人教部編版初中七年級上冊歷史第三單元《秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固》單元測試卷

A.陳勝吳廣起義C.秦二世無能A.秦朝3.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)和秦朝滅亡的共同原因是()C.秦的統(tǒng)一，違背了歷史發(fā)展的潮流4.佛教在民間傳播開始于()A.西漢末年B.東漢初年D.三國時期5.下圖中的寺廟與哪一宗教有關(guān)系()B.伊斯蘭教C.基督教D.佛教6.中國歷史上的“西域”是指今天甘肅省的哪兩個關(guān)隘以西的廣大地區(qū)()A.嘉峪關(guān)、玉門關(guān)B.山海關(guān)、嘉峪關(guān)C.玉門關(guān)、陽關(guān)D.山海關(guān)、陽關(guān)7.“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！薄妒酚洝匪d這項措施的頒布者是()A.商鞅B.秦始皇C.漢武帝D.北魏孝文帝8.下列根據(jù)東漢光武帝在位時所采取的措施而總結(jié)的歌謠中，不符合史實的一項是()A.釋放奴婢輕負(fù)擔(dān)B.減輕刑法并郡縣C.裁減官員懲污吏D.壓迫民族激矛盾9.下列哪一現(xiàn)象，反映了佛教傳入中國的影響()B.使用公元紀(jì)年法C.圣誕節(jié)前青年人互贈圣誕賀卡D.過春節(jié)時晚輩叩拜長輩10.日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館......,蔡倫受到世界如此尊敬，是因為他()A.發(fā)明了印刷術(shù)B.改進(jìn)了造紙術(shù)C.發(fā)明了火藥D.制成了羅盤針11.德國人李?；舴以凇吨袊芬粫惺状斡谩敖z綢之路”這一名詞。古代絲綢之路也被稱為“進(jìn)步之A.交通非常發(fā)達(dá)B.各種文明相互交流C.商品貿(mào)易極其繁榮D.名勝古跡眾多12.佛教傳入我國中原地區(qū)的時間是()A.戰(zhàn)國時期C.西漢末年D.東漢末年13.秦統(tǒng)一六國后，規(guī)定了通行全國的標(biāo)準(zhǔn)文字，它與下列哪一字體相同()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D14.我國古代眾多的石窟藝術(shù)中形象生動的塑像、壁畫、浮雕等內(nèi)容，主要反映了當(dāng)時影響極大的A.民族文化B.儒家文化C.佛教文化D.道教文化15.中學(xué)生丁意和丁澄為完成老師布置的“學(xué)習(xí)與探究”活動開展了歷史考察，他倆考察了下列四大建筑，其中屬佛教建筑的是()A.陜西韓城太史祠B.河南洛陽白馬寺C.四川成都青城山D.福建泉州老君像16.《傷寒雜病論》的作者被后世尊稱為()D.煉丹家17.“地方推行郡縣制，小篆成為規(guī)范字，焚書坑儒滿專制。A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖18.秦統(tǒng)一后，某商人要到沿海收購產(chǎn)品，應(yīng)該帶的貨幣是()B.圓形方孔錢C.鏟形幣19.2017年5月14日～15日，習(xí)近平主席在第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇上詳細(xì)詮釋了從古A.玄奘B.張騫C.鑒真20.一位美國作家寫了一本《歷史上最有影響的100人》,其中蔡倫名列其中。這其中的原因是()A.蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)B.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)C.蔡倫發(fā)明了活字印刷術(shù)D.蔡倫發(fā)明了指南針二、非選擇題(共5小題)21.閱讀下列材料，回答問題。材料一丞相李斯曰：“今諸生不師今而學(xué)古，以非當(dāng)世，惑亂黔首.....臣請史官非秦記皆燒之...材料二諸不在六藝之科、孔之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！偈?1)材料一中李斯的建議被哪位皇帝接受?他采取了什么措施?(2)材料二中董仲舒的建議被哪位皇帝接受?他采取了什么措施?(3)兩位皇帝采取的措施雖然不同，但其根本目的都是什么?22.閱讀下列材料，回答問題。材料一據(jù)統(tǒng)計，東漢和帝即位時10歲，隨后的9位皇帝即位時最大的是桓帝15歲，最小的是殤帝1歲，東漢最后10位皇帝平均即位年齡為9.5歲。材料二漢順帝末年，京都流傳一首童謠：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯。”材料三《后漢書·皇甫嵩傳》記載，黃巾起義爆發(fā)后，起義軍“燔燒官府，劫略聚邑，州郡失據(jù)，長吏多逃亡。旬日之間，天下向(響)應(yīng)，京師震動”。(2)依據(jù)材料分別概述該皇帝的功、過。(1)這兩幅圖示都體現(xiàn)了漢武帝在政治上實行了一種什么政策?這一政策的內(nèi)容是什么?有何作 圖三之世?！?答案解析【解析】題干提供了關(guān)鍵信息“秦王朝很快就走向滅亡”、“根本原因”,結(jié)合課本所學(xué)分析，公元前209年，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)，這次農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦朝的殘暴統(tǒng)治，秦朝最終在公元前207年被劉邦、項羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義推翻了。