大樹(shù)初中嚴(yán)防校園發(fā)生擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案范本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)大樹(shù)初中嚴(yán)防校園發(fā)生擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案范本為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施(一).加強(qiáng)內(nèi)部安全管理1、制定預(yù)案。要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，預(yù)案要有針對(duì)性和可操作性，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。2、明確責(zé)任。學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項(xiàng)安全管理制度，層層分解，落實(shí)到人。3、落實(shí)措施加強(qiáng)每日值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有班主任跟隨____，值班老師要在重點(diǎn)部位(如拐角處、外樓梯處)____疏導(dǎo)。按照演練路線，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，形成常規(guī)。合理安排班級(jí)教室。學(xué)校要盡可能將班額大、年齡小的學(xué)生班級(jí)安排在底樓教室。(二)開(kāi)展安全教育1.遭遇擁擠的人群怎么辦。(1.)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。(2.)遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用____前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。(3)如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。2.出現(xiàn)混亂局面后怎么辦。(1.)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人(2.)此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(3.)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。(4.)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。3.危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。(1.)在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。(2.)已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)開(kāi)___紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是____逃生的關(guān)鍵。二、____機(jī)構(gòu)與職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)組長(zhǎng)：左旭東副組長(zhǎng)：張少云組員：任全軍、陳少紅、宮姍姍、劉敦成職責(zé)：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全____，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。2、校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，____各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。3、負(fù)責(zé)安全領(lǐng)導(dǎo)做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期____教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。5、值班領(lǐng)導(dǎo)履行督查工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值班領(lǐng)導(dǎo)，或請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)代為履行值班工作職責(zé)。三、應(yīng)急響應(yīng)小組及職責(zé)(一)應(yīng)急報(bào)告組組長(zhǎng)：陳少紅組員：王艷華職責(zé)：1、事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知分管副校長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)，然后通知各成員立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后，在____小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)____同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。3、級(jí)部主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意，由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。(二)現(xiàn)場(chǎng)急救組組長(zhǎng)：劉敦成組員：馮壽田、張勝太、王美蘭職責(zé)：1、組長(zhǎng)接到報(bào)警后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng)，組長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。2、在急救車(chē)到達(dá)前，負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治。3、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。(三)后勤接待組組長(zhǎng)：王世剛組員：王作民、左玲卿1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪，學(xué)區(qū)主任、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(zhǎng)的食宿。3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)介入調(diào)解解決。4、總務(wù)主任____保安人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。(四)事故調(diào)查組組長(zhǎng)：宮姍姍組員：張吉蘋(píng)、遲敬利1、及時(shí)____在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教師，____事故發(fā)生在場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，____人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。2、配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報(bào)告。3、并向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。四、其它事宜1、進(jìn)入踩踏緊急狀態(tài)后，學(xué)校將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種信息、指示，領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種信息、指示。2、在踩踏應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)中，相關(guān)人員要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。3、本預(yù)案從____年____月____日起正式施行。大樹(shù)初中嚴(yán)防校園發(fā)生擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案范本（二）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，現(xiàn)制定預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曹鳳軍副組長(zhǎng)：匡秀金成員：____及各班主任二、建立安全管理制度：1、在上操、集合、就餐等活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分班級(jí)有順序走，并安排值周人員負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。2、學(xué)生集中放學(xué)時(shí)間全部打開(kāi)大門(mén)。就餐時(shí)和就餐時(shí)間前后要全部打開(kāi)食堂們。三、教學(xué)樓緊急疏散方案發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1、當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由任課教師、班主任指揮按照指定路線、迅速疏散。2、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。3在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1、發(fā)生危機(jī)時(shí)，由晚間值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面指揮學(xué)生緊急疏散，由值班教師協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)____緊急疏散。2、當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)，宿舍值班人員迅速打開(kāi)宿舍樓全部大門(mén)。3、學(xué)生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。5、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。6、在疏散過(guò)程中。由負(fù)責(zé)人員分別負(fù)責(zé)指揮____學(xué)生緊急疏散。五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明走路，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。2、通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初____一次專題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。4、每學(xué)期____一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)____的實(shí)際能力。六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中，由學(xué)校組成聯(lián)合檢查組，對(duì)各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。七、校園擁擠踩踏事件的處置原則牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動(dòng)；二是問(wèn)題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。要杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來(lái)的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；超前工作，掌握主動(dòng)，備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無(wú)患。八、善后處理工作(一)校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校抓緊____“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)教育局調(diào)查結(jié)果；重特大擁擠踩踏事件，主要由縣級(jí)教育行政部門(mén)、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)____，并向市教育行政部門(mén)和本級(jí)黨委、政府報(bào)告調(diào)查結(jié)果。(二)校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)____“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”