Unit5RevealingnatureDevelopingideasLearningSecretLanguageofPlants課件高二英語選擇性

四川省宜賓市第六中學(xué)校胡孝剛Period5:LanguageLearningtheSecretLanguageofPlantsBook4Unit5Revealingnature學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)學(xué)習(xí)課文中的語言知識點(diǎn)；背誦詞塊，準(zhǔn)備詞匯過關(guān)Task1:

Learn&learn1.Manycultureshavestoriesoftalkingtreesthatgiveadviceaswellaswarningstopeople.AlexandertheGreatandMarcoPoloweresaidtohavevisitedsuchatreeinIndia.在許多種文化中流傳下來的故事里，會說話的樹給予人們忠告和警示。據(jù)說亞歷山大大帝和馬可·波羅曾在印度見過一棵會說話的樹。①aswellas介詞短語：和，也，又②sbbesaidtodo=Itissaidthatsb…=Peoplesaysb…據(jù)說某人做了某事1）據(jù)說Darwin是《物種起源》一書的作者。ItissaidthatDarwinisthewriterofthebookOntheOriginofSpecies.2)據(jù)說他是一位有名的作家。Itissaidthatheisafamouswriter.=Heissaidtobeafamouswriter.3）據(jù)說那輛車是他偷來的。Itissaidthathestolethatcar.=Heissaidtohavestolenthatcar.Task1:

Learn&learn2.With

us

longbelievingthattalkingplantsarefantasy,newresearchhasrevealedsomethingamazing:itappearsthatplantscancommunicateafterall.我們一直認(rèn)為會說話的植物只存在于幻想之中，但新研究有了令人驚奇的發(fā)現(xiàn)：植物間似乎確實(shí)可以交流。Task1:

Learn&learn3.Ithasbeenknownforsometimethatplantsusechemicalstocommunicatewitheachother.人們早就知道植物可以利用化學(xué)物質(zhì)相互交流。Task1:

Learn&learn4.Thishappenswhenaplant,sayabeanplant,getsattackedbyinsects.Theplantreleasestinyamountsofchemicalsfromtheleavesthatarebeingeaten.當(dāng)一株植物——比如豆科植物——被昆蟲襲擊時(shí)，就會發(fā)生這種情況。①say比方說②be/getattackedby被攻擊/襲擊③tinyamountsof微量的

1）假定你的計(jì)劃失敗了，那么我們怎么辦呢?Sayyourplanfails,thenwhatdowedo?2)我們假設(shè)你是對的。Let’ssaythatyouareright.Task1:

Learn&learn5.Someofthesechemicalsdriveinsectsaway.Othersattractinsects—thewasps!Thewaspskilltheinsectsthatareeatingthebeanplants.①drive...away趕走...其中一些能驅(qū)趕昆蟲，而另一些則會吸引另一種昆蟲——黃蜂！黃蜂會殺死那些啃食豆類植物的昆蟲。Task1:

Learn&learn6.Scientistshopetolearnmoreaboutthisplantwarningsystem,sothatwecanuseittogrowcropswithoutpesticides.①sothat以便于（目的狀從）科學(xué)家希望能進(jìn)一步了解這種植物警報(bào)系統(tǒng)，從而將其應(yīng)用于種植不用使用農(nóng)藥的農(nóng)作物。Task1:

Learn&learn7.Achilliplantcantellifaneighbouringplantishelpful,orunfriendly.Sometreesmakeclickingnoiseswhenthereisnotenoughwater,indicatingdroughtisarriving.①tell識別，辨別辣椒可以知道自己附近的植物是敵是友。還有些樹木在缺水時(shí)會發(fā)出咔嗒聲，以示干旱就要來了。Task1:

Learn&learn8.Mostsurprisinglyofall,plantshaveanamazingsystemofcommunicationthatcanlinknearlyeveryplantinaforest.①link...to/with把...和...聯(lián)系起來1) 這座新橋?qū)褝u與大陸連接起來。Thenewbridgewilllinktheislandtothemainland.2) 我聽說他的名字與一位知名人士的名字聯(lián)系在一起。Ihaveheardhisnamelinkedwiththatofawell-knownperson.3) 在古代，古老的絲綢之路把中國和西方連接了起來。TheoldSilkRoadlinkedChinawiththeWestinancienttimes.4) 飲食與心臟病之間有直接的聯(lián)系。There’sadirectlinkbetweendietandheartdisease.Task1:

Learn&learn9.Scientistscallthissystemthe“woodwideweb".ItisinsomewayssimilartotheInternetweuse.①callsb.sth.稱呼某人某物 ②besimilarto與...相似③insomeways在某些方面科學(xué)家們稱之為“植物萬維網(wǎng)”。在某種程度上·它很像人類使用的互聯(lián)網(wǎng)。Task1:

Learn&learn10.WhiletheInternetisaworldwidenetworkofcomputerslinkedbycablesandsatellites,thewoodwidewebislinkedundergroundbyfungi.Thisfungalnetworklinkstherootsofdifferentplantstoeachother.①link...with/to...將...和...聯(lián)系/連接起來（主動）

②belinkedto/with...將...和...聯(lián)系/連接（被動）互聯(lián)網(wǎng)是通過電纜和衛(wèi)星連接的全球計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),而植物萬維網(wǎng)則是在地下通過真菌連接而成的。這個(gè)真菌網(wǎng)絡(luò)將不同植物的根彼此連接。Task1:

Learn&learn11.Usingthewoodwideweb,plantscanshareinformationandevenfoodwitheachother.利用木材廣域網(wǎng)，植物可以相互共享信息甚至食物。12.Plantscanstealfoodfromeachother,orspreadpoisonstoattackotherplants.①steal...from...從...偷...植物會偷取同伴的養(yǎng)分，或散播有毒物質(zhì)攻擊其他植物。Task1:

Learn&learn13.Perhapsonedayscientistswilllearnhowtocreatea“firewall”tohelppreventtheseattackswithinthewoodwideweb.也許未來某一天，科學(xué)家會研究出建造“防火墻”的