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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版教師招聘(中學(xué))題庫【輕巧奪冠】第I部分單選題(50題)1.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A:workedB:workC:amworkingD:havebeenworking答案:D2.音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個(gè)基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:壯美B:崇高美C:優(yōu)美D:歡樂美答案:D3.提出“人力資本”理論的學(xué)者是()。A:舒爾茨B:布盧姆C:布魯納D:皮亞杰答案:A4.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。A:支持主流問題B:培養(yǎng)文化本體C:繁榮多元文化D:構(gòu)成文化本體答案:D5.在體操教學(xué)中,()原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。A:直觀性B:因材施教C:鞏固與提高D:循序漸進(jìn)答案:D6.將純四度音程的上方音重升后,音程升為(??)。A:五度B:倍增四度C:純四度D:倍減四度答案:B7.音符的左上方有“b”記號的表示該音符()。A:波音記號B:升高半音C:還原記號D:降低半音答案:D8.對下列各句中引號的作用分析正確的一項(xiàng)是()。A:強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂B:諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱謂特殊含義C:強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義D:諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂答案:D9.操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動強(qiáng)度不同可分為細(xì)微型操作技能與()型操作技能。A:徒手B:粗放C:閉合D:連續(xù)答案:B10.若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體()。A:一定有35S,可能有32PB:只有35SC:一定有32P,可能有35SD:只有32P答案:A11.“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也?!碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。A:莊子B:荀子C:孔子D:孟子答案:D12.《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)?)不同。A:音色B:節(jié)奏C:音調(diào)D:響度答案:A13.心理健康教育課的教學(xué)方法需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括()A:課堂講授B:課堂測驗(yàn)C:案例分析D:課堂討論答案:A14.抑郁癥的核心癥狀不包括()。A:焦慮恐懼,對健康過分憂慮B:樂趣喪失,感到生活沒有意義C:情緒低落,常悲觀失望D:興趣減退,甚至喪失答案:A15.危險(xiǎn)期主要指()。A:青年期B:兒童期C:少年期D:幼兒期答案:C16.“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟(悌),次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。A:重視倫理道德B:主張全面發(fā)展C:重視知識文化D:鼓勵個(gè)性發(fā)展答案:A17.所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。A:標(biāo)準(zhǔn)化、社會化、高效化B:國際化、流動化、制度化C:標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化D:規(guī)范化、制度化、定型化答案:C18.一方面,哲學(xué)來源于社會和時(shí)代,是時(shí)代精神的總結(jié)和升華;另一方面,哲學(xué)反作用于時(shí)代,是社會變革的先導(dǎo)。下列哪一項(xiàng)能反映出“哲學(xué)反作用于時(shí)代”()A:沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動B:哲學(xué)可以被認(rèn)為是“全部科學(xué)之母”C:幸福的生活需要哲學(xué)的指引D:哲學(xué)是思考的“顯微鏡”答案:C19.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。A:奧蘇伯爾B:馬斯洛C:布盧姆D:阿爾波特答案:C20.國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于()。A:維持公平競爭秩序B:扶持民族工業(yè)發(fā)展C:制止商業(yè)賄賂行為D:限制商品的大規(guī)模流動答案:C21.某次英語語法考試之后,英語老師找到某同學(xué)幫助其分析錯(cuò)題并復(fù)習(xí)相關(guān)的語法知識。根據(jù)奧克斯福德對學(xué)習(xí)策略的分類,該英語老師的做法屬于()。A:情感策略B:社會策略C:補(bǔ)償性策略D:元認(rèn)知策略答案:C22.在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性,動作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動化,稱為()。A:操作的定向B:操作的模仿C:操作的熟練D:操作的整合答案:C23.下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A:周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎,于是這個(gè)陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡B:卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,“真實(shí)”是因?yàn)樽髡邔︱T桶者生活細(xì)節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實(shí)的,“荒誕”是因?yàn)楣适轮饕楣?jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對現(xiàn)實(shí)的真實(shí)摹寫C:《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時(shí),威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個(gè)人做事都兢兢業(yè)業(yè)D:惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人,他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機(jī)勃勃的年輕的美國答案:A24.一般地,偏愛合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。A:場獨(dú)立型B:場依存型C:沖動型D:沉思型答案:B25.在1926年美國費(fèi)城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。A:民族工業(yè)走向世界B:南京國民政府的鼓勵C:民族資本家的積極探索D:第二次工業(yè)革命的推動答案:C26.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時(shí)間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。A:人們對同一確定對象會有多個(gè)真理性認(rèn)識B:對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異C:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍D:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一答案:D27.課堂教學(xué)效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)凋。A:教師、學(xué)生、紀(jì)律B:教師、學(xué)生、課堂情境C:班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生D:教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生答案:B28.計(jì)算機(jī)智能手機(jī)和ipad等終端設(shè)()A:DOS和iosB:Windows和AdobeReaderC:Android和WordD:Flash和Android答案:A29.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。A:發(fā)展性原則B:客觀性原則C:教育性原則D:系統(tǒng)性原則答案:B30.C為小調(diào)的屬音,該小調(diào)的平行調(diào)是()。A:F大調(diào)B:G大調(diào)C:bA大調(diào)D:C小調(diào)答案:C31.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A:beenB:tobeC:havingbeenD:being答案:D32.