信息技術(shù)基礎(chǔ)綜合測(cè)驗(yàn)

信息技術(shù)基礎(chǔ)綜合測(cè)驗(yàn)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模擬測(cè)試卷（二）(考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分)說(shuō)明：本卷單項(xiàng)選擇題共30小題,每小題2.5分,共75分;判斷題共10小題,每小題2.5分,共25分;全卷共100分。一、單項(xiàng)選擇題(每題2.5分,共75分)1．今天是9月1日，天氣炎熱，李先生在8月30A．時(shí)效性B．共享性C．載體依附性D．價(jià)值性答案：A2．下面對(duì)信息特征的理解，錯(cuò)誤的是（）。A．信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化，信息具有永恒性B．“一傳十，十傳百”引出信息的傳遞性C．“增兵減灶”引出信息的真?zhèn)涡訢．．天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等引出信息的時(shí)效性答案：A3．在（）應(yīng)用中，主要采用了信息技術(shù)的傳感技術(shù)。A．光纖通信B．機(jī)器人進(jìn)行滅火C．文字識(shí)別D．科學(xué)計(jì)算答案：B4．有效地獲取信息，一般要經(jīng)歷以下（）過(guò)程。A．確定信息需求→確定信息來(lái)源→采集信息A．JPEGB．PDFC．MP4D．SWF答案：D12．小明很喜歡下棋。一天，他在網(wǎng)站上看到一則有關(guān)象棋比賽的通知，可賽事早就結(jié)束了。要是能早些看到這消息，那該多好！他從信息的（）方面判斷出這個(gè)信息已沒(méi)有價(jià)值了。。A．價(jià)值取向B．增值性C．來(lái)源D．時(shí)效性答案：C13．Excel圖表的顯著特點(diǎn)是工作表中的數(shù)據(jù)變化時(shí),圖表（）。A．隨之改變B．不出現(xiàn)變化C．自然消失D．生成新圖表,保留原圖表答案：A14．Word的功能主要是（）。A．文字處理，可圖文并茂B．電子表格及數(shù)據(jù)庫(kù)處理，也可插入圖表C．多媒體幻燈片包括文本、圖像、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等任何幾種信息的集成D．處理圖形圖像答案：A15．高三同學(xué)為完成“中學(xué)生誠(chéng)信教育調(diào)查報(bào)告”，要實(shí)施以下步驟，最合理的順序安排應(yīng)該是（）。①在校園網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查報(bào)告。②在校園網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷。③用Excel對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。④組織同學(xué)登陸校園網(wǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。⑤用Word編輯調(diào)查報(bào)告。A．②⑤④③①B．②④③⑤①C．②④⑤③①D．②①④⑤③答案：B16．使用Windows錄音機(jī)錄制的聲音文件的擴(kuò)展名是（）。A．xlsB．docC．bmpD．wav答案：D17．下列工具可以采集到音頻信號(hào)的是（）。A．?dāng)?shù)碼照相機(jī)B．錄音筆C．手寫(xiě)板D．掃描儀答案：B18．下列文件中，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何壓縮處理的音頻文件是（）。A．music.mp3B．music.mp4C．music.wavD．music.rm答案：C19．小強(qiáng)家有一張有點(diǎn)破損了的舊照片，他用數(shù)碼相機(jī)拍了照，然后修補(bǔ)，你建議他用（）軟件進(jìn)行處理。A．畫(huà)圖B．PhotoShopC．FLASHD．PowerPoint答案：B20．學(xué)校要開(kāi)一個(gè)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”的主題班會(huì)，現(xiàn)在你手里有一張有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的VCD光盤(pán)，但是你只想要其中的一個(gè)視頻片段，利用（）軟件截取出一個(gè)片段。A．畫(huà)圖B．超級(jí)解霸C．ACDSeeD．PowerPoint答案：B21．在Excel中有一個(gè)高一全級(jí)學(xué)生的學(xué)分記錄表，表中包含“學(xué)號(hào)、姓名、班別、學(xué)科、學(xué)分”五個(gè)字段，如果要選出高一(2)班信息技術(shù)學(xué)科的所有記錄，則最快捷的操作方法是（）。A．排序B．篩選C．匯總D．透視答案：B22．家用電腦既能聽(tīng)音樂(lè)又能看影視節(jié)目，這是利用計(jì)算機(jī)的（）。A．電腦作曲技術(shù)B．文字處理技術(shù)C．多媒體技術(shù)D．