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文檔簡介
2024屆天津市和平區(qū)數(shù)學四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.用一根11厘米長的吸管剪成3段(每段都是整厘米數(shù)),圍成一個三角形,共能圍成(______)種不同的三角形,其中有(______)個是等腰三角形。2.36×98=36×(100-2)=36×100-36×2應(yīng)用了(______)律。3.把下面的小數(shù)化到最簡。5.600=(____)56.00=(_____)10.080=(____)4.期末考試臨近,華燦制定目標:語文、數(shù)學、英語的平均分為90分,科學48分、品德與社會42分。他前三科的總分是(________)分,后兩科的平均分是(_________)分。5.36乘40的積減去45除以9的商,差是多少?列出算式是(________),算式的結(jié)果是(________)。6.在下面里填上合適的運算符號,在□里填上合適的數(shù).(125+30)X8=8X_____8X____(9.3+4.8)+5.2=_______(____________)7.小數(shù)3.69的計數(shù)單位是________,它有________個這樣的計數(shù)單位,不改變它的大小,改寫成三位小數(shù)是________.8.在()里填上合適的運算符號。(______)26(______)59.一個數(shù)的近似數(shù)是6萬,那么這個數(shù)最大是(___________),最小是(___________)。10.條形統(tǒng)計圖是用(________)表示(________),可以直觀的反映出數(shù)量的多少。二、選擇題(每題2分,共10分)11.把349650000改寫成用“億”作單位的數(shù),保留兩位小數(shù)是()A.3.49億 B.0.35億 C.3.50億12.從上面看這組物體,看到的形狀是()A.B.C.13.如果一個兩位小數(shù)的近似值是3.6,那么這個數(shù)的最大值是()A.3.64 B.3.66 C.3.5914.運動會上,四(1)班3名運動員100米比賽用時如下:姓名軍軍明明華華時間(秒)8.699.028.74獲得冠軍的是()。A.軍軍 B.明明 C.華華15.a(chǎn)×99+a=a×(99+1),這是根據(jù)()進行運算的。A.乘法分配律B.乘法結(jié)合律C.乘法交換律三、判斷題(每題2分,共16分)16.分數(shù),,都是最簡分數(shù)。(____)17.大于7.6而小于7.8的一位小數(shù)只有1個。(________)18.一個數(shù)的1.65倍一定大于這個數(shù)。(_____)19.在男子1000米競賽中,明明跑了4分30秒,小軍跑了5分鐘,小軍跑得快。(______)20.大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個。(______)21.三個內(nèi)角相等的三角形是銳角三角形。(______)22.6.2和6.200的大小相等,計數(shù)單位也相同.(____)23.任意一個四邊形都可以分成兩個三角形。(____)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù).0.15+0.5="________"0.2﹣0.01="________"1.8×6="________"1﹣0.23=________0.25×4="________"20×0.5="________"0.08×5="________"1.05×5=________2.16+3.84="________"2.5÷100=________25.用豎式計算下面各題。(6分)172×65=880÷60=320×70=26.用豎式計算。(1)4.85×0.73=(2)5.73+8.3=(3)9-5.48=五、解答題(每題6分,共36分)27.按要求填一填,畫一畫。(每格表示1平方厘米)(1)用數(shù)對分別表示三角形頂點、、的位置。(,)、(,)、(,)。(2)把三角形繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)在方格紙上畫一個高3厘米的等腰梯形,再畫出這個等腰梯形的對稱軸。28.劉老師拿720元買桌子和椅子,一張桌子比一把椅子貴30元,6張桌子和9把椅子的價錢相等。如果用這些錢都買桌子能買多少張?都買椅子呢?29.在跳遠比賽中,小華跳了1.85米,小東比小華多跳了0.45米,小東跳了多少米?30.學校舉行運動會,三年級有76人參加,四年級參加的人數(shù)正好是三年級的2倍.三、四年級一共有多少人參加?31.四年級一班有42名學生去劃船,大船60元限乘4人,小船50元限乘3人,怎樣租船最省錢?32.王伯伯家養(yǎng)魚,挖了一個正方形魚塘后感覺魚塘小,把其中一組對邊均加長8米,魚塘面積增加了216平方米。這個魚塘原來的面積是多少平方米?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、42【分析】根據(jù)三角形三條邊的關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊進行解答即可。【詳解】三角形三邊可以為:1、5、5;2、4、5;3、3、5;4、4、3;共4種。其中邊長為1、5、5;4、4、3的是等腰三角形,共2個。故答案為:4;2【點睛】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系和三角形的分類可完成此題。2、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個數(shù)乘以兩個數(shù)的和或差等于這個數(shù)分別乘以這兩個數(shù)再作和或差,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?6×98=36×(100-2)=36×100-36×2應(yīng)用的是乘法分配律。故答案為:乘法分配律【點睛】本題考查的是對乘法的簡便運算律的掌握,根據(jù)式子的特征靈活選擇合適的運算律來簡算。3、5.65610.08【解析】略4、27045【解析】略5、36×40-45÷91435【分析】先用36乘40求出積,然后用45除以9求出商,最后用求出的積減去求出的商即可。【詳解】36×40-45÷9=1440-5=1435列出算式是36×40-45÷9,算式的結(jié)果是1435。故答案為:①36×40-45÷9②1435【點睛】列式計算注意語言敘述的運算順序,正確理解題意,列式計算即可。6、125+309.3+4.8+5.2【詳解】略7、0.013693.690【詳解】略8、+÷【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進行填空;(2)根據(jù)除法的性質(zhì)進行填空。【詳解】【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解和掌握乘法分配律和連除的性質(zhì),要靈活掌握。9、6499955000【解析】略10、直條的長短數(shù)量的多少【分析】條形統(tǒng)計圖一般簡稱“條形圖”,也叫“直條圖”,使用直條的長短表述數(shù)量的多少,從條形統(tǒng)計圖中可直觀地看出各個數(shù)量的多少?!驹斀狻織l形統(tǒng)計圖是用(直條的長短)表示(數(shù)量的多少),可以直觀的反映出數(shù)量的多少。故答案為:直條的長短;數(shù)量的多少。【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的含義,屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)熟練掌握。