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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第一篇小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第一篇周麗娜2007獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)策劃案
策劃人:李海波
一、策劃簡(jiǎn)述:
策劃背景:很多人都在追求成功和榮譽(yù),希望能通過(guò)策劃,在“多、快、好、省”的前提下,運(yùn)用謀勢(shì)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)人生與事業(yè)的突破或輝煌,得到社會(huì)對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)同和肯定。而本策劃案的主體——周麗娜,作為上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系的在校學(xué)生,一個(gè)在當(dāng)時(shí)環(huán)境下尚無(wú)知名度的專(zhuān)業(yè)學(xué)院派音樂(lè)人才,如何在不用自己進(jìn)行資金投入的情況下,成功舉辦一場(chǎng)個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。在展現(xiàn)、驗(yàn)證自我音樂(lè)才華與實(shí)力的同時(shí),通過(guò)與媒體的合作造勢(shì),快速提升“聲名”,為下一步的人生規(guī)劃奠定良好的基礎(chǔ)呢?
鳳法”、“庖丁解牛法”、“點(diǎn)石成金法”,使三“法”合一,借“勢(shì)”成“事”,方能突破自身存在的“三無(wú)”缺陷(無(wú)聲名、無(wú)影響、無(wú)資金),而達(dá)到“補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)”、“借水行舟”之策劃效果。
策劃簡(jiǎn)述:在本案策劃中,首先要運(yùn)用“攀龍附鳳”法。在本策劃的主體(周麗娜)尚不具備足夠的影響力和知名度開(kāi)辦音樂(lè)會(huì)時(shí),通過(guò)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和權(quán)威組織的客體資源發(fā)現(xiàn),在深入發(fā)掘其合作切入點(diǎn)后,實(shí)現(xiàn)“攀龍附鳳”的初步背景轉(zhuǎn)換。其次,在發(fā)現(xiàn)背景優(yōu)勢(shì)后,該通過(guò)什么手段和策略“庖丁解?!?,逐層深入,進(jìn)行梳理和細(xì)化,使主體與客體之間建立起千絲萬(wàn)縷的合法聯(lián)系,使個(gè)人行為演化為社會(huì)公眾行為,最終促成自身的權(quán)威信與可信任程度大幅增強(qiáng)。最后,在眾多的思路和資源中,選擇重點(diǎn)進(jìn)行突破,以“點(diǎn)石成金”,一線貫穿,實(shí)現(xiàn)本次策劃的真實(shí)目的——制造健康良性的聲名與榮譽(yù),同時(shí)使策劃的主客體之間都能夠達(dá)到和完成品牌共贏。
二、策劃案例:
1982年出生于江蘇南通的周麗娜,1997年考入南京藝術(shù)學(xué)院,2004年考入上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演系,主攻民族唱法。在她學(xué)習(xí)的五年期間,多次被邀去部隊(duì)慰問(wèn)演出,擔(dān)任獨(dú)唱、主持、獨(dú)舞等,并多次獲獎(jiǎng)。
在周麗娜的心中,一直藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是準(zhǔn)備在上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)前夕,在自己的家鄉(xiāng)南通,成功舉辦一場(chǎng)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),在檢驗(yàn)自己音樂(lè)水準(zhǔn)的同時(shí),用歌聲向一直以來(lái)支持和鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)父老匯報(bào)。
當(dāng)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),周麗娜與我認(rèn)識(shí),并知道我是專(zhuān)門(mén)從事策劃工作的“職業(yè)謀士”后,便把這個(gè)渴望在自己家鄉(xiāng)開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人音樂(lè)會(huì)的“夢(mèng)想”告訴了我。交談中,我也深深為周麗娜的這種為理想和事業(yè)而執(zhí)著進(jìn)取的精神所感動(dòng),決心幫助她實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
首先,我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的搜集、整理工作。
師從費(fèi)佳、石林教授等名家的周麗娜,作為專(zhuān)業(yè)院校培養(yǎng)出來(lái)的聲樂(lè)人才,2001年通過(guò)江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)首次聲樂(lè)考級(jí)最高級(jí),并榮獲“省級(jí)優(yōu)秀”獎(jiǎng)。同時(shí)她還獲得過(guò)首屆校園“藝海杯”聲樂(lè)比賽民族唱法優(yōu)秀獎(jiǎng),第二屆獲民族唱法三等獎(jiǎng),及第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“校園之聲”聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)。按理說(shuō),她的音樂(lè)素養(yǎng)已經(jīng)到達(dá)了相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)水平。
但是,是不是有著獲獎(jiǎng)榮譽(yù)的經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)素養(yǎng),就能夠?qū)崿F(xiàn)自己舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的夢(mèng)想呢?不一定。
經(jīng)過(guò)對(duì)搜集、整理到的情況分析,我接下來(lái)進(jìn)行了相應(yīng)的判斷工作。
這一切都是本策劃案中的難點(diǎn)。
面對(duì)當(dāng)前文藝界出現(xiàn)的眾多依靠不良影響來(lái)“嘩眾取寵”的策劃方式,我們?cè)诓邉澚钢?,就予以了?jiān)決的否定和杜絕。作為專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人才,如果為了眼前虛名,而采取“投機(jī)取巧”的造勢(shì)炒作方式不良方式運(yùn)作,必定會(huì)違背其自身的生態(tài)發(fā)展規(guī)律,即使有短暫的輝煌,此后勢(shì)必會(huì)使陷入重重的人生誤區(qū)中難以自拔,而導(dǎo)致個(gè)人品牌淪喪。
按照《莊子》“逍遙游”的觀點(diǎn),風(fēng)小則難以行舟,勢(shì)未至不可強(qiáng)行。如何才能在扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的“弱勢(shì)”,用積極的方式,引起社會(huì)的注目,并最終將音樂(lè)會(huì)舉辦成功呢?這是本策劃的關(guān)鍵問(wèn)題。我們認(rèn)為:解決內(nèi)勢(shì)不足,突破“瓶頸”限制,唯一的渠道就是“借勢(shì)”。
但是,向誰(shuí)借勢(shì)?借什么?憑什么借呢?借到之后又該如何操作?
經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和思考、分析,我給周麗娜提出了我在《勢(shì)-人生謀勢(shì)之道》中所闡的“攀
龍附鳳法”、“庖丁解牛法”、“點(diǎn)石成金法”三法。
所謂“攀龍附鳳法”,“攀”是攀結(jié)、攀交、攀比的意思?!案健笔且栏健⑽?、附屬?!氨晨看髽?shù)好乘涼”,在策劃運(yùn)作中,一旦有了強(qiáng)大的背景力量作為“蔭護(hù)”和依靠,無(wú)論是人,還是商品、企業(yè),都會(huì)在短期內(nèi)由無(wú)勢(shì)而生勢(shì),由弱小而強(qiáng)大。
我們發(fā)現(xiàn),要將周麗娜的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功舉辦,并期望引起社會(huì)的關(guān)注,無(wú)論如何,媒體和專(zhuān)家將起到無(wú)可替代的作用。在南通的眾多媒體中,《江海晚報(bào)》作為報(bào)媒,在人們?nèi)粘I詈托畔鞑ブ?,扮演著重要的角色。如何獲取以《江海晚報(bào)》為主的媒體及音樂(lè)界知名專(zhuān)家、南通市音樂(lè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持,是策劃的第一環(huán)節(jié)。
所謂“庖丁解牛法”,就是在策劃思維中,首先通過(guò)層層分離、節(jié)節(jié)分解,把一切復(fù)雜紛紜的表面現(xiàn)象撥開(kāi),讓復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化。只有分解和細(xì)化后,自然可以發(fā)現(xiàn)差異、理清主次、抓住機(jī)要。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第二篇活動(dòng)背景:
搖滾樂(lè)登陸中國(guó)大陸已有20xx年,經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長(zhǎng)?,F(xiàn)下?lián)u滾愛(ài)好者的數(shù)量與日俱增,隨著越來(lái)越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂(lè)成為自己生活中的一部分。二外作為一個(gè)外語(yǔ)院校,總能站在時(shí)代的浪尖,以最快的速度吸收外來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。搖滾樂(lè)也毫無(wú)例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)??梢月?tīng)到有人談?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂(lè)等流行詞匯。然而沒(méi)有交流的平臺(tái)成為搖滾樂(lè)發(fā)展的障礙,搖滾愛(ài)好者不能互相溝通,無(wú)法更多地了解搖滾樂(lè)的精神。搖滾樂(lè)成為了地下音樂(lè),所有樂(lè)隊(duì)和樂(lè)手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)…
在這個(gè)搖滾樂(lè)萌動(dòng)的時(shí)期我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。而天天藝術(shù)所號(hào)召的正是我們想做的——讓音樂(lè)之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂(lè)隊(duì)聯(lián)合即刻行動(dòng)起來(lái),用最飽滿(mǎn)的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂(lè)節(jié),迎接搖滾樂(lè)在二外的第一場(chǎng)生命的洗禮。
主辦方簡(jiǎn)介:
此次活動(dòng)由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂(lè)隊(duì)聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來(lái)曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會(huì)及校外活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門(mén),同時(shí)也是所有院級(jí)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是二外學(xué)生活動(dòng)的表率。二外擁有多支樂(lè)隊(duì),就在校已知樂(lè)隊(duì)而言,總數(shù)已超過(guò)10支,其中既有聞名全校的[理想國(guó)]樂(lè)隊(duì),也有初出茅廬的[candy&toys]樂(lè)隊(duì)。由各樂(lè)隊(duì)代表組成的二外樂(lè)隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動(dòng)的策劃及籌備,并組織校內(nèi)樂(lè)隊(duì)以及校外專(zhuān)業(yè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出。
