濃墨重彩的一筆。D.“是的，如果沒有這些那還叫春熙路嗎？”這句話運用反問修辭強化了作者對春熙路承載豐厚歷史文化和引領當今時尚潮流的贊賞之情。E.文章最后一段寫到“我心中一動”，作者之所以有這樣的反應，是因為他沒有想到女孩居然要放棄現(xiàn)代大都市的工作而選擇回農村創(chuàng)業(yè)。答案：BD解析：A項，“洽”字作為抒情線索。C項，根據(jù)第⑤段中“秋冬兩季并不分明”可知“逐一描繪了春熙路春、夏、秋、冬四季分明的景致”的理解分析錯誤。E項，“我心中一動”是因為女孩短信的內容。六、（共6分）20.（2016年·四川對口高考）下面是一個內容凌亂的長單句,請把它改為幾個語意連貫、順序合理的短句子?？梢栽鰟h詞語,但不得改變原意。(6分)被同事、朋友稱為“勵志哥”的年少時為癱瘓在床的父親放棄讀小學、初中、高中機會而通過刻苦自學考上大學的天津美院創(chuàng)作中心教師李旭飛熱愛書畫藝術。答案：①天津美院創(chuàng)作中心教師李旭飛，熱愛書畫藝術。②年少時，為癱瘓在床的父親放棄讀小學、初中、高中的機會,之后通過刻苦自學考上大學，因此被同事、朋友稱為“勵志哥”。七、（共60分）21.（2018年·四川對口高考）長風職業(yè)高中的同學近期在上網(wǎng)方面既有值得學習的榜樣,也有令人痛心的教訓,于是校團委決定向全校同學發(fā)起關于“綠色上網(wǎng)”的倡議。請你執(zhí)筆擬寫一份倡議書,要求:內容充實,語言簡明,格式正確,不要泄露考生個人信息,不少于200字。(10分)答案示例：綠色上網(wǎng)倡議書親愛的同學們:網(wǎng)絡是信息技術的產(chǎn)物，也是社會文明發(fā)展的標志,具有內容豐富、傳播便捷、表現(xiàn)形式多樣、交流互動性、時空無限性和虛擬化等特點，日益成為人們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道,但也使不少缺乏自控力的學生整日沉迷于網(wǎng)絡,很容易就形成“網(wǎng)癮”。青少年正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強,易受網(wǎng)上各種不良信息的負面侵蝕和“污染”，不少網(wǎng)絡游戲充斥著一些不健康內容,少數(shù)自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕，長期沉溺于網(wǎng)絡，不僅荒廢學業(yè)，而且嚴重影響其身心健康,有的甚至走上了違法犯罪的道路。針對當代學生沉迷網(wǎng)絡現(xiàn)象日趨嚴重的現(xiàn)象，發(fā)出倡議,提出建設性意見，主要包括:一、不沉迷于網(wǎng)絡游戲，不瀏覽不良信息，不觀看涉黃涉暴視頻，不參與網(wǎng)上賭博,不隨意約見網(wǎng)友。二、上網(wǎng)科學有度,合理利用網(wǎng)絡資源。三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制誘惑。四、互幫互助、團結友愛，積極幫助同學戒除網(wǎng)癮。五、踐行社會主義核心價值觀,文明.上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。六、樹立崇高理想，增強學習進取心，參加有益文體活動，增強抵制網(wǎng)絡誘惑的毅力。長風職業(yè)高中校團委2018年6月7日22.（2015年·四川對口高考）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于700字的文章。（50分）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。盧梅坡《雪梅》要求：選好角度，自定立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲，不得透露個人、地區(qū)、學校等真實信息。解析：審題立意方法：（1）明要求。（2）觀全局。（3）抓關鍵。(1)首先解讀詩句?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！闭f的是人各有擅長、各有長處,引申:揚長避短或者要善于發(fā)現(xiàn)人或者事物的長處。(2)確定論點。雪比梅白，梅比雪香。不能總是拿自己的短處與別人的長處相比。要善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的長處與短處。(3)引申論據(jù)。然后展開討論，圍繞論點進行論述:做事做人要揚長避短,善于全面地分析問題。例文一：取人之長，補己之短人各有所長，各有所短，不要小看自己，也不要看輕他人。古往今來，許多文人墨客常以梅花與雪為題，詠物抒懷，如盧梅坡的《雪梅》，描繪了梅花與雪花相互爭春的美景。他們通過對比梅和雪的優(yōu)缺點，說梅不如雪白，雪不如梅清，且雪有梅香，寓意深刻。然而，在這個相互爭春、相互補充的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個更為重要的道理：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，說明雪以白