二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【解析】略12、B【解析】【考點】從不同方向觀察物體和幾何體解:故答案為:B.【分析】分別畫出從不同側(cè)面看到的圖形,即可得出,從上面看有兩排,里排有三個正方形,外排有兩個正方形.13、A【分析】由似近值3.6,可知這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去,舍去的數(shù)有:1,2,3,4,其中4是最大的,據(jù)此解答。【詳解】這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去,舍去的數(shù)有:1,2,3,4,其中4是最大的;所以如果一個兩位小數(shù)的近似值是3.6,那么這個數(shù)的最大值是3.64;故選A?!军c睛】本題主要考查近似數(shù)的求法,注意求近似數(shù)的原數(shù)最大是保留數(shù)位后的下一位上的數(shù)舍去。14、A【分析】相同路程,用時短的速度快。將3名運動員比賽用時比較大小,用時最短的那個人獲得冠軍。【詳解】8.69<8.74<9.02,則軍軍獲得冠軍。故答案為:A。【點睛】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……15、A【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】略17、√【分析】由題意可知,題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在7.6和7.8之間的一位小數(shù)只有7.7一個?!驹斀狻看笥?.6而小于7.8的一位小數(shù)有1個,是7.7。故答案為:√【點睛】在判定兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)時,注意要看清有沒有限制條件,此題有限定條件。18、×【解析】略19、×【分析】1000米競賽中,路程一定,誰用的時間越短,誰的速度就越快,由此比較大小即可。【詳解】4分30秒<5分鐘所以明明跑得快故答案為:×【點睛】此題主要考查了行程問題,要明白:時間越少的,跑得就越快。20、√。【分析】由題意可知題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在2.4和2.6之間一位小數(shù)只有2.5?!驹斀狻看笥?.4而小于2.6的一位小數(shù)只有2.5一個。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)的理解與認識。21、√【解析】略22、×【解析】略23、√【分析】過四邊形的任意一個頂點,最多有1條對角線,將四邊形分為2個三角形。【詳解】由分析可知:任意一個四邊形都可以分成兩個三角形;故答案為:√【點睛】本題主要考查平面圖形的拼切,只要認真觀察,容易解決,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。四、計算題(每題6分,共18分)24、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025【解析】解:0.15+0.5="0.65"0.2﹣0.01="0.19"1.8×6="10.8"1﹣0.23=0.770.25×4="1"20×0.5="10"0.08×5="0.4"1.05×5=5.252.16+3.84="6"2.5÷100=0.025【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.考查了小數(shù)加減乘除法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算.25、11180;14……40;22400【詳解】(評分說明:每題2分)【分析】豎式計算【詳解】略26、(1)3.5405(2)14.03(3)3.52【分析】計算小數(shù)的乘法時,先按照整數(shù)乘法的計算方法計算出結(jié)果,然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的末尾數(shù)出幾位點上小數(shù)點即可;計算小數(shù)的加減法時,先把小數(shù)點對齊,即把相同數(shù)位對齊,然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算即可?!驹斀狻浚?)4.85×0.73=3.5405(2)5.73+8.3=14.03(3)9-5.48=3.52【點睛】本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法和小數(shù)的加減法,熟練掌握小數(shù)筆算是關(guān)鍵,計算過程要認真仔細。五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)A(5,6);B(5,2);C(8,2)(2)(3)如下圖:【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出A、B、C的位置;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點B的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(3)答案不唯一,根據(jù)等腰梯形的特點,高3厘米,上下底自己確定,然后畫出梯形即可;等腰梯形是對稱圖形,它的對稱軸是經(jīng)過上下底中點的直線,進而畫出它的對稱軸。【詳解】(1)用數(shù)對分別表示三角形頂點A、B、C的位置.A(5,6),B(5,2),C(8,2);(2)把三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°(下圖綠色部分);(3)根據(jù)等腰梯形的特點,高3厘米,上下底自己確定,然后畫出梯形,然后再經(jīng)過上下底中點的直線,進而畫出它的對稱軸(下圖紅色部分),(答案不唯一)?!军c睛】圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離;圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;點與數(shù)對要記住數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義;以及考查了等腰梯形的特征。28、桌子8張,椅子12把。【解析】一把椅子:30×6÷(9-6)=60(元)一張桌子:60+30=90(元)桌子:720÷90=8(張)椅子:720÷60=12(把)29、2.3米【分析】小東比小華多跳了0.45米,則小東跳了1.85+0.45米,根據(jù)小數(shù)加法的計算方法解答即可?!驹斀狻?.85+0.45=2.3(米)答:小東跳了2.3米?!军c睛】小數(shù)加法計算時,對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加法的計算方法解答。30、228人【解析】試題分析:把三年級的人數(shù)看作1倍的量,那么四年級參加的人數(shù)就是2倍量,那么三、四年級一共的人數(shù)就是(2+1)倍的量,即三、四年級一共的人數(shù)相當于三年級人數(shù)的3倍,因此用乘法解答即可.解:76×(1+2)=76×3=228(人)答:三、四年級一共有228人參加.【點評】本題考查了和倍問題,關(guān)鍵是求出
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