活動(dòng)內(nèi)容:
主題:首屆北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搖滾音樂(lè)節(jié)
時(shí)間:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據(jù)校外樂(lè)隊(duì)情況待定。
活動(dòng)時(shí)間為兩天,每天晚上的19:00—21:30。
地點(diǎn):視聽(tīng)中心禮堂。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂(lè)演出效果最佳。
形式內(nèi)容:
全部以樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行演出,突出搖滾樂(lè)主題。第一天由校內(nèi)樂(lè)隊(duì)出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂(lè),其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng)及贊助方的宣傳活動(dòng)。第二天由校外專(zhuān)業(yè)樂(lè)隊(duì)出演,不做過(guò)多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂(lè)享受,讓大家感受真正搖滾樂(lè)的魅力。
宣傳工作:
(一)戶(hù)外視覺(jué)宣傳:
1、精致展板*3(彩色),標(biāo)明活動(dòng)主題、贊助方及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門(mén)口及中文樓大廳。尺幅為*1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
2、宣傳海報(bào)*50(彩色),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,突出活動(dòng)主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場(chǎng)外圍、小賣(mài)部、書(shū)報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
3、條幅*1,標(biāo)注活動(dòng)主題及副主題。尺幅*8m。放置于視聽(tīng)中心禮堂門(mén)口,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內(nèi)媒介宣傳:
1、校廣播臺(tái)宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引起群眾注意,最后說(shuō)明贊助商名稱(chēng)。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第三篇項(xiàng)目起始時(shí)間:
20xx年4月——20xx年6月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:
xx日?qǐng)?bào)……
一、背景與現(xiàn)狀
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂(lè)節(jié),可以豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受到音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、項(xiàng)目策略
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第四篇“樂(lè)海拾貝”歌詠比賽活動(dòng)主題:
展青春風(fēng)采、建和諧校園指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)覺(jué)個(gè)性特長(zhǎng),推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
口號(hào):
積極參與、表現(xiàn)個(gè)性、我炫我秀、不斷創(chuàng)新宗旨:
要求參賽節(jié)目必須是歌曲類(lèi),以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與,搭建一個(gè)平臺(tái),提供一次機(jī)會(huì),展示一技之長(zhǎng)。
初賽時(shí)要求每班至少一個(gè)節(jié)目。
每個(gè)階段選出六個(gè)比較優(yōu)秀的節(jié)目參加決賽。
比賽內(nèi)容:
活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),歌曲類(lèi)參與評(píng)比,器樂(lè)舞蹈類(lèi)作為友情演出(器樂(lè)舞蹈類(lèi)每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5個(gè)人)。
歌曲的演唱形式可以有獨(dú)唱、合唱、齊唱、對(duì)唱、重唱等。
每個(gè)歌曲類(lèi)節(jié)目不超過(guò)五分鐘,器樂(lè)、舞蹈類(lèi)節(jié)目不超過(guò)八分鐘,伴奏自備,每個(gè)節(jié)目需要有一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人把伴奏于12月10號(hào)——13號(hào)交給各階段音樂(lè)老師,九年級(jí)的交給徐娜或高桂珍。
高桂珍:
(一)
初選七年級(jí):
12月18日下午(周二)
八年級(jí):
12月19日下午(周三)
九年級(jí):
12月20日下午(周四)
(二)
彩排:
12月24日下午(周一)
(三)
演出:
12月25日下午(周二)
地點(diǎn):
三樓多媒體教室對(duì)象:
全體學(xué)生
組織方法:
由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織宣傳,體音美組及各班負(fù)責(zé)承辦,報(bào)給各班團(tuán)支書(shū),由團(tuán)支書(shū)報(bào)給音樂(lè)老師獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),舞蹈和器樂(lè)節(jié)目只作為友情演出,不參與評(píng)獎(jiǎng),,每個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,每個(gè)階段按分值選出前六名參加決賽。
宣傳策劃部:
徐娜、
肖玲玲
高桂珍、王艷艷
2012年11月30日
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第五篇這次比賽是以班級(jí)為單位,選拔最優(yōu)秀的選手參與,內(nèi)容豐富,催人奮進(jìn),各參賽班級(jí)選手準(zhǔn)備充分,熱情高漲,充分體現(xiàn)了全校師生赤熱高昂的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)熱情,展示了五小人“做最好的自己”的精神風(fēng)彩。
《北京的金山上》、《我們的祖國(guó)是花園》等一曲曲經(jīng)典的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)歌曲,一張張稚嫩的笑臉,一個(gè)個(gè)甜美的微笑,一聲聲深情的祝福,一陣陣激情的歡呼……賽場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋!也展現(xiàn)出蕉城五小學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),昂揚(yáng)向上的良好精神風(fēng)貌。
本次歌詠比賽得到了全校師生大力支持,以“童心向黨”為主題,以愛(ài)國(guó)主義教育歌曲為內(nèi)容,以做最好的自己為目標(biāo),展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采和積極向上的精神,促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)了班級(jí)集體榮譽(yù)感,為這美麗的五月風(fēng)景更添一筆靚麗色彩。(蕉城五小林梅供稿)
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小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第六篇2007年肇慶學(xué)院音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)比賽方案
一、目的:
開(kāi)拓新的學(xué)習(xí)氛圍,宣傳藝術(shù)文化知識(shí)樂(lè)趣,提高學(xué)校文娛氛圍,展現(xiàn)音樂(lè)學(xué)院學(xué)生的真我風(fēng)采。本次活動(dòng)為學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐系列活動(dòng)項(xiàng)目,由聲樂(lè)教研室、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織。
二、大賽主題:
民族美聲唱法歌手大賽(歌曲自選,內(nèi)容不限)。
三、報(bào)名時(shí)間:
從即日起至11月1日(星期四)截止,自由報(bào)名,各班文娛委員統(tǒng)一收集本班報(bào)名情況交學(xué)院文娛部。所有參賽選手請(qǐng)注意屆時(shí)公布欄的抽簽時(shí)間。如有問(wèn)題請(qǐng)致電:
(文娛部聯(lián)系人:吳志文:***李雨媚:***葉大榮:***)
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
初賽:11月5日晚上7:30地點(diǎn):音樂(lè)廳
決賽:11月9日晚上7:30地點(diǎn):音樂(lè)廳
五、內(nèi)容及要求:
1.以個(gè)人形式參賽,必須是音樂(lè)學(xué)院在校學(xué)生,11月5日晚上7:30分在學(xué)院音樂(lè)廳進(jìn)行初賽,每人限唱1分鐘,自帶鋼琴伴奏。挑選20名選手參加決賽。
2.大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.整體形象:(8分)要求參賽者根據(jù)音樂(lè)作品的需要,選擇適合個(gè)人特色的服裝進(jìn)行比賽
2.作品難度系數(shù):(12分)要求參賽者所選歌曲要有一定的難度系數(shù)
3.語(yǔ)言表達(dá):(10分)要求參賽者吐字清晰
4.舞臺(tái)表演:(10分)要求參賽者上臺(tái)講究臺(tái)風(fēng),表現(xiàn)大方
5.演唱分:(60分)根據(jù)參賽者對(duì)歌曲的技巧分析、音樂(lè)表現(xiàn)、音準(zhǔn)以及節(jié)奏為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、比賽方式:
采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序(到時(shí)請(qǐng)留意公布欄的具體通知)
肇慶學(xué)院音樂(lè)學(xué)院2007年10月23日
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第七篇活動(dòng)概述:
20xx年11月26號(hào)晚,由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的以“百樂(lè)齊奏,暢享精彩”為主題的校園器樂(lè)大賽在學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦。本次活動(dòng)秉承著校團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的豐富校園生活的發(fā)展觀精神,并在四方的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅達(dá)到了預(yù)期目的,更讓對(duì)藝術(shù)有追求的同學(xué)找到了交流的平臺(tái)。本次器樂(lè)大賽實(shí)現(xiàn)了“使同學(xué)們?cè)诔鋵?shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活之外,能夠體驗(yàn)藝術(shù)的美,培養(yǎng)更高,更全面的綜合素質(zhì),并用音樂(lè)的方式促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采”的目的。