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()。A:寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加B:炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加C:寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少D:極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定答案:B33.20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時(shí),我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康時(shí)代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個(gè)變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時(shí)人們的普遍愿望是()。A:還我河山,守土抗戰(zhàn)B:打倒列強(qiáng),除軍閥C:要和平,爭民主D:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華答案:C34.分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()。A:對課堂紀(jì)律的影響B(tài):對人際關(guān)系的影響C:后進(jìn)生的感受D:學(xué)生聽課效果答案:B35.抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是()。A:弱型B:強(qiáng)一均衡一不靈活型C:強(qiáng)一不平衡型D:強(qiáng)一均衡一靈活型答案:A36.為取得優(yōu)異成績運(yùn)動員的適宜賽前心理狀態(tài)時(shí)()A:戰(zhàn)斗準(zhǔn)備B:過分激動C:淡漠狀態(tài)D:盲目自信答案:A37.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。A:參與政治活動B:培養(yǎng)人C:傳播文化與科學(xué)知識D:參與經(jīng)濟(jì)活動答案:B38.有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A:以教師為中心的講授策略B:以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:師生互動策略D:合作學(xué)習(xí)策略答案:A39.美國是世界上典型的兩黨制國家,下列關(guān)于美國兩黨制的說法,不正確的是()。A:組織結(jié)構(gòu)一般較為松散B:國內(nèi)只存在兩個(gè)政黨C:國內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨D:兩黨之爭經(jīng)常被稱為“驢象之爭”答案:B40.Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A:whatanordinarypersoncanshareB:howwellitcancreatewealthC:itsgoodsandservicesD:thetypeofwealthproduced答案:B41.中國近代民主主義音樂文化開端的標(biāo)志是()的興起A:學(xué)堂樂歌B:新音樂運(yùn)動C:中華音樂會民樂社團(tuán)的成立D:上海國立音樂專科學(xué)校的成立答案:A42.1953年1月13日,中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成,委員名單由毛澤東提出,構(gòu)成比例為:民主黨派如民革、民盟、民建各2位,其余民主黨派及人民團(tuán)體各1位。這說明()。A:新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級斗爭的思想B:新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產(chǎn)物C:新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神D:新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物答案:C43.我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是()。A:科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性B:強(qiáng)制性,普遍性,基礎(chǔ)性C:強(qiáng)制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性D:強(qiáng)制性,普遍性,科學(xué)性答案:B44.由主題和一系列主題變化反復(fù),并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂曲體裁是()。A:變奏曲B:序曲C:回旋曲D:奏鳴曲答案:A45.我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計(jì)劃引種和栽培下列花草樹木,你認(rèn)為能移植成功的是()。A:澳大利亞的桉樹B:日本的櫻花C:馬來西亞的橡膠樹D:海南省的椰樹答案:B46.第斯多惠有一句名言:“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學(xué)的()。A:啟發(fā)性原則B:鞏固性原則C:因材施教原則D:直觀性原則答案:A47.WhenI______,thepartystarted.A:wasseatingB:hadseatedC:wasseatedD:seated答案:C48.教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立,始于()。A:赫爾巴特B:盧梭C:杜威D:夸美紐斯答案:A49.F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()A:G大調(diào)B:e小調(diào)C:C大調(diào)D:g小調(diào)答案:D50.一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A:調(diào)節(jié)策略B:計(jì)劃策略C:資源管理策略D:組織策略答案:C第II部分多選題(50題)1.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上,要求一般員工做到()。A:牢記操作規(guī)程B:革新操作規(guī)程C:堅(jiān)持操作規(guī)程D:演練操作規(guī)程答案:A、C、D2.對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:()A:性格的理智特征B:性格的社會特征C:性格的意志特征D:性格的情緒特征答案:A、C、D3.下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。A:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段B:主張“教育即生活”C:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》D:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系答案:A、D4.備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()A:明確教學(xué)目的B:考慮教法C:了解學(xué)生D:鉆研教材答案:B、C、D5.知覺的基本特征主要是指知覺的()A:整體性B:恒常性C:理解性D:選擇性答案:A、B、C、D6.在社會主義國家,守法的主體有()A:國家B:公民個(gè)人C:社會組織D:行政機(jī)關(guān)答案:B、C、D7.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:小小七五六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案:A、B、D8.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn),病程()評2分。A:2個(gè)月到半年B:3個(gè)月到1年C:3個(gè)月到半年D:2個(gè)月到1年答案:B9.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。A:課后評價(jià)的差異B:課時(shí)計(jì)劃的差異C:教學(xué)方法的差異D:課堂教學(xué)過程的差異答案:A、B、D10.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動B:社會服務(wù)組織C:國家舉辦D:以公益為目的答案:A、B、C、D11.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育B:弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督C:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”D:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)答案:A、B、D12.安排課程表應(yīng)遵循的原則有()A:遷移性原則B:整體性原則C:生理適宜原則D:簡約性原則答案:A、B、C13.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬B:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C:貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案:B、C、D14.