自動(dòng)控制技術(shù)答案：C23．在文檔窗口中，同時(shí)可編輯多個(gè)Excel工作簿，但在同一時(shí)刻（）工作簿窗口的標(biāo)題欄顏色最深。A．活動(dòng)B．臨時(shí)C．正式D．?dāng)?shù)據(jù)源答案：A24．制作一個(gè)主題為“人與大自然”的多媒體作品，首先需要進(jìn)行（）。A．腳本編寫(xiě)B(tài)．準(zhǔn)備素材C．任務(wù)需求分析(即規(guī)劃)D．確定制作工具答案：C25．可用于實(shí)時(shí)發(fā)布與交流信息的是（）。A．論壇B．MSNC．博客D．電子郵件答案：B26．用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題時(shí),一般分為五個(gè)過(guò)程:分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)程序、（）及檢測(cè)結(jié)果。A．編譯程序B．選擇程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言C．調(diào)試運(yùn)行D．編制程序框圖答案：C27．（）是長(zhǎng)期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的有組織,可共享的數(shù)據(jù)集合。A．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)B．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)C．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)D．文件組織答案：B28．小華要建立一個(gè)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)，在“同學(xué)通訊錄”表中，打算包含姓名、性別、QQ號(hào)、電話號(hào)碼和電子郵箱五個(gè)字段，那么存儲(chǔ)電話號(hào)碼的字段應(yīng)采用（）數(shù)據(jù)類型更好。A．文本B．?dāng)?shù)字C．日期D．備注答案：A29．我國(guó)的（）法律首次界定了計(jì)算機(jī)犯罪。A．《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》B．《中華人民共和國(guó)刑法》C．《計(jì)算機(jī)安全法》D．《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》答案：B30．小明想把自己購(gòu)買(mǎi)的正版軟件上傳到網(wǎng)站上以供其他同學(xué)下載，但老師說(shuō)不可以，這是因?yàn)椋ǎ．信息不具備共享性B．光盤(pán)信息只可讀取不能隨便復(fù)制C．要尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)D．網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性使得網(wǎng)絡(luò)上的信息不夠安全答案：C二、判斷題(每題2.5分,共25分)31．利用超級(jí)音頻解霸可以進(jìn)行音頻的剪輯和轉(zhuǎn)換等操作。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)32．用Word排版時(shí)可以把若干的圖形對(duì)象,藝術(shù)字,文本框等組合成一個(gè)大的對(duì)象,以方便整體的移動(dòng)等排版操作。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)33．用Word組合對(duì)象可以先選擇一個(gè)對(duì)象，然后按住Ctrl鍵不放，選擇其他對(duì)象，再選擇繪圖菜單里的組合選項(xiàng)。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)34．在文本的排版中經(jīng)常會(huì)使用到文本框，文本框只能實(shí)現(xiàn)文字的橫排，不能實(shí)現(xiàn)文字的豎排。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)35．調(diào)試程序時(shí)，如果程序語(yǔ)法有錯(cuò)誤,計(jì)算機(jī)不會(huì)給出提示信息。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)36．超媒體方式是指超鏈接與多媒體技術(shù)結(jié)合，以組織利用網(wǎng)上信息資源的方式。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)37．在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中可以建立多個(gè)表，對(duì)于數(shù)據(jù)相關(guān)的表，在它們之間還可建立關(guān)系。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)38．