活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期:
一、各個(gè)部門(mén)確定工作任務(wù)的安排,以及活動(dòng)期間人員分工。
二、活動(dòng)部完成器樂(lè)大賽活動(dòng)策劃書(shū),完成了活動(dòng)前期的報(bào)名工作和場(chǎng)地的申請(qǐng),并對(duì)安排工作人員與參賽人員聯(lián)系。
三、外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng),通知領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到場(chǎng)工作事的進(jìn)展并協(xié)助其他部門(mén)工作。
四、辦公室負(fù)責(zé)通知參賽選手的到場(chǎng)工作。
五、宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)大賽進(jìn)行前期的宣傳工作,報(bào)名表的制作,海報(bào)、條幅的制作。
六、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的采購(gòu)問(wèn)題,并做好詳細(xì)的記錄并協(xié)助其他部門(mén)工作。各部門(mén)分工合理明確,參與人員認(rèn)真負(fù)責(zé)使得前期的準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)?shù)某浞譃榫o接著而來(lái)的交流會(huì)做了完美的前奏。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
11月22日晚,器樂(lè)大賽在8507進(jìn)行了初選,所有參賽選手按順序登臺(tái)表演自己報(bào)名時(shí)所選的樂(lè)器,由評(píng)委打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低,選出了專(zhuān)業(yè)組6人,非專(zhuān)業(yè)組6人進(jìn)入決賽。
11月26日,在學(xué)生活動(dòng)中心舉行的器樂(lè)大賽決賽落實(shí),上午會(huì)場(chǎng)布置人員精心布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通知參賽人員參加比賽并對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排;晚上接待人員聯(lián)系并接待了嘉賓領(lǐng)導(dǎo),晚上7:00器樂(lè)大賽正式開(kāi)始,大賽開(kāi)始前,社聯(lián)指導(dǎo)老師為器樂(lè)大賽致辭,隨后在大賽中選手們各展風(fēng)采,把比賽一次又一次的帶向高潮,給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,在一番激烈的角逐后,由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出的分?jǐn)?shù),對(duì)此得出比賽結(jié)果,最后嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,大賽結(jié)束后,工作人員收拾打掃場(chǎng)地。
(三)活動(dòng)后期
11月27日社聯(lián)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)器樂(lè)大賽進(jìn)行總結(jié),對(duì)于大家近半個(gè)月的努力給予肯定,但也指出了活動(dòng)中的不足,對(duì)于不足我們虛心接受并想出解決方案,并在下一次活動(dòng)中努力避免克服,最后是活動(dòng)總結(jié)、新聞的上交。
活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)
(一)、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和獲得經(jīng)驗(yàn)
一、與校團(tuán)委保持密切聯(lián)系,遇到困難得到他們的幫助與支持。
二、社聯(lián)內(nèi)部秉承著團(tuán)結(jié)、責(zé)任的工作態(tài)度做好每一件事,指導(dǎo)小組分工明確、責(zé)任到人。
三、前后期的活動(dòng)宣傳到位。前期的海報(bào)、展板的宣傳和舞臺(tái)展示,讓廣大師生了解了器樂(lè)大賽賽程的進(jìn)程。
四、節(jié)目銜接合理,主持人應(yīng)變能力快。
(二)、活動(dòng)欠缺之處
雖然活動(dòng)中有好的方面,但也有不足之處:
一、節(jié)目順序編排不恰當(dāng)。
二、節(jié)目不能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
三、現(xiàn)場(chǎng)觀眾流失大。
對(duì)于這些問(wèn)題,給出一些建議:
一、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
二、活動(dòng)開(kāi)展之前應(yīng)加強(qiáng)宣傳,使更多的同學(xué)參與到器樂(lè)大賽中,吸引更多的觀眾。
三、活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)仔細(xì)核查節(jié)目中所要經(jīng)過(guò)的每一個(gè)環(huán)節(jié),不能忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)于活動(dòng)的可持續(xù)性分析
雖然器樂(lè)大賽中存在不完美的地方,但是就整場(chǎng)的活動(dòng)效果而言,為我們今后再次舉辦器樂(lè)大賽打好了基礎(chǔ)。
不管怎么說(shuō),這場(chǎng)比賽圓滿(mǎn)舉行,為我們舉辦下一次活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),出現(xiàn)的問(wèn)題也為我們下一次活動(dòng)的可預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題提供了材料。本次器樂(lè)大賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)器樂(lè)大賽的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)舞動(dòng)吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!相信我們以后舉辦的活動(dòng)會(huì)越辦越好。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第八篇學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案
學(xué)校慶國(guó)慶歌唱祖國(guó)大合唱比賽方案及文案
一、比賽時(shí)間:20xx年10月(根據(jù)國(guó)慶放假再定具體日期)
二、比賽地點(diǎn):主席臺(tái)
三、參加對(duì)象:小學(xué)部全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求:
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1.參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目。曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國(guó)xx周年或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
2.每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交xx。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽初賽每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)分3分)、2等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分2分)、三等獎(jiǎng)4名(加班級(jí)分1分)
大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名(加班級(jí)分6分)、二等獎(jiǎng)4名(加班級(jí)分4分)、三等獎(jiǎng)5名(加班級(jí)分2分)。
七、評(píng)分原則:
1.歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí);
2.合唱班級(jí)人數(shù)少一人扣0、5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
4.各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;
5.各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng);
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)
班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過(guò)程:
1、比賽動(dòng)員:XX年9月10日召開(kāi)班主任例會(huì)動(dòng)員學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳;
2、9月13日開(kāi)始,各班級(jí)的參賽工作全面展開(kāi)。9月26日以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔賽,每年級(jí)組最終選拔四個(gè)班級(jí)參加10月份的決賽。
初賽選拔方式:
3、比賽抽簽:另行通知
4、評(píng)委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部負(fù)責(zé)人等。
附一:初賽(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間)
1、初賽時(shí)間:低年級(jí)10月5日、中年級(jí)10月6日、高年級(jí)10月7日。
2、初賽地點(diǎn):小學(xué)部籃球場(chǎng)
3、紀(jì)律安全管理:xx(5日)xx(6日)xx(7日)各班班主任
4、評(píng)委:xxxxxxxxxxxxxx
5、場(chǎng)地安排:略
1、設(shè)施準(zhǔn)備
音響、照相:xxxx
合唱階梯:xxxx
附二:決賽
1、決賽時(shí)間:另定
2、決賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)
3、紀(jì)律安全管理:xx、xx、xx、各班班主任。
4、評(píng)委:另定。
5、場(chǎng)地安排:略
6、設(shè)施準(zhǔn)備
音響、錄相、照相:xxxxxx(照相)xx(錄相)
合唱階梯:xxxx
7、演出場(chǎng)地布置:xxxx
策劃:音樂(lè)組
XX-X-X
延伸閱讀:
國(guó)慶大合唱比賽主持詞
學(xué)校慶國(guó)慶歌唱祖國(guó)大合唱比賽方案及文案end#
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:同志們、朋友們,
合:大家晚上好!
女:在我們偉大祖國(guó)即將迎來(lái)68周年華誕的大喜日子里,xxx市委、市人民政府在這里隆重舉行慶祝國(guó)慶xx周年激情廣場(chǎng)愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。
男:讓我們用嘹亮的歌聲謳歌新中國(guó)成立68周年來(lái)經(jīng)濟(jì)(2017建國(guó)68周年詩(shī)歌及詩(shī)詞:祖國(guó)頌)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得的光輝成就,唱響xxx好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的時(shí)代主旋律!
