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文檔簡介
第鄉(xiāng)村社會實踐報告500字三篇【篇1】鄉(xiāng)村社會實踐報告500字今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習(xí)到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會。
【篇2】鄉(xiāng)村社會實踐報告500字社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,也是我第一次進(jìn)行社會實踐。
社會實踐在于培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會中去。參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過暑假的社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識,能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
這個暑假我回到了家鄉(xiāng),由于年關(guān)前后疫情散播嚴(yán)重,使所有人人心惶惶,也使我的整個假期基本都呆在家里,但是之后疫情減弱,各個學(xué)校開學(xué)后,在進(jìn)行網(wǎng)課之余,我也有了一些時間去進(jìn)行社會實踐活動。我選擇的是一個餐廳的服務(wù)員的職務(wù),因為在高中時我就已經(jīng)有過做服務(wù)員的經(jīng)歷了,但我還是小看了在經(jīng)歷長時間疫情封鎖后餐廳的工作量,基本上每個人都在做著保潔人員的工作,而且因為剛剛解封的原因,來的客人很少,所以我們每個人都在打掃衛(wèi)生,我也是切實體會到了保潔人員的工作任務(wù)量與艱辛的程度。雖然服務(wù)員的任務(wù)也很多,但是和保潔人員相比還是有差距的.
這次的機(jī)會也讓我徹底認(rèn)識了這個職業(yè)的勞累程度,也讓我更深刻的認(rèn)識到了要尊重任何職業(yè)的人,每個職業(yè)都是偉大的,都需要得到應(yīng)有的尊重。我曾在雜志上讀過這句話:那有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。這句話解釋在這里的話就是許多的職業(yè)或許渺小,或許平凡,但這就是社會的重要基石,造福這社會中的所有人,每個人都受到了它們的影響,每個人都要收斂自己的輕視之心。之后,這次的實踐雖然因為我的家鄉(xiāng)這里疫情又一次短暫的出現(xiàn)而被迫結(jié)束但我依舊從中有了收獲,也更近地感受到了社會的風(fēng)氣。
這些在以后我步入社會會有很重要的作用,也為將來打下了基礎(chǔ)。
【篇3】鄉(xiāng)村社會實踐報告500字在大學(xué),我懷著一顆好奇,勇于奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)知識的心情參加了本次暑調(diào)返家鄉(xiāng)活動,這次活動中,我收獲了許多我意想不到的東西,我不僅收貨了有關(guān)一些家鄉(xiāng)歷史與革命精神的文化。我還收貨了一份與團(tuán)隊共同分享知識與快樂的那份友誼。同時對于調(diào)研中圖片、資料的整理收集能力有了更多的經(jīng)驗。
對于我來說這次暑調(diào)也是一次挑戰(zhàn),因為我從來沒有調(diào)研經(jīng)驗,對于我來說,我剛開始的時候都不知道調(diào)研是什么,但是在一些有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐和同伴的帶領(lǐng)下,我逐漸了解到調(diào)研的方法與步驟和不僅鍛煉了我的交流能力,還教會了我如何去和一個團(tuán)隊一起協(xié)作。而且通過這次暑調(diào)讓我更加愿意去和別人交流,這對于我的未來也是一種能力,所以我能參加這次暑調(diào)我感到非常幸運,同時也有不少的收獲。
這次暑調(diào)的主題是返家鄉(xiāng),學(xué)黨史。而我的家鄉(xiāng)紅安,作為將軍的搖籃,這里誕生了兩百多位人民軍隊的將領(lǐng),登記在冊有名的烈士就有兩萬多名,這讓我感到我無比自豪,我的家鄉(xiāng)也正是因為有著這么濃烈的革命精神,才將我的家鄉(xiāng)黃安改名為紅安,一個“紅”字正是體現(xiàn)紅安人民鑒定不移的紅色革命精神。
學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)黨史的第一站就是紅安烈士陵園(黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園)。位于紅安縣城東北裸子山麓,是為紀(jì)念黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)在革命斗爭中犧牲的烈士而建。剛進(jìn)入烈士陵園的大門,我就看見了黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命歷史紀(jì)念館,歷史紀(jì)念館正位于烈士陵園的中心位置,在館內(nèi),工作人員帶領(lǐng)我們參觀大量的史料、照片以及英烈文物后,我們更加深刻地了解了在長達(dá)26年地革命歷程中英烈們的無私奉獻(xiàn)精神,從館內(nèi)出來,映入眼簾的就是幾架戰(zhàn)爭時期的飛機(jī)和坦克,上面的銹跡足以展現(xiàn)出它們的年代久遠(yuǎn),還有學(xué)多破損的地方,應(yīng)該是戰(zhàn)亂留下的痕跡。我們感感慨到,如今雖是和平年代,但歷史教訓(xùn)不可忘,烈士精神仍需得到學(xué)習(xí)和傳承!
第二站便是董必武故居。董必武故居位于紅安縣城城關(guān)鎮(zhèn)正南街,始建于清代其曾祖父時代,后經(jīng)歷代增修而成。在青磚院墻的圓門上方,綴有一塊長方形的漢白玉,鐫刻著由時任中共中央書記處書記、全國政法委書記任建新題寫的“董必武同志故居”七個紅色大字。
董必武是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,偉大的馬克思主義者,杰出的無產(chǎn)階級革命家,中華人民共和國開國元勛,黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,中國社會主義法制的奠基者。
剛走入董必武故居的大門,第一棟房子便是董老以前家里做生意的地方,有一間米行和一間菜鋪。菜鋪后面的一棟房子便是董老和家人生活起居的地方,里面存放有他們以前耕作的農(nóng)具,還有董必武和董必武父母以及大伯、二伯的臥室,在董必武的房間里,還擺放了許多的書籍,這足以說明,董老曾經(jīng)在這里挑燈夜讀,還有一間客廳,董老曾在這里接待過許多的有志青年。在最后的一棟房子里便是董必武故居紀(jì)念館,里面存放了許多有關(guān)董老的文物,其中包括董老的家譜以及董老考取秀才是所穿的衣服,以及革命時期董老的革命歷程,還保存了許多董老的親筆文物真跡。
董必武故居是中國重點文物保護(hù)單位,它記錄了革命一代的艱苦奮斗,也是我們學(xué)習(xí)革命精神的寶貴財富。通過第二站,我深刻的了解到了革命時代老一輩的辛勤付出,和當(dāng)是革命時期的黑暗背景以及革命的艱難,而正值風(fēng)華正茂的我們更應(yīng)該吸收老一輩的經(jīng)驗,奮發(fā)努力,為學(xué)校,為人民,為國家付出青春。毛澤東曾說過,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!贝_實,我們都正值青春年少,風(fēng)華正茂,我們一定能做出并做好為我們國家的那一份力量。
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