計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性、隱蔽性、潛伏性、破壞性、表現(xiàn)性、可觸發(fā)性的特征。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)39．在網(wǎng)上故意傳播病毒應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，以至刑事責(zé)任。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)40．在自己的商業(yè)軟件中加入防盜版病毒是國(guó)家允許的。（）對(duì)錯(cuò)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模擬測(cè)試卷（三）(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分)說(shuō)明：本卷分為第一卷和第二卷兩部分。第一卷為客觀題,其中單項(xiàng)選擇題共30小題,每小題1.5分,共45分;判斷題共10小題,每小題1.5分,共15分;第二卷為分析題和操作題,其中分析題共2小題,每小題8分,共16分;操作題共2小題,每小題12分,共24分;全卷共100分。第一卷一、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共45分)1．名著《紅樓夢(mèng)》在圖書(shū)館被不同的人借了又借，這說(shuō)明信息具有（）的特點(diǎn)。A．傳遞性B．變換性C．共享性D．時(shí)效性答案：C2．某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①載體依附性；②價(jià)值性；③時(shí)效性；④共享性。在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的（）。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④答案：D3．為了測(cè)試汽車安全氣囊的安全性，用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過(guò)程，結(jié)果“駕駛員”頭破血流。這里使用了（）計(jì)算機(jī)技術(shù)。A．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B．語(yǔ)音技術(shù)C．智能代理技術(shù)D．碰撞技術(shù)答案：A4．下列敘述正確的是（）。A．因特網(wǎng)給我們帶來(lái)了大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用B．在因特網(wǎng)上，可以利用搜索引擎查找到我們所需要的一切信息C．有效獲取信息后，要對(duì)其進(jìn)行分類、整理并保存D．保存在計(jì)算機(jī)中的信息是永遠(yuǎn)不會(huì)丟失和損壞的答案：C5．信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步與發(fā)展。下列說(shuō)法不正確的是（）。A．電子商務(wù)配合先進(jìn)的物流系統(tǒng)，給我們帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的全新感受B．網(wǎng)上會(huì)診成為一種醫(yī)療方式C．網(wǎng)絡(luò)不會(huì)給人們的心身心健康帶來(lái)不良影響D．遠(yuǎn)程教育成為終身教育的一種途徑答案：C6．李老師因公出差到北京，想住在北京師范大學(xué)附近，工作生活比較方便。你認(rèn)為最好利用網(wǎng)絡(luò)（）來(lái)給李老師查找住宿和用膳的地方。A．搜索引擎—關(guān)鍵詞B．訪問(wèn)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)—電子地圖C．上北京師范大學(xué)網(wǎng)站D．上首都之窗—北京市政府門(mén)戶網(wǎng)站答案：B7．小黃在進(jìn)行題為“校園安全與社會(huì)和諧”研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中，可在因特網(wǎng)上利用（）與他人進(jìn)行討論、交流。①E-mail(電子郵件)②BBS(電子公告欄)③QQ④博客(Weblog)A．①③④B．②③④C．③④D．①②③④答案：D8．搜索關(guān)鍵詞“鮮花-玫瑰”的意思是（）。A．同時(shí)出現(xiàn)鮮花和玫瑰的網(wǎng)頁(yè)B．只出現(xiàn)鮮花不出現(xiàn)玫瑰的網(wǎng)頁(yè)。C．出現(xiàn)鮮花或者玫瑰的網(wǎng)頁(yè)。D．只出現(xiàn)玫瑰不出現(xiàn)鮮花的網(wǎng)頁(yè)。答案：B9．學(xué)生會(huì)組織“我愛(ài)社區(qū)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求同學(xué)們自己帶相關(guān)設(shè)備，將實(shí)踐的所見(jiàn)、所聞、所想形成一個(gè)報(bào)告，進(jìn)行一次比賽，請(qǐng)選擇你認(rèn)為應(yīng)該帶的設(shè)備是（）。A．