女:(介紹領(lǐng)導(dǎo))
男:(介紹評(píng)委)
女:介紹比賽規(guī)則
1、男:比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立,合唱《沒(méi)有xxx就沒(méi)有新中國(guó)》,有請(qǐng)指揮學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。
2、女:市在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中明確提出,未來(lái)3年要以四個(gè)突破為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)破位爭(zhēng)先目標(biāo)。
男:在科學(xué)發(fā)展觀的旗幟下,市委、市政府堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。
女:今日之,向著建設(shè)成為的目標(biāo)闊步向前。
男:今日之,文化、文化、文化和文化交相輝映,煥發(fā)著獨(dú)特的人文魅力,
女:回首過(guò)去,我們不會(huì)忘記開(kāi)拓者在這里灑下的汗水,展望未來(lái),又迎來(lái)一個(gè)發(fā)展的新紀(jì)元。
女:請(qǐng)聽(tīng)市委代表隊(duì)《祖國(guó)不會(huì)忘記》、《映山紅》
3、女:接下來(lái)要上場(chǎng)的是區(qū)直機(jī)關(guān)代表隊(duì)。在困難重重充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,區(qū)用心抓發(fā)展、重點(diǎn)抓項(xiàng)目,全力抓服務(wù),構(gòu)筑發(fā)展平臺(tái),全力打造三園區(qū)建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),不斷加大四大基地建設(shè),整合發(fā)展優(yōu)勢(shì),做大做強(qiáng)八大支柱產(chǎn)業(yè)學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。
男:請(qǐng)聽(tīng)區(qū)直機(jī)關(guān)代表隊(duì)表演的歌曲《祖國(guó)頌》、《天路》
4、男:接下來(lái)將上場(chǎng)的是公司代表隊(duì)。從年廠建成投產(chǎn)到如今總資產(chǎn)億元,凈資產(chǎn)億元的大型骨干企業(yè)、上市公司,的發(fā)展與祖國(guó)改革開(kāi)放的步伐相伴相隨,
1女:是改革開(kāi)放的陽(yáng)光給與了我們發(fā)展的能量,是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟指引了我們前進(jìn)的方向。
男:下面請(qǐng)欣賞由公司代表隊(duì)表演的歌曲:《太陽(yáng)最紅,xxx最親》、《中國(guó)升起一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谩贰?/p>
5、女:在這盛世的金秋,在這收獲的季節(jié),奮進(jìn)中的實(shí)現(xiàn)了歷史性的新突破,
男:大地上,森林之城、田園都市如東方的紅日正噴薄而出。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)市衛(wèi)生戰(zhàn)線代表隊(duì)表演的歌曲《東方紅》、《我和我的祖國(guó)》
6、女:平安是民生的保證,穩(wěn)定是和諧的基礎(chǔ)。沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。
男:國(guó)泰才能民安,安居方能樂(lè)業(yè),近年來(lái),市扎實(shí)推進(jìn)平安建設(shè),人民群眾安全感滿(mǎn)意率穩(wěn)步提高,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
女:這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持,離不開(kāi)社會(huì)各界和廣大人民群眾的廣泛參與,更離不開(kāi)全市政法干警的艱苦努力、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。
男:下面請(qǐng)欣賞由政法線表演的歌曲:《祖國(guó)不會(huì)忘記》、《游擊隊(duì)歌》。
7、男:改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力,改革開(kāi)放的30年,的經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升,改革開(kāi)放取得重大突破,人民生活顯著改善,
男:我們要把改革開(kāi)放的成果轉(zhuǎn)化為新的發(fā)展動(dòng)力,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新本領(lǐng)、探索創(chuàng)新途徑,不斷開(kāi)辟發(fā)展的新天地。
女:下面請(qǐng)欣賞由金融保險(xiǎn)系統(tǒng)表演的歌曲:《在太行山上》、《歌唱祖國(guó)》學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。
8、女:句句心聲,首首心曲,匯成了熱愛(ài)祖國(guó),科學(xué)發(fā)展的瑰麗交響。頌歌聲中,國(guó)更美,黨更親,人民的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
男:今日之,科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展已成為時(shí)代最強(qiáng)音,
女:下面請(qǐng)欣賞由宣傳線表演的歌曲:《祖國(guó)頌》、《中國(guó)升起一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谩贰?/p>
結(jié)束語(yǔ):
女:慶祝國(guó)慶68周年激情廣場(chǎng)愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)第一場(chǎng)比賽到此結(jié)束。明晚,第二場(chǎng)比賽也將在這里舉行。
男:讓我們記取這美好的夜晚,相約明天學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案。
女:同志們、朋友們,再會(huì)!
閱讀拓展:
中學(xué)國(guó)慶大合唱活動(dòng)總結(jié)
為豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推動(dòng)本學(xué)年弘揚(yáng)和培育民族精神主題活動(dòng)月德育工作的深入開(kāi)展,學(xué)校開(kāi)展了以班為單位的迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義歌曲大合唱比賽。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳發(fā)動(dòng)
首先召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)合唱節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論,提出活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)。然后,學(xué)校組織音樂(lè)教師制定了《合唱活動(dòng)實(shí)施方案》,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子討論后發(fā)到各班級(jí),營(yíng)造了大唱班歌校歌的輿論氛圍。
二、強(qiáng)化措施,保證效果
在此次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到層層發(fā)動(dòng),全員參與,做到人人都參與,班班有歌聲。
三、開(kāi)展競(jìng)賽,展示形象
1、合唱比賽,每個(gè)班級(jí)組成合唱隊(duì),按順序上臺(tái)合唱。
2、每級(jí)部評(píng)出一二三等獎(jiǎng),學(xué)校召開(kāi)師生大會(huì)公布班級(jí)比賽名次,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。比賽成績(jī)列入當(dāng)月班主任和班級(jí)綜合考評(píng)。
四、活動(dòng)效果及存在問(wèn)題
活動(dòng)效果:各班雖然在名次上有差異,但是學(xué)生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過(guò)開(kāi)展本次合唱活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了學(xué)生的課余生活,為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺(tái)學(xué)校慶國(guó)慶“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽方案及文案通過(guò)人人都參與,班班有歌聲活動(dòng),挖掘了學(xué)生歌唱潛力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。
存在問(wèn)題:有的班級(jí)因訓(xùn)練時(shí)間不到位或訓(xùn)練方法欠妥當(dāng),致使合唱藝術(shù)質(zhì)量較低。個(gè)別班級(jí)節(jié)奏混亂,有的跑調(diào),有的伴奏效果差。
五、活動(dòng)反思
通過(guò)合唱,可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。今后組織合唱比賽時(shí)首先要給予班級(jí)充分的準(zhǔn)備時(shí)間,其次加大對(duì)班級(jí)的考核力度,保證每個(gè)班級(jí)的合唱效果。
xx中學(xué)舉行慶國(guó)慶·愛(ài)班愛(ài)校合唱比賽結(jié)果公布如下:
一等獎(jiǎng):七2班、八3班、九3班
二等獎(jiǎng):七4班、八1班、九4班
12三等獎(jiǎng):七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第九篇1、享受自己的舞臺(tái),唱出自己的心聲。2、只要你愛(ài)唱,遲早會(huì)響亮。3、唱響校園,暢享人生。4、唱出風(fēng)格,超越自我。5、大聲歌唱,讓夢(mèng)飛翔。6、平民之星,歌唱知音。7、怒放青春,放聲歌唱。8、鶯歌燕語(yǔ),青春無(wú)敵。9、心聲飛揚(yáng),唱得響亮。10、旭日東升,文藝超凡。11、歌唱青春,綻放榮光。12、青春怒放,放聲歌唱。13、想唱愛(ài)唱,歌聲嘹亮。14、歌唱加油,加油歌唱。15、舞臺(tái)無(wú)大小,歌聲送真情。16、童音清脆,余音繞梁。17、歌唱青春,綻放美麗。18、加油歌唱,無(wú)限風(fēng)光。19、想唱愛(ài)唱,平唱舒暢。20、自由唱,美舒暢。21、唱出心聲,放飛夢(mèng)想。22、為祖國(guó)歌唱,唱響輝煌。23、想唱愛(ài)唱,共唱舒暢。24、魅力無(wú)限,青春無(wú)敵。25、唱出風(fēng)格,唱響青春。26、鏗鏘之音,繞梁不息。27、校園歌手賽,等你來(lái)挑戰(zhàn)。28、自由唱,真舒暢。29、平民放歌,群星閃爍。30、和諧校園,歌動(dòng)青春。31、穿越時(shí)空正能量,唱響社會(huì)新時(shí)尚。32、青春高昂,歌聲嘹亮。33、樂(lè)動(dòng)我心,乘風(fēng)飛揚(yáng)。34、草根明星,閃耀中華。35、彩色人生,敬祝成功。36、讓聲音起舞,讓夢(mèng)想飛翔。37、百舸爭(zhēng)流、全力爭(zhēng)首。38、鵬程萬(wàn)里,杰出歌喉。39、唱響教院,唱響人生。40、平民之星,今日平民,明日巨星。41、云里飛躍,艷麗無(wú)雙。42、平民之星,化平民為神奇。43、為祖國(guó)歌唱,加油、加油。44、臺(tái)上一支歌,臺(tái)下汗如河。45、瑞雪豐年,博愛(ài)妙音。46、我歌唱,我綻放。我勇敢,我閃亮。47、只要XX唱,全場(chǎng)聽(tīng)我的。48、成就夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我。49、校園歌手賽,等你來(lái)挑麥。50、平平唱唱,響響亮亮。51、我有我聲音,我要我性格。52、平民之星我愛(ài)上,你唱我唱大家唱。53、艷陽(yáng)高照,林蔭必到。54、非凡教院,非凡唱響。55、歌聲詮釋活力,青春演繹精彩。56、歌聲飛揚(yáng),**蕩漾。57、釋放自我,縱情歌唱。58、讓聲音起舞,讓夢(mèng)想翱翔。59、歌唱夢(mèng)想,綻放榮光。60、平民之星,想唱就行。61、歌冠群芳,勢(shì)壓全場(chǎng)。62、歌聲燃**,崗位勵(lì)斗志。63、平民之星,我想我行。64、長(zhǎng)處自己,長(zhǎng)處青春。65、珠圓玉潤(rùn),余音繞梁。66、天籟之音,誓奪冠軍。67、活力青春,絕對(duì)唱響。68、唱出心聲,播撒星光。69、放開(kāi)歌喉,唱響校園。70、平民之星,秀出信心。71、情系河南教院,唱出你我精彩。72、平民之夢(mèng),星之夢(mèng)。73、歌聲嘹亮,想唱就唱。74、用歌聲展示自我,用音樂(lè)詮釋夢(mèng)想。75、唱響校園,你最閃亮。76、為祖國(guó)歌唱,讓生活更香。77、李子酸甜,靈感呈現(xiàn)。78、曉春婀娜,云彩絢麗。79、巨星來(lái)自平民,平民之星,成就巨星。80、平民之星,平民歌星。81、情系和諧校園,唱出你我精彩。82、我歌唱,我綻放,我勇敢,我閃亮。83、讓歌聲起舞,讓夢(mèng)想翱翔。84、想唱愛(ài)唱,平民歌唱。85、喊出氣勢(shì),唱歌唱出第一。86、歌聲躍動(dòng)人生,夢(mèng)想綻放校園。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十篇一、活動(dòng)背景:
搖滾樂(lè)登陸中國(guó)已有三十余年,經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長(zhǎng)。現(xiàn)下?lián)u滾愛(ài)好者的數(shù)量與日俱增,隨著越來(lái)越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂(lè)成為自己生活中的一部分。搖滾樂(lè)也毫無(wú)例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)??梢月?tīng)到有人談?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂(lè)等流行詞匯。然而沒(méi)有交流的平臺(tái)成為搖滾樂(lè)發(fā)展的障礙,搖滾愛(ài)好者不能互相溝通,無(wú)法更多地了解搖滾樂(lè)的精神。搖滾樂(lè)成為了地下音樂(lè),所有樂(lè)隊(duì)和樂(lè)手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)……在這個(gè)搖滾樂(lè)發(fā)展的時(shí)期,我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待著一縷陽(yáng)光的到來(lái),我們要讓搖滾樂(lè)在校園綻放。校大藝團(tuán)樂(lè)隊(duì)用四射的激情和最強(qiáng)大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂(lè)節(jié),為所有的搖滾樂(lè)迷們帶來(lái)一場(chǎng)搖滾饕餮盛宴。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、通過(guò)校園搖滾音樂(lè)節(jié)的表演,豐富校園文化生活,張揚(yáng)青春,提升校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)文藝交流與發(fā)展。
2、促進(jìn)提升校園搖滾氛圍,加強(qiáng)搖滾文化交流。
三、活動(dòng)主題:
SORROCKON!搖滾吧!(schoolofrock)IWANTROCK!搖滾吧!
