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課程代碼3080000116課程名稱Unity基礎(chǔ)適用專業(yè)軟件工程先修課程高級語言程序設(shè)計(C語言)實驗性質(zhì)非獨立設(shè)課開設(shè)學(xué)期5實驗方式上機操作周數(shù)(學(xué)時)12學(xué)時學(xué)分0.5課程目標(biāo)(1)職業(yè)規(guī)范與道德修養(yǎng):通過學(xué)習(xí)使用Unity進行交互開發(fā)的理論和實踐知識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識。使學(xué)生意識到unity交互開發(fā)項目的成功與失敗將直接影響到社會的利益和公共利益,作為項目開發(fā)者應(yīng)該擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任,并以人民的利益為中心,始終堅守法律法規(guī)、倫理道德和職業(yè)操守。(2)設(shè)計開發(fā)解決方案能力:在軟件項目管理實施中能夠在合理分析的基礎(chǔ)上,設(shè)計出解決實際問題的方案,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮經(jīng)濟、社會和法律等因素。(3)使用現(xiàn)代化工具的能力:掌握unity項目開發(fā)的基本方法,能夠有效地規(guī)劃、實施和交付unity交互項目項目,應(yīng)對日益復(fù)雜和變化的軟件項目環(huán)境。(4)項目管理能力:掌握unity項目開發(fā)的核心概念和方法,能夠有效地規(guī)劃、實施和交付unity軟件項目,應(yīng)對日益復(fù)雜和變化的unity軟件項目環(huán)境。教學(xué)要求完成課程后,學(xué)生將具備以下能力:(1)在虛擬現(xiàn)實軟件交互領(lǐng)域具備基本的知識、技術(shù)和能力;(2)在軟件開發(fā)團隊中有效工作的能力;(3)通過書面報告和口頭報告有效溝通的能力;(4)理解軟件工程專業(yè)的、道德的和社會責(zé)任的能力;(5)尊重項目實施的多樣性、現(xiàn)代化專業(yè)知識、社會和全球問題;(6)保證教學(xué)質(zhì)量,按照PDCA執(zhí)行教學(xué)任務(wù),不斷持續(xù)改進。一、實驗的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程的實驗性質(zhì)是非獨立設(shè)置實驗課,在實驗實訓(xùn)室中采用上機操作進行。主要目的是通過實際的項目實踐和學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和問題解決能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)和實踐,了解Unity開發(fā)環(huán)境和工具的基本操作,以及常用功能的實現(xiàn)方式。實驗課程將重點關(guān)注學(xué)生的實踐技能培養(yǎng),通過完成小型游戲項目、場景構(gòu)建和特效實現(xiàn)等任務(wù),讓學(xué)生熟悉并掌握Unity引擎的使用方法,提升學(xué)生的實際開發(fā)能力和團隊協(xié)作能力。同時,還注重培養(yǎng)學(xué)生的問題分析與解決能力,通過引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和解決實際開發(fā)中遇到的問題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和解決實際問題的能力。通過這樣的實驗性實踐,學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用課程中所學(xué)的理論知識,為將來的三維交互開發(fā)和相關(guān)領(lǐng)域的工作做好準(zhǔn)備。。主要任務(wù)是通過該課程的實踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決三維交互設(shè)計中實際問題的能力,為后繼就業(yè)與工作打下良好的能力基礎(chǔ)。二、實驗的基本內(nèi)容和要求序號實驗項目學(xué)時數(shù)實驗屬性內(nèi)容與要求1了解unity程序2學(xué)時上機內(nèi)容:安裝unity程序,熟悉unity程序界面。要求:了解unity的基本界面構(gòu)成掌握場景、組件、標(biāo)簽、物體和預(yù)制體等對象的基本使用方法2素材管理2學(xué)時上機內(nèi)容:導(dǎo)入素材、下載素材要求:理解unity中基本物體資源的原理,掌握利用資源進行對象創(chuàng)建的基本方法。3unity動畫系統(tǒng)2學(xué)時上機內(nèi)容:為角色設(shè)置動畫要求:理解動畫的基本原理,能夠使用動畫控制器對模型進行動畫設(shè)置及修改。4unity導(dǎo)航2學(xué)時上機內(nèi)容:為角色設(shè)置導(dǎo)航要求:掌握自動導(dǎo)航系統(tǒng)的工作機制,構(gòu)建自動導(dǎo)航系統(tǒng)組件。5unity物理系統(tǒng)2學(xué)時上機內(nèi)容:為場景配置物理系統(tǒng)。要求:理解物理系統(tǒng)的基本原理,使用物理系統(tǒng)組件模擬物體間的物理作用效果。6創(chuàng)建場景2學(xué)時上機內(nèi)容:構(gòu)建場景、設(shè)置場景切換要求:掌握創(chuàng)建場景和管理場景的基本方法。三、主要儀器設(shè)備及材料機房、計算機和網(wǎng)絡(luò)四、實驗的考核辦法本實驗課程以分組形式開展,每組4-6名學(xué)生,學(xué)生在課堂上對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行練習(xí),在完成實驗報告時,分工協(xié)作,但是需要去實驗內(nèi)容全面了解。實驗報告考核成績包含日常表現(xiàn)和實驗報告兩部分,日常表現(xiàn)30%,實驗報告70%五、指導(dǎo)書與參考資料《Unity3D
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