掃描儀、照相機(jī)B．照相機(jī)、打印機(jī)C．掃描儀、攝像機(jī)D．照相機(jī)、攝像機(jī)答案：D10．下列文件中，屬于音頻文件的是（）。A．心聲.wavB．心聲.docC．心聲.gifD．心聲.jpg答案：A11．小明經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，當(dāng)他有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，他首先想到的是在互聯(lián)網(wǎng)上尋求解答，當(dāng)他不知道答案在哪個(gè)網(wǎng)站上時(shí)，他經(jīng)常會(huì)使用（）工具查找。A．CutFTPB．FlashgetC．BaiduD．Winrar答案：C12．PowerPoint中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．允許插入在其他圖形程序中創(chuàng)建的圖片B．可以插入剪貼畫(huà)C．選擇插入菜單中的圖片命令，再選擇來(lái)自文件，可以插入一張圖片D．不能插入圖片答案：D13．李明同學(xué)想比較一下前3次單元測(cè)試中自己的成績(jī)是進(jìn)步了還是退步了，他應(yīng)使用（）圖表進(jìn)行成績(jī)分析會(huì)比較直觀。A．柱形圖B．條形圖C．線形圖D．餅形圖答案：C14．王強(qiáng)同學(xué)要制作動(dòng)畫(huà)作品參加市多媒體作品比賽，你建議他用（）軟件進(jìn)行制作。A．會(huì)聲會(huì)影B．PhotoShopC．FLASHD．VB答案：C15．下列工具可以采集到音頻信號(hào)的是（）。A．?dāng)?shù)碼照相機(jī)B．錄音筆C．手寫(xiě)板D．掃描儀答案：B16．小強(qiáng)用數(shù)碼相機(jī)拍了一張不是很清晰的相片，但是他很想將這張相片放到他的博客上去，你建議他用（）軟件進(jìn)行處理。A．畫(huà)圖B．PHOTOSHOPC．FLASHD．POWERPOINT答案：B17．以下Excel概念中，（）與文件對(duì)應(yīng)。A．工作表B．單元格C．單元格區(qū)域D．工作簿答案：D18．以下說(shuō)法正確的是（）。A．多媒體是兩種以上的媒體B．電子表格中可以將數(shù)據(jù)圖形化C．文本信息不能夠用結(jié)構(gòu)化表達(dá)D．要想上網(wǎng)必需在計(jì)算機(jī)上安裝MODE答案：B19．在文檔窗口中，同時(shí)可編輯多個(gè)Excel工作簿，但在同一時(shí)刻（）工作簿窗口的標(biāo)題欄顏色最深。A．活動(dòng)B．臨時(shí)C．正式D．?dāng)?shù)據(jù)源答案：A20．制作一個(gè)主題為“節(jié)約型社會(huì)”的多媒體作品，首先需要進(jìn)行（）。A．腳本編寫(xiě)B(tài)．準(zhǔn)備素材C．任務(wù)需求分析(即規(guī)劃)D．確定制作工具答案：C21．某電子郵件地址為sd@163.com，其中sd代表（）。A．用戶名B．主機(jī)名C．本機(jī)域名D．密碼答案：A22．你要將兩個(gè)不太大的文件通過(guò)電子郵件發(fā)給老師，可采用的最簡(jiǎn)捷方法是（）。A．將2個(gè)文件分別作為郵件的附件，一次發(fā)送出去B．將2個(gè)文件放入文件夾，再將該文件夾作為附件，一次發(fā)送C．將2文件壓縮打包為一個(gè)文件，作為郵件的附件發(fā)送D．將2個(gè)文件分別作為2個(gè)郵件的附件，分別發(fā)送答案：A23．王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦。請(qǐng)判斷他利用的（）技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇。A．使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成電腦文件B．上QQ與李老師對(duì)手下五子棋C．經(jīng)常上網(wǎng)與計(jì)算機(jī)下中國(guó)象棋D．利用金山譯霸翻譯英文科技資料答案：B24．小華設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的求和程序。他在窗體上用工具畫(huà)出三個(gè)文本框，將其Name(名稱)屬性分別改為A、B、C；又畫(huà)出一個(gè)按鈕，將其Caption屬性改為：“計(jì)算”,在窗體上雙擊該按鈕,輸入代碼（）,運(yùn)行程序后,在A、B文本框中分別輸入22、33,再單擊“計(jì)算”按鈕,C文框顯示是55。A．C=A+BB．55=22+33C．C.Text=val(A.Text)+VAL(B.Text)D．C.Text=A.Text+B.Text答案：C25．星期天因課題研究需要，何君和遠(yuǎn)方的李達(dá)同學(xué)討論關(guān)于如何傳送課題文件進(jìn)行交流。以下說(shuō)法不正確的是（）。A．通過(guò)E-Mail發(fā)附件傳送B．通過(guò)QQ發(fā)文件傳送C．通過(guò)MSN發(fā)文件傳送D．通過(guò)網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)傳送答案：D26．