四、主辦單位:
xx大學(xué)藝術(shù)團(tuán)
承辦單位:
石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)電聲分團(tuán)贊助商
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19/20日晚8:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳
七、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
八、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
以樂(lè)隊(duì)形式演出,突出搖滾主題
九、活動(dòng)流程:
18日下午18:00音響設(shè)備到位,調(diào)音彩排(舞臺(tái)背景搭建最好完成)
19日下午16:00工作人員到位布置會(huì)場(chǎng)(若已完成則17:00到位)全體演員17:00前到位再次試音(18:40前必須完成)
19:00檢查音響、音效
20:00觀眾入場(chǎng)
20:30演出開(kāi)始
十、前期工作安排:
1、聯(lián)系通知各個(gè)樂(lè)隊(duì)演出事項(xiàng)并收集各個(gè)樂(lè)隊(duì)資料及照片以備宣傳。
2、與學(xué)校溝通場(chǎng)地事項(xiàng)。
3、商榷并確定贊助事宜。
4、完成海報(bào)的制作。
5、完成LOGO的制作。
6、確定歌曲與所需設(shè)備。
十一、宣傳工作:
1、戶(hù)外宣傳:
(1)使用宣傳板,標(biāo)明活動(dòng)主題及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接,配以醒目色彩,吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置(如教學(xué)樓門(mén)口、食堂門(mén)口)。
(2)宣傳海報(bào),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,突出活動(dòng)主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門(mén)口及其他可張貼海報(bào)處。
2、多媒體宣傳:
(1)使用微信、QQ等平臺(tái),簡(jiǎn)單明了的介紹本次活動(dòng),突出活動(dòng)主題。
(2)聯(lián)系石河子大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼,運(yùn)用海報(bào)、宣傳資料進(jìn)行宣傳,圖文并茂,突出主題,提高活動(dòng)的知曉度。
注:微博上墻等可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛造成影響,故先不予以考慮。
十二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、活動(dòng)開(kāi)幕前各樂(lè)隊(duì)在海報(bào)簽名合影留念。
2、樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)。
3、主持人介紹活動(dòng)主題、贊助等。
4、贊助商致辭。
5、主持人宣布首屆校園音樂(lè)節(jié)開(kāi)幕,第一只樂(lè)隊(duì)表演。
6、樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間需拉幕。
7、主持人在樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間調(diào)動(dòng)氣氛、介紹贊助商活動(dòng)、散發(fā)禮品。期間樂(lè)隊(duì)完成快速換場(chǎng)。
8、期間安排人員攝影與錄像。
十三、活動(dòng)后期安排:
1、演出結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地。
2、清點(diǎn)設(shè)備并將設(shè)備運(yùn)回。
3、安排人員進(jìn)行晚會(huì)視頻與照片的整理。
十四、要求與注意事項(xiàng):
應(yīng)急預(yù)案:
1、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無(wú)法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行,超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,安排人員負(fù)責(zé)道具舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改期或閉幕后,安排人員清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)各個(gè)樂(lè)隊(duì)多準(zhǔn)備歌曲以備不時(shí)之需。
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況:
(1)話筒提前準(zhǔn)備好,多準(zhǔn)備電池,出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況:
(1)若演員未能到位,需及時(shí)更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況:
考慮到本次晚會(huì)中的觀眾較多,安排人員以防出現(xiàn)意外并護(hù)送出現(xiàn)場(chǎng),或醫(yī)務(wù)室。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十一篇中學(xué)生歌唱比賽串詞禮儀主持
中學(xué)生歌唱比賽串詞禮儀主持
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B:各位來(lái)賓C:敬愛(ài)的老師D:親愛(ài)的同學(xué)們
ABCD:下午好!A:為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育B:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才C:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!B:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來(lái)表示決心,合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。A:謝謝,謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言?,F(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請(qǐng)欣賞。節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節(jié)目2:大合唱《明天會(huì)更好》表演單位:高一2班全體
D:海天建校以來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來(lái)越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》,演出單位:高一2班全體
節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
A:五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、xxx的愛(ài)戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無(wú)窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
2.合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位:高一3班
C:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來(lái),我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周?chē)?,共同進(jìn)步,發(fā)展!請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)
C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
A:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释猓€在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2:《薩拉姆xxx》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng),不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛(ài)國(guó)的心。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的中國(guó)心》。表演者........
節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
D:當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺(jué),那些珍藏在心里的回憶,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童年》
節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍
C:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
B:不要問(wèn)我太陽(yáng)有多高,不要問(wèn)我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....
節(jié)目6:《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子
D:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂(lè)、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂(lè)變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
B:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C:是啊,接下來(lái)還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛(ài)的小朋友們。
節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明
(A)時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開(kāi)。(A)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過(guò),卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書(shū)、同桌的女孩……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》表演者:...
節(jié)目8:《星星點(diǎn)燈》表演單位:高二理科班溫漢先
B:學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助,讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)!
節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
A:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱(chēng)作黃梅調(diào).如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛(ài).現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...
節(jié)目10:《搖太陽(yáng)》表演者:高一3班陳芳
直接報(bào)
*嘉賓節(jié)目:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友,有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng),許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌?。空?qǐng)欣賞!
節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得,在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶(hù),那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)
自己報(bào)
節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根
直接報(bào)
節(jié)目14:《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽(tīng)歌曲..
節(jié)目15:《中國(guó)人》表演單位:高一3班康攀
B:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容,
A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道AB:我們都是中國(guó)人!A:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《中國(guó)人》表演者:.
節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》表演單位:初一(1)王麗晶
D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng),C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng),D:心中泛起無(wú)可名狀的波瀾,因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過(guò),這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..ABCD出場(chǎng):
A:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了,接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
B:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!
C:接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《》表演單位:學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
D:今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《》掌聲有請(qǐng)!