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是()A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”C:呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌D:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ),是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的答案:A、B、C、D15.員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),正確的做法是()。單選A:一般不越級匯報(bào)工作B:如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見,要敢于隨時(shí)說出自己的想法C:對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行D:即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的,也要不折不扣的執(zhí)行答案:A16.學(xué)校教育的基本要素有()。A:教育者B:受教育者C:教育影響D:教育目的答案:A、B、C17.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”,即()。A:知識的評價(jià)B:知識的轉(zhuǎn)化C:新知識的獲得D:技能的形成答案:A、B、C18.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時(shí),教師在講新課前向全班提問,把12棵樹分給兩個(gè)組去栽。每個(gè)小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造,就提醒說:“大家要認(rèn)真思考,有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦?!睂W(xué)生們于是開始思考,很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生舉手,孫同學(xué)起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對?!敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說:“因?yàn)轭}中沒有說怎么分,如果平均分,每組可以分6棵;如果不平均分,就有多種分法?!盇:采取了讓學(xué)生感知實(shí)物來激發(fā)其求知欲的方法B:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論C:采用了啟發(fā)式教學(xué)D:該教師的導(dǎo)入屬于杜威五步教學(xué)法中的問題階段答案:B、C、D19.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:學(xué)習(xí)目標(biāo)B:刺激C:環(huán)境線索D:反應(yīng)答案:A、B、C、D20.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長號B:圓號C:小號D:大號答案:A、B、C、D21.測驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗(yàn)按內(nèi)容可()。A:態(tài)度測驗(yàn)B:團(tuán)體測驗(yàn)C:人格測驗(yàn)D:文字測驗(yàn)答案:A、C22.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個(gè)左右。A:30B:60C:1000D:1500答案:C23.教育心理學(xué)的研究對象是()。A:學(xué)與教之間的相互作用B:如何學(xué)C:解決學(xué)生的心理問題D:如何教答案:A、B、D24.社會心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為,個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷()三個(gè)階段。A:認(rèn)同B:順從C:服從D:內(nèi)化答案:A、C、D25.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:拍板。B:堂鼓C:京胡D:月琴答案:C、D26.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是()A:具體遷移B:一般遷移C:正遷移D:負(fù)遷移答案:B、C27.關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制B:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因C:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果D:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)答案:A、B、C、D28.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義,更催人行動。這說明價(jià)值評價(jià)是()A:實(shí)踐活動的精神驅(qū)動力B:實(shí)踐活動發(fā)展的決定力量C:實(shí)踐活動發(fā)展的導(dǎo)向D:實(shí)踐活動發(fā)展的規(guī)范因素答案:A、C、D29.世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn),是聯(lián)合國教科文組織于1992年啟動的一個(gè)文獻(xiàn)保護(hù)項(xiàng)目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是()A:《本草綱目》B:《金剛經(jīng)》C:《黃帝內(nèi)經(jīng)》D:南京大屠殺檔案答案:A、C、D30.下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。A:《C大調(diào)幻想曲》B:《童年情景》C:《克萊斯勒偶記》D:《藍(lán)色多瑙河》答案:A、B、C31.在實(shí)際的教學(xué)中,有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時(shí)也是迫不得已,也是行之有效的B:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞,降低記憶的效果C:“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性,對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)D:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān),在一定的時(shí)間不宜過多答案:B、D32.影響課堂管理的因素有()。A:學(xué)校規(guī)章制度B:班級的性質(zhì)C:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D:班級規(guī)模答案:B、C、D33.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有()。A:對待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機(jī)立斷,馬上進(jìn)行說理教育和情感教育B:如果在某問題上是教師自己的過錯(cuò),教師要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠地向?qū)W生道歉C:當(dāng)教師和學(xué)生對同一問題的認(rèn)識存在差異時(shí),教師應(yīng)“求同存異”,尊重學(xué)生的選擇D:當(dāng)學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時(shí),教師要重復(fù)提醒學(xué)生,使其明確努力方向答案:B、C34.2016年9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校看望慰問師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()A:做學(xué)生錘煉品格的引路人B:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人D:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人答案:A、B、C35.心理測驗(yàn)按照測驗(yàn)的用途可分為()測驗(yàn)。多選A:預(yù)測性B:顯示性C:文字D:顯示性答案:A、B、D36.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A:個(gè)人距離B:社交距離C:公眾距離D:親密距離答案:B37.學(xué)生文化的特征有()。A:過渡性B:非正式性C:正式性D:多樣性答案:A、B、D38.與動作技能相比,心智技能的特點(diǎn)是()(常考)A:對象具有觀念性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:性質(zhì)具有復(fù)雜性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案:A、B、D39.普通中學(xué)在體育方面的要求是()。A:培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精

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