下面（）行為不是個(gè)人使用計(jì)算機(jī)管理信息資源的常見(jiàn)行為。A．使用BLOG管理網(wǎng)上資源B．使用收藏夾分類管理喜愛(ài)的網(wǎng)站C．使用資源管理器對(duì)文件進(jìn)行管理D．使用個(gè)人數(shù)字助理答案：D27．一同學(xué)想使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理自己班級(jí)的圖書(shū)信息和借閱信息，應(yīng)選選擇（）軟件。A．AccessB．WordC．WPSD．Flash答案：A28．計(jì)算機(jī)可能傳播病毒的原因是（）。A．機(jī)房電源不穩(wěn)定B．利用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)C．使用來(lái)歷不明的軟件D．表面不清潔的U盤(pán)答案：C29．計(jì)算機(jī)預(yù)防病毒感染的有效措施是（）。A．定期對(duì)計(jì)算機(jī)重新安裝系統(tǒng)B．不要把U盤(pán)和有病毒的U盤(pán)放在一起C．不準(zhǔn)往計(jì)算機(jī)中拷貝軟件D．給計(jì)算機(jī)安裝上防病毒的軟件答案：D30．下列對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的描述中錯(cuò)誤的是（）。A．編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)硬件或者毀壞數(shù)據(jù)的程序B．影響計(jì)算機(jī)使用C．能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼D．能夠使人或動(dòng)物致病的一種微生物答案：D二、判斷題(每題1.5分,共15分)31．a(chǎn)vi文件、gif文件、jpg文件都屬于圖像文件。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)32．表格信息的加工只能通過(guò)電子表格Excel軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)33．在文本的排版中經(jīng)常會(huì)使用到文本框，用文本框既能實(shí)現(xiàn)文字的橫排，也能實(shí)現(xiàn)文字的豎排。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)34．計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的過(guò)程：①分析問(wèn)題、②設(shè)計(jì)算法、③編寫(xiě)程序、④調(diào)試運(yùn)行、⑤檢測(cè)結(jié)果。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)35．我們可以通過(guò)電子郵箱給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)送電子郵件，但是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)36．一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)信息資源的最佳組織方式是文件方式和數(shù)據(jù)庫(kù)方式相結(jié)合。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)37．計(jì)算機(jī)病毒也是一種程序，它在某些條件下激活，起干擾破壞作用。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)38．我們平常所說(shuō)的“黑客”與“計(jì)算機(jī)病毒”其實(shí)是一回事。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)39．我們上網(wǎng)看到自己需要的軟件，都應(yīng)該下載到自己的計(jì)算機(jī)里使用，而且完全不需要理會(huì)軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及合法性問(wèn)題。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)40．做好信息安全工作主要是指防盜、防火、防靜電、防雷擊、防電磁泄漏。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)第二卷三、分析題(每題8分,共16分)41．閱讀下列事例，并回答有關(guān)問(wèn)題：事例：李明同學(xué)第一次到學(xué)校食堂的服務(wù)臺(tái)交款購(gòu)買(mǎi)飯卡。當(dāng)他拿著飯卡到食堂用餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)食堂里每個(gè)售飯、售菜窗口均可使用飯卡。