ABCD出場(chǎng):
A:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂(lè)),我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾,比賽重在參予。
B:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單,首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
C:感謝兩位嘉賓,接下來(lái),將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
A:最令人振奮,最令人激動(dòng),最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來(lái)賓C:敬愛(ài)的老師D:親愛(ài)的同學(xué)們A:今日花似海,B:今日歌如潮,
D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會(huì)。
B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
A:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
D:海天學(xué)校2005年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
B:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。
希望本文中學(xué)生歌唱比賽串詞禮儀主持能幫到你。
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小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十二篇歌唱祖國(guó)
傳唱經(jīng)典
為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富校園文化生活。
2020年12月11日下午,天虹鎮(zhèn)中心學(xué)校在報(bào)告廳舉行六七年級(jí)“歌唱祖國(guó)傳唱經(jīng)典”唱紅歌比賽活動(dòng)。
孩子們?cè)诟靼嗟男≈笓]家的指揮下,唱出歡快的歌聲?!段液臀业淖鎳?guó)》、《歌唱祖國(guó)》等一首首膾炙人口、經(jīng)久不衰的紅色經(jīng)典歌曲,唱出了孩子們對(duì)祖國(guó)的贊譽(yù)和熱愛(ài),將愛(ài)國(guó)情懷推向高潮。
比賽中,一支紅曲一把號(hào),一首紅歌一面旗,各班隊(duì)伍依次登臺(tái)亮相。同學(xué)們精神飽滿(mǎn),歌聲嘹亮,隊(duì)伍整齊,感情充沛,充分展現(xiàn)了各班特色。一首首膾炙人口、經(jīng)久不衰的歌曲在同學(xué)們的真誠(chéng)演繹下,表達(dá)出了師生對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美。
本次唱紅歌比賽,唱響了拼搏奮進(jìn)的時(shí)代旋律,展現(xiàn)了天虹鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)子熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)的贊譽(yù)和熱愛(ài),也抒發(fā)了新時(shí)代少年的理想與胸懷。
2020年12月
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十三篇樂(lè)興趣小組活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
聲樂(lè)是音樂(lè)藝術(shù)中最容易為學(xué)生喜愛(ài)、接受的一種藝術(shù)形式。通過(guò)對(duì)聲樂(lè)訓(xùn)練,能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥(niǎo)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉。每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),他們帶著顆顆童心,對(duì)歌唱無(wú)不充滿(mǎn)著美好的向往,對(duì)學(xué)好這門(mén)藝術(shù)也無(wú)不充滿(mǎn)著堅(jiān)定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。聲樂(lè)教學(xué)不只是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問(wèn)題;而是培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力,把所學(xué)知識(shí)技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲。
2、讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
三、活動(dòng)要求
1、營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍
在聲樂(lè)教學(xué)中,我們一開(kāi)始就要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn),理解孩子的思想,采用人性化的教學(xué),努力創(chuàng)造寬松愉快的氛圍,此時(shí)此刻,教師的一言一行、每一個(gè)表情、甚至每一個(gè)眼神,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)
生極其重要的影響。此時(shí),你一定要表現(xiàn)出親和力,不要吝惜你溫和的語(yǔ)言和燦爛的笑容,讓他從你的眼神里感覺(jué)到你發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡他,使他認(rèn)為你是值得交往和信賴(lài)并能夠給他帶來(lái)快樂(lè)的朋友。不要板起面孔給孩子一種師道尊嚴(yán)的感覺(jué)。如果孩子對(duì)老師產(chǎn)生了懼怕心理,那么只會(huì)造成學(xué)習(xí)上的拘謹(jǐn),而對(duì)奔放自由的歌唱藝術(shù)來(lái)講,拘謹(jǐn)是前進(jìn)道路上的最大的羈絆。
2、遵循循序漸進(jìn)的原則,杜絕揠苗助長(zhǎng)
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,而學(xué)習(xí)聲樂(lè)更是如此。孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè),精神本身就很可貴。但就其學(xué)習(xí)的難度也可想而知,學(xué)生的條件也不一樣,有的條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,循序漸進(jìn),不要揠苗助長(zhǎng)。無(wú)論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進(jìn)行。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中既掌握了知識(shí),又沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的困難,在輕松愉快的體驗(yàn)中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入
聲樂(lè)的演唱是需要我們投入情感的。我們都知道:無(wú)情不唱歌,唱歌為抒情。針對(duì)這樣的目的,在聲樂(lè)的教學(xué)中,情感的培養(yǎng)就顯得比氣息、發(fā)聲等技術(shù)訓(xùn)練更為重要。因此,我們就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種人文教育,要求學(xué)生真正體會(huì)生活,感受生活,在社會(huì)的熔爐里學(xué)會(huì)感動(dòng),那時(shí)情感的流露就是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
四、活動(dòng)對(duì)象:
聲樂(lè)班同學(xué)
五、指導(dǎo)老師:
李璋璋
六、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午第三、四節(jié)課。
七、活動(dòng)原則:
教師方面:
1、上課采取指導(dǎo)教師輪換制度。
2、上課有計(jì)劃、有安排、有教案。
3、定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時(shí)對(duì)活動(dòng)情況作出調(diào)整以便更利于活動(dòng)。
學(xué)生方面:
1、上課實(shí)施點(diǎn)名制度,不能無(wú)故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排,并按時(shí)完成布置的作業(yè)。
七、活動(dòng)總安排:
第一周:復(fù)習(xí)上學(xué)期歌曲
第二周:《孝親敬老歌》
第三周:《推動(dòng)搖籃的手》
第四周:《共青團(tuán)歌》
第五周:《明天會(huì)更好》
第六周:《荷塘月色》
第七周:《愚公移山》
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十四篇組委會(huì)成員
主辦單位
承辦單位
大賽宗旨
1>為大學(xué)生提供一個(gè)廣闊的、有影響力的音樂(lè)平臺(tái);
2>挖掘校園音樂(lè)人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂(lè)的發(fā)展;
大賽內(nèi)容
1>用普通話簡(jiǎn)短自我介紹;
2>演唱:自選歌曲(長(zhǎng)度不超過(guò)3分鐘),在分賽區(qū)進(jìn)行初賽;進(jìn)入分賽區(qū)的復(fù)賽后,自選歌曲(長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘)進(jìn)行伴奏演唱;進(jìn)入全省決賽后,由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo),進(jìn)行歌曲表演;
3>演唱形式:獨(dú)唱重唱小組唱小合唱(不超過(guò)8人);
4>比賽組別:專(zhuān)業(yè)組、業(yè)余組。
注:參賽歌曲必須健康向上;初賽時(shí),參賽曲目為清唱;復(fù)賽時(shí),自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵(lì)原創(chuàng)。
參賽資格
1>熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)文化藝術(shù);
2>品行端正、身體健康;
3>全日制在校大學(xué)生。
報(bào)名辦法
1>現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,報(bào)名參賽選手可在就近賽區(qū)報(bào)名參賽;
2>短信報(bào)名,發(fā)送短信:選手姓名+所在大學(xué)+聯(lián)系方式+組別到xxxx;
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十五篇項(xiàng)目名稱(chēng):
“年輕的領(lǐng)域音樂(lè)的地盤(pán)”
-x師范大學(xué)大學(xué)生音樂(lè)節(jié)
項(xiàng)目起始時(shí)間:
20xx年4月-20xx年6月
實(shí)施單位:
x師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:
x日?qǐng)?bào)……
一、背景與現(xiàn)狀
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過(guò)歷時(shí)一個(gè)月的音樂(lè)節(jié),可以豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受到音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、項(xiàng)目策略
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十六篇20xx年5月18日至21日,xx市第七屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽于在xx文理學(xué)院舉行。來(lái)至全市40個(gè)區(qū)縣和6所市直屬中小學(xué)的238名中小學(xué)老師參加比賽。市教科院院長(zhǎng)徐x出席閉幕式并講話,xx文理學(xué)院副院長(zhǎng)漆x、市教委體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)肖xx出席開(kāi)幕式并講話,市教委體衛(wèi)藝處余處長(zhǎng)出席領(lǐng)隊(duì)會(huì)和評(píng)委會(huì)并講話。
此次比賽的項(xiàng)目有聲樂(lè)、鍵盤(pán)、舞蹈(器樂(lè))、合唱指揮、自彈自唱、理論與鑒賞等六個(gè)項(xiàng)目。六個(gè)項(xiàng)目中分別設(shè)置單項(xiàng)一等獎(jiǎng),根據(jù)單項(xiàng)成績(jī)相加設(shè)置全能一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)四天的緊張比賽,xx市育才中學(xué)的龐老師、xx市江北區(qū)華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉老師等40余名老師獲得中小學(xué)全能一等獎(jiǎng),xx小學(xué)的劉老師、xx小學(xué)的張老師以及xx渝北區(qū)龍塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的韓老師等60余名中小學(xué)老師分別獲得各項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng)。
中小學(xué)音樂(lè)課程是中小學(xué)基礎(chǔ)課程的重要組成部分。吹拉彈唱跳是中小學(xué)音樂(lè)教師的基本功,也是中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)。通過(guò)基本功比賽將會(huì)促進(jìn)更多的中小學(xué)音樂(lè)教師重視和修煉基本功,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
xx文理學(xué)院教學(xué)部楊部長(zhǎng)、xx文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院李書(shū)記、市教科院中等教育研究所周副所長(zhǎng)、xx市學(xué)校藝術(shù)教育辦公室唐副主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加開(kāi)幕式。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十七篇2013-2014學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“聲樂(lè)”比賽方案
