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第三節(jié)硫的轉(zhuǎn)化1O3和H2O2的性質(zhì)及應(yīng)用2硫及其氧化物的性質(zhì)和應(yīng)用34硫及其化合物的相互轉(zhuǎn)化及制備5課時達(dá)標(biāo)檢測
課堂真題集訓(xùn)——明考向6課時達(dá)標(biāo)檢測
課下能力測評——查缺漏目錄CONTENTS考點1O3和H2O2的性質(zhì)及應(yīng)用
教材基礎(chǔ)—自熱身題點全練—過高考題點一臭氧(O3)的性質(zhì)題點二雙氧水(H2O2)的性質(zhì)考點2硫及其氧化物的性質(zhì)和應(yīng)用教材基礎(chǔ)—自熱身注意知能深化—掃盲點提能點一常見能用于漂白的物質(zhì)的比較對點練提能點二對點練題點全練—過高考題點一二氧化硫的性質(zhì)題點二二氧化硫與二氧化碳的鑒別題點三SO2對環(huán)境的污染與治理考點3教材基礎(chǔ)—自熱身知能深化—掃盲點提能點一濃硫酸與金屬的反應(yīng)規(guī)律對點練提能點二題點全練—過高考題點一硫酸的性質(zhì)及應(yīng)用考點4硫及其化合物的相互轉(zhuǎn)化及制備知能深化—掃盲點題點全練—過高考題點一含硫物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系題點二以陌生物質(zhì)為載體考查知識的遷移應(yīng)用課時達(dá)標(biāo)檢測課堂真題集訓(xùn)—明考向
“課下能力測評—查缺漏”見“跟蹤檢
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