青海省果洛藏族自治州（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會拼，我會寫，再根據(jù)要求作答。注意規(guī)范書寫哦！

2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞。

銅(

)稱(

)并(

)掛(

)支(

)

桐(

)秤(

)升(

)桂(

)枝(

)2）.選擇正確的字填空。（填序號）

①及②極

(

)格南(

)

積(

)來不(

)

①麗②利

華(

)(

)用

壯(

)鋒(

)

①堵②群③粒④座⑤桿⑥頭

一()石橋一()蝌蚪一()稻谷一()秤一()墻一()象3）.把詞語補充完整。

（1）①馬②鳥③魚

驚弓之(

)漏網(wǎng)之(

)害群之(

)

（2）(

)吞(

)咽(

)飛(

)舞(

)心(

)肺

膽小如(

)如虎(

)(

)(

)如(

)4）.學校閱覽室的展示板上有幾句沒有填寫完成的古詩詞，請?zhí)顚懲瓿伞?/p>

（1）《石灰吟》一詩中最能體現(xiàn)石灰品格的詩句是“____________，____________”。

（2）有些古詩與我國傳統(tǒng)節(jié)日有關。讀“日暮漢宮傳蠟燭，____________?！笔谷讼氲胶彻?jié)；讀“____________，不知秋思落誰家”使人想到中秋節(jié)。春節(jié)時，我們會想起“____________，總把新桃換舊符?！?/p>

（3）詩中繪美景。韓愈在描繪早春景色：“____________，草色遙看近卻無?！敝斜磉_情誼。王維把“勸君更盡一杯酒，____________?！钡脑娋渌徒o友人言明志向。春已歸去，從黃庭堅《清平樂?春歸何處》一詞中“百囀無人能解，___________。”感受到深深的惜春之情。5）.多音字組詞。

都dōu(

)dū(

)分fēn(

)fèn(

)

結jiē(

)jié(

)朝cháo(

)zhāo(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選詞填空：老師要求我們要（）遵守學校的規(guī)章制度。A．嚴格B．嚴肅C．嚴厲D．嚴明2）.納米是非常非常小的（）單位。A．體積B．長度C．重量D．速度3）.下列畫橫線的字注音有誤的一項是()A．安瀾園(lán)灰燼(jìn)步履(lǚ)B．待會兒(dāi)叮囑(zhǔ)衰老(shuāi)C．家祭(jì)節(jié)儉(jiǎn)辱罵(lǔ)D．發(fā)誓(shì)勤懇(kěn)隱瞞(mán)4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.周恩來和同學一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。

用加點的詞語造句：_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照例連線。

嚴寒對··秋涼碧綠碧綠的··雪蓮

春暖對··細雨潔白潔白的··棉花

和風對··花香雪白雪白的··太陽

鳥語對··酷暑金黃金黃的··葉子2）.連一連。

彎彎的故事一匹筆

潔白的小路一冊樹

金黃的雪蓮一支書

有趣的落葉一棵馬6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子，在括號里寫上序號。

()他們爬上桃樹，摘下桃子，坐在樹枝上吃，高興極了。

()一只老猴子帶著一群小猴子來到河邊，看見河對岸有棵桃樹，樹上結滿了又大又紅的桃子。

()小猴子們聽從老猴子的話，排好隊，一個跟著一個，又快又穩(wěn)地過了河。

()河上有座小橋。小猴子們都想吃桃子，你推我擠地上橋搶著過河，有點差點掉進河里。

()老猴子看見了說：“大家排好隊，一個挨著一個過河?！?）.給句子排排隊，請把序號寫在括號里。

(

)戰(zhàn)國時候，有人去采萬事玉，怕在荒山中迷路，就帶上司南。

(

)司南是世界上最早的“指南針”。

(

)它是根據(jù)古代勺子的形狀制成的，很像我們現(xiàn)在用的湯匙。

(

)司南的形狀和現(xiàn)在的指南針完全不同。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的音節(jié)是否正確。q—u—qü(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌，回答問題望天門山【唐】李白________________，________________。________________，________________。1．默寫古詩。

2．解釋下列詞語。

開：________回：________出：________

3．選出理解有誤的一項是（

）A．一，二兩句寫江和山，以“斷”和“開”兩個動詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢B．“出”字，使靜止不動的山，富有動態(tài)的美C．“孤帆一片日邊來”這句運用了比喻的修辭手法，傳神地描繪出一葉輕舟乘風破浪，越來越靠近天門山的情景9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

提示：仔細觀察右圖，圖上都有誰？他們在做什么？怎么做的？結果怎樣？

要求：請你寫幾句通順連貫的話，不會寫的字可以用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。畫蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸桑魄绎嬛俗笫殖重?，右手畫蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。1．“蛇固無足：蛇本來就沒有腳。”中“固”的意思是（）A．牢固B．變動C．本來，原來D．鄙陋2．“一人蛇先成，引酒且飲之?！敝小俺伞钡囊馑际牵ǎ〢．成就B．成績C．完成D．成敗3．關于“吾能為之足”的意思，下列解釋正確的一項是（）A．我還能為蛇畫腳。B．我能成為你的腳。C．我能為你畫腳。D．我能成為蛇的腳。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我愛閱讀。小馬長大了，老馬請小狗來教小馬跑步，請山羊來教小馬爬山，請大牛來教小馬拉車。小馬都學會了，一樣一樣地給老馬看。老馬看了很高興，對小馬說：“你學會了這么多的本領，真是一個好孩子?！毙●R說：“從明天起，我就可以幫媽媽做事，也可以出去為大家做事?！?．短文一共有(

)個自然段。第1自然段有(

)句話。

2．老馬請_________、_________、_________來教小馬本領。

3．老馬為什么說小馬是個好孩子？（填序號）(

)

（1）小馬有禮貌（2）小馬學會了很多本領

4．小馬學會了本領要去做什么？請你用“”畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.畫去括號里不正確的字。

裝（侍飾）（和合）諧遲（頓鈍）爭（辨辯）

喜（報抱）預（仿防）（瀟蕭）灑呼（喚煥）2）.字