為了加強(qiáng)我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能水平,促進(jìn)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高我校學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于12月16日舉行學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)第一屆聲樂(lè)比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):蘇德余副組長(zhǎng):陳旭、蘇偉、盧茂志、楊海玲
負(fù)責(zé)人:湛建強(qiáng)、唐亮妤
成員:沈玲、柯珠、梁璇華、梁云開(kāi)、朱聰
二、比賽要求
1、參賽選手演唱比賽出場(chǎng)的順序用抽簽方式確定;
2、評(píng)分滿(mǎn)分為10分,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,計(jì)分方式為去掉最高和最低分(各一個(gè)),取其平均分,平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;
3、參賽選手應(yīng)脫稿演唱,時(shí)間控制在5分鐘左右;
4、參賽選手要求準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán);
5、參賽選手由各班聲樂(lè)教師選拔推薦,按照班人數(shù)的27%選拔。
三、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、演唱基礎(chǔ)
(1)正確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏;(2)音色統(tǒng)一,氣息流暢;
(3)吐字咬字清晰準(zhǔn)確。
二、演唱技巧
(1)正確把握歌曲的風(fēng)格;(2)正確理解和處理歌曲;
(3)正確表現(xiàn)歌曲的思想感情。
四、評(píng)委
湛建強(qiáng)、陸海強(qiáng)、唐亮妤、沈玲、柯珠、梁云開(kāi)、梁璇華、賴(lài)銘潔
五、工作安排
1、沈玲、梁璇華負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置和音響;
2、唐亮妤負(fù)責(zé)節(jié)目單和證書(shū)打?。?/p>
3、朱聰負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
六評(píng)獎(jiǎng)等次
一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)12名。
七、比賽時(shí)間:
12月16日19點(diǎn),比賽地點(diǎn):汽車(chē)樓7樓舞蹈室
體藝科組
2013年12月11日
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十八篇歌唱比賽活動(dòng)策劃方案:歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)理學(xué)院第七屆理學(xué)之聲策劃書(shū)
主辦:理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦:應(yīng)用物理學(xué)0901班XX年10月29日第七屆理學(xué)之聲策劃書(shū)一.整體情況1.活動(dòng)主題:樂(lè)舞青春我聲飛揚(yáng)
2.活動(dòng)宗旨:放飛嘹亮歌聲,展示青春風(fēng)采,傾聽(tīng)全校同學(xué)的心聲,加強(qiáng)全校各學(xué)院與我院的交流,增加我院在全校的影響力。
3.主辦單位:理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)4.承辦單位:理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)0901班約
5.贊助單位:---得----6.活動(dòng)對(duì)象乖:全體在校學(xué)生
8.報(bào)名方式:【歌肝唱比賽活動(dòng)策劃方案】
理學(xué)院到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)新取報(bào)名表;
曳9.時(shí)間安排:11月擺6—8號(hào)海選,11月附10號(hào)復(fù)賽,11月1群2號(hào)第一次彩排,11瘁月14號(hào)第二次彩排,汛11月15號(hào)決賽10膩.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱鍺得分:65%
音準(zhǔn)蝸:能準(zhǔn)確把握歌曲的旋橙律,有較好的音準(zhǔn),吐浪字清晰。節(jié)奏:對(duì)歌曲涪整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握憎到位。
音色:選手音色卡好,演唱方式符合歌曲巡特色。
情感表達(dá):
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第十九篇節(jié)目名稱(chēng):
時(shí)光留聲機(jī)
節(jié)目類(lèi)型:
流行音樂(lè)類(lèi)
節(jié)目概述:
這是一檔講述青春歲月的音樂(lè)欄目,以流行音樂(lè)為主,既有國(guó)語(yǔ),也有粵語(yǔ),主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感,那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛(ài)情、友情、理想三大類(lèi)為主,希望引領(lǐng)聽(tīng)眾在這繁忙的下午稍作休憩,暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶,感懷初衷,重新出發(fā)。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng):
20分鐘
節(jié)目口號(hào):
用音樂(lè)沉淀歲月、聽(tīng)時(shí)光淺唱低吟
策劃播音:
播出時(shí)間:
節(jié)目稿:
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛(ài)情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》
【音樂(lè)起:梁靜茹—小愛(ài)情】
【音樂(lè)漸弱至背景】
主持人:用音樂(lè)沉淀歲月,聽(tīng)時(shí)光淺唱低吟。聽(tīng)眾朋友們,你們好,本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見(jiàn)面了,我是你們的新朋友XX。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中,xxx我會(huì)與大家分享3首歌曲,這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛(ài)情、友情、理想有關(guān)的故事,有歡喜,有感動(dòng),有遺憾,有激情,歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間都充滿(mǎn)了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲,將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂(lè)世界。
【音樂(lè)漸響】
主持人:剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來(lái)自華語(yǔ)流行女歌手梁靜茹所作的《小愛(ài)情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專(zhuān)輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名,讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手,之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特,音樂(lè)曲風(fēng)多變,讓人喜愛(ài)難忘。這首《小愛(ài)情》節(jié)奏輕快,記錄了我們?nèi)松鷰讉€(gè)階段的想法和瘋狂,講述了每個(gè)人心里美麗的小愛(ài)情,希望大家勇敢去愛(ài),愛(ài)得堅(jiān)定。除了愛(ài)情,友情認(rèn)真起來(lái)也很刻骨銘心,一首《朋友仔》送給大家。
【音樂(lè):Twins—朋友仔】
主持人:這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體Twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩,在那輝煌的10年里,為我們留下無(wú)法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱,細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴,他們是我們的至親,是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)惜的人,在這段溫馨的旋律中,我們可以看到自身的喜怒哀樂(lè),甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人,會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她:我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作,忙著學(xué)習(xí),會(huì)抱怨生活的忙碌,對(duì)現(xiàn)狀失望,那么此刻,請(qǐng)大家暫忘這些煩擾,與我一起聆聽(tīng)在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂(lè)夢(mèng)想的少年帶來(lái)的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂(lè):快樂(lè)男聲—追夢(mèng)赤子心】
【音樂(lè)漸弱】
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第二十篇聲樂(lè)比賽主持稿(那瑞萌)
敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響林和小學(xué)2010年少兒聲樂(lè)藝術(shù)大賽初賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先讓我介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委:葉振宇老師、黃雪蓮老師、黃舜姬老師、廖海燕老師、蔡淑華老師。謝謝你們,辛苦了!
節(jié)目開(kāi)始(從一年級(jí)到六年級(jí))節(jié)目單另附
謝謝同學(xué)們的精彩演繹,現(xiàn)在有請(qǐng)本次大賽的主評(píng)委葉老師為大家演唱歌曲,掌聲歡迎!
謝謝葉老師的精彩演唱,本次大賽的結(jié)果要經(jīng)過(guò)幾位評(píng)委共同商量后才決定,成績(jī)?cè)诒局軆?nèi)公布,請(qǐng)同學(xué)們留意廣播或者電子屏上的信息。
老師們、同學(xué)們:
讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里,同聲高歌!
讓我們?cè)诓噬奶炜障?,再次分享七色的?yáng)光!
林和小學(xué)2010年少兒聲樂(lè)藝術(shù)大賽初賽到此結(jié)束!
(第一場(chǎng))各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們:大家晚上好!
激情飛揚(yáng)、歌聲嘹亮,唱響偉大時(shí)代的主旋律,謳歌和諧社會(huì)的新篇章!
##市首屆“##杯”聲樂(lè)演唱大賽今晚正式拉開(kāi)了帷幕,本次大賽由##市文化局主辦,旨在倡導(dǎo)先進(jìn)文化、豐富文化生活、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)交流、培養(yǎng)聲樂(lè)新秀。大賽得到了##公司的熱情贊助,同時(shí)也得到了##公司的大力支持,在此,我們致以衷心的感謝!出席今晚大賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有——熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!
下面,有請(qǐng)##致詞!
謝謝,衷心感謝一直以來(lái)關(guān)注我市文化事業(yè)的##公司、##公司以及社會(huì)各界人士,謝謝你們的關(guān)心和支持!下面,我榮幸的向各位介紹出任本次大賽評(píng)委的專(zhuān)家老師,他們是——讓我們以熱烈掌聲向他們及他們的辛勤工作致敬!
本次大賽將秉著公平、公正、公開(kāi)原則進(jìn)行,評(píng)分辦法如下——
本次大賽有##市直、##區(qū)、##縣、##縣、##縣、##學(xué)院等六支代表隊(duì)參加,各代表隊(duì)賽區(qū)已先期進(jìn)行了角逐選拔,共有36名選手進(jìn)入了今晚和明晚的總決賽。我們的比賽分為民族美聲唱法和通俗唱法兩場(chǎng),今晚進(jìn)行的是民族美聲唱法組別的比賽。下面將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手(),他的參賽曲目是()。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們,“##杯”聲樂(lè)大賽民族美聲唱法的比賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨,感謝##發(fā)展公司、##公司的大力支持,感謝為主持人提供造型設(shè)計(jì)的###。明晚將在這里舉行通俗唱法的比賽,期待各位的再次光臨!祝各位晚安,再會(huì)!(第二場(chǎng))各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們:大家晚上好!
歌聲是最深情的訴說(shuō),旋律是放飛心靈的翅膀,音樂(lè)里有著人類(lèi)最美好的向往!
今晚,我們?cè)谒囆g(shù)魅力的感召下又一次歡聚在這里,感謝各位再次光臨##市首屆“##杯”聲樂(lè)演唱大賽。本次大賽由##市文化局主辦,旨在倡導(dǎo)先進(jìn)文化、豐富文化生活、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)交流、培養(yǎng)聲樂(lè)新秀。本次大賽得到了##公司的熱情贊助,同時(shí)也得到了##公司的大力支持,在此,我們致以衷心的感謝!出席今晚大賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有——熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!下面,有請(qǐng)##致詞!