故答案為B?！窘馕觥扛鶕?jù)所學(xué)知識，西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知的最早的紙。所以本題答案為C項?！窘馕觥壳爻┠辏r(nóng)民的徭役、兵役負(fù)擔(dān)十分沉重，國家征收的賦稅占農(nóng)民全年收成的三分之二以上，秦朝還制定了嚴(yán)酷的刑法。在秦二世時，統(tǒng)治更加殘暴，社會矛盾更加尖銳。故選D項。【解析】佛教起源于古印度，西漢末年傳入我國。東漢末年，在民間開始傳播?！窘馕觥看藞D是白馬寺，是漢明帝建造的我國第一座佛教寺院?！窘馕觥績蓾h的西域指的是玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，故選C項?！窘馕觥刻煜路?6郡，是秦始皇在全國推行的郡縣制。【解析】根據(jù)所學(xué)可知，A項體現(xiàn)的是光武帝多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)的措施；B項體現(xiàn)的措施是減輕刑法和合并郡縣；C項體現(xiàn)的措施是裁減官員、懲處貪官污吏；光武帝在民族方面的政策是允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，其作用是緩和了民族矛盾，D項說法不符合史實。故選D?！窘馕觥侩S著佛教的傳入，中國興起了石窟藝術(shù)，龍門石窟的開鑿是當(dāng)時佛教傳入我國的石窟藝術(shù)的典型代表?！窘馕觥恐袊募埖耐茝V，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻影響著世界文明的發(fā)展歷程。【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知，絲綢之路的路線就是從長安出發(fā)，通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉(zhuǎn)到歐洲，絲綢之路開通以后，大大促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，古代絲綢之路也被【解析】西漢末年，佛教經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。故選C項?！窘馕觥緼項字體是小篆，秦統(tǒng)一六國后，規(guī)定的全國統(tǒng)一使用的文字是小篆。【解析】佛教傳入中國后，與中國傳統(tǒng)倫理道德相結(jié)合，對中國的思想文化、文學(xué)藝術(shù)等方面產(chǎn)生了極大的影響?！窘馕觥亢幽下尻柕陌遵R寺是我國第一座寺廟?！窘馕觥俊秱s病論》的作者是張仲景，因為在中醫(yī)上的突出貢獻(xiàn)，被后人稱為“醫(yī)圣”?！窘馕觥壳厥蓟什扇「鞣N措施的根本目的是加強(qiáng)自己的統(tǒng)治?！窘馕觥恳罁?jù)已學(xué)知識可知，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢，秦統(tǒng)一后，某商人要到沿海收購產(chǎn)品，應(yīng)該帶的貨幣是圓形方孔錢，故選B。和友好關(guān)系，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，由此可知，為絲綢之路開辟做出重大貢獻(xiàn)的人是張騫；玄奘的貢獻(xiàn)是西游天竺取經(jīng)；鑒真的貢獻(xiàn)的東渡日本，傳播唐朝文化；鄭和的貢獻(xiàn)是七下西洋，促進(jìn)了亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流。由此分析ACD不合題意，故此題選B?！窘馕觥扛鶕?jù)所學(xué)知識：蔡倫是東漢人，他收集樹皮、廢麻、破布、舊魚網(wǎng)等原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)。因此選B。(2)漢武帝?！傲T黜百家，獨尊儒術(shù)”。(3)鞏固中央集權(quán)，加強(qiáng)思想控制。【解析】(1)材料一的意思是一些儒生和游士引用儒家經(jīng)典，借用古代圣賢的言論批評時政，后來秦始皇采取李斯的建議，實行了焚書坑儒。(2)由材料二中“諸不在六藝之科、孔之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)”即滅百家，獨尊儒術(shù)，又由“董仲舒”可知材料二主要闡述的是董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的思想，聯(lián)系已學(xué)知識可知，為實現(xiàn)大一統(tǒng)，漢武帝在思想上采納了董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的主張。(3)通過前面材料的分析，我們知道秦始皇實行“焚書坑儒”和漢武帝采取“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”都是為了加強(qiáng)思想控制，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固自己的統(tǒng)治。(2)大意：性格如弓弦般正直的人，最后不免淪落天涯，暴尸街頭；而不正直的奸臣，趨炎附勢，欺世盜名，反倒封侯拜相，極盡榮華。