李明很想知道其中的奧妙，于是他到服務(wù)總臺(tái)問(wèn)管理員，管理員告訴他：“食堂的計(jì)算機(jī)已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)，并使用了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)能把你交款的金額傳送到服務(wù)器上，并存到你飯卡的財(cái)號(hào)中，這樣你在任何一臺(tái)刷卡機(jī)上都可以隨時(shí)查詢或使用自己的賬號(hào)用餐。問(wèn)題：(1)食堂能否采用計(jì)算機(jī)文件存儲(chǔ)和人工操作的方式進(jìn)行出入賬的管理？為什么？(2)請(qǐng)你談?wù)剶?shù)據(jù)庫(kù)在存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)方面有什么樣的特點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)在哪里。提示：(1)學(xué)校無(wú)法采用計(jì)算機(jī)文件存儲(chǔ)和人工操作的方式進(jìn)行出入賬的管理，因?yàn)閷W(xué)生飯卡是實(shí)時(shí)的和不同地點(diǎn)的改變飯卡余額信息，如果采用以上兩種管理方法，則管理的效率太慢，無(wú)法滿足很多學(xué)生在短時(shí)間改變同一個(gè)文件的要求。(2)使用數(shù)據(jù)庫(kù)在存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)方面，有如下優(yōu)勢(shì)：①能夠存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)，且占用空間少；②管理操作方便、快捷，數(shù)據(jù)維護(hù)簡(jiǎn)單、安全；③檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、迅速、高效；④數(shù)據(jù)應(yīng)用共享性能好。42．根據(jù)自己的理解，談?wù)勄嗌倌晟暇W(wǎng)應(yīng)遵守哪些文明公約？提示：(1)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；(2)要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；(3)要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；(4)要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；(5)要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。四、操作題(每題12分,共24分)43．高一年級(jí)開(kāi)展創(chuàng)建文明班集體評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)你將得分情況制作成如圖Excel表格，并求出相應(yīng)的平均分和總分，最后還要將該表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成柱形圖。提示：(1)打開(kāi)Excel。(2)選中單元格A1:E1，右鍵單擊選擇合并單元格，輸入“高一級(jí)創(chuàng)建文明班集體得分統(tǒng)計(jì)表”。(3)其它單元格內(nèi)容可參照?qǐng)D中的內(nèi)容進(jìn)行填寫(xiě)。(4)單擊選中單元格B6，選擇菜單欄的插入命令，選擇函數(shù)，粘貼函數(shù)Average,連續(xù)選中B3:B5單元格，單擊確定，求出B3:B5單元格值的平均值。單擊B6單元格，鼠標(biāo)指針移動(dòng)到該單元格的右下角，這時(shí)鼠標(biāo)變成實(shí)心黑色“+”形，按住不放拖動(dòng)至D6，這時(shí)C6、D6單元格的平均值已經(jīng)求得；同樣，求E3:E5的方法同上，只要將函數(shù)換成SUM即可。如圖：(5)先選擇需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)內(nèi)容，如圖：（6）單擊工具欄上的“圖表向?qū)А卑粹o，或通過(guò)菜單“插入”→“圖表”,打開(kāi)向?qū)?，選擇我們需要的圖表形式，設(shè)置好相應(yīng)的參數(shù)，按完成，如圖：44．利用/網(wǎng)頁(yè)上“最近新聞”欄中的“第一條新聞”內(nèi)容，完成一篇word文檔，具體要求如下。(1)新建一word文件，保存在“C:\ks”下的“word.doc”；(2)將頁(yè)面設(shè)置成A4紙，方向?yàn)闄M向，上、下、左、右邊距設(shè)置成2厘米；(3)用藝術(shù)字插入標(biāo)題：信息技術(shù)新聞；(4)把此新聞中的文字復(fù)制到文檔中（作為正文，只復(fù)制文字），并設(shè)置為楷體，三號(hào)，藍(lán)色字；各段去除首行空格后縮進(jìn)2個(gè)字符，正文設(shè)置1．5倍行距；(5)文檔中插入首頁(yè)LOGO圖片（只復(fù)制圖片），并設(shè)置成無(wú)環(huán)繞效果（word2000中為浮于文字上方或襯于文字下方）；(6)保存文檔。1．下列關(guān)于信息的描述，不正確的是（）。A．信息是用來(lái)消除確定性的東西B．信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量C．