昨晚,“##杯”聲樂(lè)大賽民族美聲唱法的比賽已圓滿(mǎn)結(jié)束,今晚將要進(jìn)行的是通俗唱法的比賽,共有來(lái)自##市直、##區(qū)、##縣、##縣、##縣、##學(xué)院等六支代表隊(duì)的18名選手參加今晚的角逐。*賽程安排*頒獎(jiǎng)儀式
讓我們?cè)诿烂顒?dòng)人的歌聲中銘記今晚的相聚,體驗(yàn)和諧的美麗,感悟藝術(shù)的真諦!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們,“##杯”聲樂(lè)大賽到此已圓滿(mǎn)成功、勝利落幕,再次感謝##發(fā)展公司的熱情贊助和##公司的大力支持,感謝為主持人提供造型設(shè)計(jì)的##,同時(shí)也感謝各位的光臨,祝各位晚安!再會(huì)!
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第二十一篇為繁榮學(xué)院校園文化生活,豐富同學(xué)們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣,我們?cè)诨顒?dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,做出詳細(xì)的策劃書(shū),并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動(dòng),其中包括大型展板、海報(bào)等宣傳方式。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了汲取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下:
一、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。
20xx年5月初,本次活動(dòng)開(kāi)始正式報(bào)名。報(bào)名人數(shù)為30人。經(jīng)過(guò)初賽,從中產(chǎn)生了17位選手進(jìn)入決賽。
20xx年5月21日中午,17位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行第一次彩排。
20xx年5月22日中午,大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒,17位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。報(bào)告廳被裝點(diǎn)得熱鬧漂亮。
晚上6點(diǎn)30分,決賽正式開(kāi)始。6點(diǎn)30整,在主持人的宣布下,大賽正式開(kāi)始。各位選手紛紛上場(chǎng)各展歌喉,一比高下。臺(tái)上的選手是信心十足,各展神通;臺(tái)
下是如癡如醉,叫好連連。
通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,經(jīng)過(guò)各位評(píng)委老師的公正評(píng)判,從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名,信息工程系第二屆十佳歌手大賽圓滿(mǎn)成功,在同學(xué)們的心目中留下了美好的印象,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
二、這次晚會(huì)同時(shí)也出現(xiàn)了許多問(wèn)題:
1、人手緊張,很多組之前已經(jīng)布置下了任務(wù),但部分干事沒(méi)有完成所給予的任務(wù)。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的,但我們也有問(wèn)題,一味的靠12級(jí)的去督促是沒(méi)用的,還是要依靠部長(zhǎng)、主席團(tuán)成員。
2、由于分配不善、用人不準(zhǔn)而導(dǎo)致的部分工作倉(cāng)促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們一定能把以后的活動(dòng)辦得更出色、更成功。
3、部分干事責(zé)任心不強(qiáng):
有些工作由于個(gè)別干部不夠重視,使得一些工作積壓,沒(méi)有落到實(shí)處。
4、細(xì)節(jié)考慮不周全:
雖然賽前在田響主席的指引下我們對(duì)比賽的流程過(guò)了一遍又一遍,但還是許多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,使得在比賽進(jìn)行時(shí),有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促。
三、啟發(fā)
1.積極做事,少抱怨,多理解,少責(zé)備。
2.活動(dòng)前先做好會(huì)場(chǎng)位置劃分圖。
3.活動(dòng)時(shí)具體安排人維持會(huì)場(chǎng)分塊秩序。
4.有困難要及時(shí)去找老師、主席、部長(zhǎng)。
結(jié)整場(chǎng)比賽,不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足,我們大家都有所收獲。我們相信,有了這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)做得更好?!安磺笞詈茫磺蟾谩?,我們會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!
以上是對(duì)本次比賽的總結(jié),妥否,望批評(píng)指正。
小學(xué)聲樂(lè)比賽宣傳稿范文第二十二篇二年級(jí)聲樂(lè)比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況,特制訂本次聲樂(lè)比賽活動(dòng)的活動(dòng)方案。
二、比賽時(shí)間:2015年4月27日。第一階段:各班組織學(xué)生確定講行準(zhǔn)備,以班組為單位進(jìn)行聲樂(lè)比賽,要求全員參與。
第二階段:各班評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生參加年級(jí)的聲樂(lè)比賽。三、比賽要求:1.演唱內(nèi)容:各班評(píng)選一個(gè)同學(xué)演唱一首參賽曲目。2.演唱者表情自然、大方,著裝整潔、美觀。
3.比賽次序抽簽決定;參賽隊(duì)須精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(30分)3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(40)注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名。并優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。六、評(píng)委:二年級(jí)各班班主任老師
天津路小學(xué)二年級(jí)聲樂(lè)比賽評(píng)分表篇2:聲樂(lè)比賽簡(jiǎn)報(bào)
校園文化藝術(shù)節(jié)“十佳歌手大賽”圓滿(mǎn)落幕
我校的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行著,十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。2013年10月24日晚7點(diǎn)整,由我校德育處、校團(tuán)委、關(guān)工委聯(lián)合組織的以“夢(mèng)中的旋律”為主題的校園十佳歌手大賽決賽在我校六樓報(bào)告廳舉行,同學(xué)們滿(mǎn)懷激情的迎來(lái)了屬于自己的美麗慶典。本次大賽共吸引100多位選手報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)初賽決出了19位選手參加決賽,19位選手的精彩演唱給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)盛宴。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱著難忘的歲月,凝聚著心頭不變的情節(jié),一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律,演繹了時(shí)代的激越。初二五班的充滿(mǎn)激情的《我相信》激發(fā)了有夢(mèng)想的人們心中的能量,告訴大家其實(shí)每個(gè)人都有潛在的能量,只是容易被習(xí)慣掩蓋,所以相信自己的能力,相信自己能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)信自己能突破重圍,給自己加油!班帶來(lái)的《苗家小阿妹》,把觀眾帶到了苗族人民生活在山青水秀中,她精彩的演繹了有著百合雪凝,美麗大方的苗族姑娘。不同的音符在今晚發(fā)出碰撞的火花,只為了追逐心中的夢(mèng)想!觀眾們久久不能停息的掌聲表達(dá)了他們對(duì)小選手們表演的肯定和鼓勵(lì),這些純真的歌聲和熱情的掌聲一定會(huì)在同學(xué)們的心中留存,激勵(lì)他們?cè)趬?mèng)想的道路上勇攀
高峰!篇3:原創(chuàng)音樂(lè)大賽策劃書(shū)江西財(cái)大吉他協(xié)會(huì)
音樂(lè)大
劃書(shū)
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)二0一0年十一月一日
目錄1.前言2.市場(chǎng)分析3.詳細(xì)工作計(jì)劃4.宣傳計(jì)劃5.商家補(bǔ)償計(jì)劃6.經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算
7.贊助合同書(shū)前言
大學(xué)生,他們是活力的象征,他們是青春的代言。他們總洋溢著年輕的朝氣,他們總充滿(mǎn)著狂熱的激情。
音樂(lè),一種神奇的感覺(jué),一種人生的感悟,它是生活的部分,它是生命的力量。
原創(chuàng),那是激情的澎湃,那是靈感的飛翔,那是思維的碰撞,那是智慧的火花。
試想:大學(xué)生加音樂(lè)再加原創(chuàng),那是什么?那是校園文化的傳播,那更是無(wú)限的商業(yè)機(jī)會(huì)!
大學(xué)生們總是喜歡新奇刺激的大型活動(dòng),對(duì)于扣人心弦的音樂(lè)活動(dòng)他們必定踴躍參與、全程投入。而原創(chuàng)音樂(lè),一種代表著時(shí)尚潮流的元素正迅速蔓延在年輕人的熱土。順應(yīng)時(shí)代潮流,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)原創(chuàng)音樂(lè)大賽孕育而出!江西財(cái)經(jīng)大學(xué)原創(chuàng)音樂(lè)大賽是由校團(tuán)委和校社團(tuán)管理委員會(huì)主辦,校吉他協(xié)會(huì)承辦的全校性學(xué)生活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展必能讓承辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以雙贏和共利。
本年的十月至十一月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),也是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,新生的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入正軌,作為參與活動(dòng)的主力,新生課程壓力也并不大,他們有充足的時(shí)間組織和參與活動(dòng)。而原創(chuàng)音樂(lè)大賽,一場(chǎng)前所未有的音樂(lè)盛宴,對(duì)于大二大三甚至大四的老生來(lái)說(shuō)又這么會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)?學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,正有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金時(shí)段,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片三萬(wàn)人的大市場(chǎng)。因此,校吉他協(xié)會(huì)作為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生組織又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會(huì)歷時(shí)一個(gè)多月精心策劃了這個(gè)隆重精彩的原創(chuàng)音樂(lè)大賽!本次活動(dòng)
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