(意思相近即可)原因：外戚與宦官輪流把持朝政，任用親信，誅殺異己，導(dǎo)致政治腐敗不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會混亂。(3)原因：東漢后期朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，自然災(zāi)害頻發(fā)，反抗的情緒在民間蔓延。【解析】(1)依據(jù)題干中的信息可看出東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，導(dǎo)致外戚宦官交替專權(quán)。(2)依據(jù)材料信息可知，童謠的大意為：性格如弓弦般正直的人，最后不免淪落天涯，暴尸街頭：而不正直的奸臣，趨炎附勢，欺世盜名，反倒封侯拜相，極盡榮華。之所以出現(xiàn)這種局面，與外(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知，東漢后期朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，自然災(zāi)害頻發(fā)，反抗的情緒在民間蔓延。第二問依據(jù)所學(xué)可知，調(diào)集軍隊進(jìn)行鎮(zhèn)壓，同時調(diào)和統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾，一致對付農(nóng)民起義。(2)功：統(tǒng)一中國；鞏固國家統(tǒng)一(或創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝。過：實行暴政(或焚書坑儒、或征發(fā)繁重的徭役和兵役)。【解析】(1)根據(jù)材料可知，材料一是指秦王嬴政統(tǒng)一六國，自稱皇帝；材料二是指推行郡縣制；材料三是指統(tǒng)一度量衡；材料四是指焚書坑儒，這是秦始皇建立的專制主義中央集權(quán)制度，故材(2)秦始皇統(tǒng)一了中國；鞏固了國家統(tǒng)一，創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝：中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫：在地方，推行郡縣制：統(tǒng)一度量衡。但他實行暴政，實行焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化；征發(fā)繁重的徭役和兵役等。24.【答案】(1)實施了“推恩令”。規(guī)定諸侯王除以嫡長繼承王位外，可將封地再次分封給其弟作為侯國。使侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，削弱了諸侯王的勢力。(2)“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。使儒學(xué)為歷代王朝所推崇，成為中國古代思想文化的主流。(3)五銖錢。在全國各地設(shè)鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣。在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價。作用：使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(4)鞏固了大一統(tǒng)局面，使西漢王朝進(jìn)入鼎盛時期。漢武帝是我國封建地主階級杰出的政治家和軍事家。(言之有理即可)【解析】(1)第一小問，根據(jù)兩幅漫畫可知，這是漢武帝為解決諸侯王勢力強(qiáng)大，威脅中央統(tǒng)治而采取的“推恩令”;第二小問，根據(jù)漫畫和所學(xué)可知，推恩令規(guī)定諸侯王除了以嫡長繼承王位外，可將封地再次分封給其弟作為侯國。第三小問，這樣做的作用就使侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，削弱了諸侯王的勢力。(2)第一小問，根據(jù)材料“罷黜百家，表章《六經(jīng)》”可知，《六經(jīng)》是儒家六部經(jīng)典著作《詩》第二小問，根據(jù)“興太學(xué)，修郊祀，改正朔”和所學(xué)可知，漢武帝辦太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才，使儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。(3)第一小問，根據(jù)錢幣上行文字“五銖”可知，這是漢武帝時期鑄造的五銖錢。第二小問，根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)還包括實行鹽鐵官營、專賣；在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價。第三小問，根據(jù)所學(xué)可知，實施了上述經(jīng)濟(jì)措施，使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(4)第一小問，根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝實行的一系列大一統(tǒng)措施，鞏固了大一統(tǒng)局面，使西漢王朝進(jìn)入鼎盛時期。第二小問，根據(jù)題干可知，漢武帝雖然在統(tǒng)治期間出現(xiàn)“奢侈、黷武、方士之弊”,但在晚年認(rèn)識到自己的錯誤下了罪己詔。從其一生功過來看，仍不失為一位有作為的