事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式D．對(duì)事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式的表征，能夠消除認(rèn)識(shí)上的不確定性答案：A2．下列不屬于信息的是（）。A．學(xué)校起床的鈴聲B．收到的大學(xué)錄取通知書(shū)C．紅燈信號(hào)D．裝有DV的數(shù)碼攝像機(jī)答案：D3．劃分計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段的主要依據(jù)是（）。A．體積B．軟件系統(tǒng)C．耗電量D．電子元器件答案：D4．信息必須依附一定的媒體介質(zhì)才能夠表現(xiàn)出來(lái)，為人們所接收。所以信息具有（）。A．依附性B．多樣性C．依附性及多樣性D．依附性及公開(kāi)性答案：A5．隨著衛(wèi)星電視、國(guó)際互連網(wǎng)和信息高速公路的建設(shè)，使得信息的傳播速度更快，范圍更大，這體現(xiàn)了信息技術(shù)發(fā)展的（）趨勢(shì)。A．多媒體化B．虛擬化C．智能化D．網(wǎng)絡(luò)化答案：D6．名著《三國(guó)演義》在圖書(shū)館被不同的人借了又借，網(wǎng)上登載的文章《我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)入世》被數(shù)以千計(jì)的人們不斷地翻閱。這都說(shuō)明信息具有（）的特點(diǎn)。A．傳遞性B．變換性C．共享性D．時(shí)效性答案：C7．某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①依附性；②價(jià)值性；③時(shí)效性；④共享性。在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的（）。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④答案：D8．信息技術(shù)就是人們利用電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通訊手段獲取、（）、處理、顯示和分配信息的技術(shù)。A．統(tǒng)計(jì)、分析B．輸入、加工C．傳遞、存儲(chǔ)D．輸入、輸出答案：C二、判斷題(每題3分,共36分)9．人們利用傳感技術(shù)制造出各種熱敏、嗅敏、味敏、濕敏等敏感元件，從而擴(kuò)展了人類收集信息的功能。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)10．三維動(dòng)畫(huà)游戲、網(wǎng)上購(gòu)物、個(gè)性化手機(jī)等都是信息技術(shù)應(yīng)用的例子。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)11．過(guò)期的優(yōu)惠券不能享受優(yōu)惠，說(shuō)明了信息具有時(shí)效性。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)12．許多歷史事件以文字的形式記載在書(shū)上，體現(xiàn)信息的依附性。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)13．信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)14．信息是對(duì)事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式的表征，能夠消除認(rèn)識(shí)上的不確定性。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)15．信息必須依附于某種載體進(jìn)行傳播，文字、圖像、圖形、符號(hào)、聲音、視頻可以做為信息的載體。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)16．利用機(jī)器人進(jìn)行滅火，主要采用了信息技術(shù)的通信技術(shù)。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)17．信息技術(shù)對(duì)人類帶來(lái)不利影響的是電磁輻射。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)18．信息技術(shù)是技術(shù)性的內(nèi)容，對(duì)于身心健康不會(huì)造成什么不良影響。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)19．交通信號(hào)燈被許多人接收，體現(xiàn)信息的共享性。（）對(duì)錯(cuò)答案：對(duì)20．由于信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了信息泛濫、信息污染、信息犯罪等不良影響，因此我們?cè)谏钪胁灰偈褂眯畔⒓夹g(shù)。（）對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)第二卷三、分析題(每題20