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文檔簡介
2024年云南省中考物理試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。)1.(3分)下列與一名中學(xué)生有關(guān)的物理量中,最符合實際的是()A.體溫約為25℃ B.質(zhì)量約為50kg C.身高約為160m D.心臟跳動一次的時間約為10s2.(3分)古代的《墨經(jīng)》對光現(xiàn)象就有了記載。如圖的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.小孔成像 B.水中倒影 C.筷子“折斷” D.水杯影子3.(3分)下列做法符合安全用電的是()A.及時更換絕緣皮破損的電線 B.用正在充電的電熱水袋取暖 C.用潮濕的手直接拔飲水機的插頭 D.插線板敞露在雨中給電動車充電4.(3分)關(guān)于電與磁,下列說法正確的是()A.同名磁極靠近時會相互吸引 B.奧斯特實驗證實了電流周圍存在磁場 C.螺線管通電時,電流越大其磁性越弱 D.發(fā)電機工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.(3分)如圖是運動員滑冰的情景,下列說法正確的是()A.運動員滑行時只受重力的作用 B.冰刀做得很薄可以減小對冰面的壓強 C.停止蹬地后不會立即停下是由于他受到慣性力的作用 D.蹬地后開始滑行說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因6.(3分)如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S、S1和S2,燈L1、L2都正常發(fā)光,下列說法正確的是()A.電流表A2測通過燈L2的電流 B.電流表A1和A2示數(shù)相等 C.?dāng)嚅_S2,電流表A2示數(shù)變小 D.?dāng)嚅_S2,燈L1變暗7.(3分)2024年5月,我國首款百公斤級車載液氫系統(tǒng)“賽道1000”研制成功,可助力氫能重卡突破1000公里續(xù)駛里程氫=1.4×108J/kg)。下列說法正確的是()A.氫能不屬于清潔能源 B.用液氫作燃料是因為液氫含有的熱量多 C.完全燃燒100kg的液氫能釋放1.4×1010J的熱量 D.氫能重卡的熱機效率可高達100%(多選)8.(3分)2024年5月3日,搭載“嫦娥六號”探測器的“長征五號”運載火箭成功發(fā)射,“嫦娥六號”探測器開始執(zhí)行世界首次月球背面采樣返回任務(wù)。如圖所示為火箭發(fā)射時的情景()A.探測器加速上升過程中動能減小 B.探測器加速上升過程中重力勢能增大 C.探測器到達月球后質(zhì)量會變大 D.探測器與地面指揮中心通過電磁波傳遞信息(多選)9.(3分)如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,若此時光屏上成清晰的像()A.光屏上成倒立、放大的實像 B.光屏上成倒立、縮小的實像 C.照相機是利用該成像原理制成的 D.投影儀是利用該成像原理制成的(多選)10.(3分)一質(zhì)量為900g、底面積為100cm2、高為12cm的不吸水圓柱體放在盛有4.2kg水的薄壁(厚度不計)柱形容器內(nèi),容器底面積為300cm2,如圖所示。打開閥門K,放出3kg的水后關(guān)閉閥門()。下列說法正確的是()A.圓柱體的密度為0.75×103kg/m3 B.放水前水面距容器底部的高度為14cm C.放水后水對容器底部的壓力為21N D.放水后水對容器底部的壓強為600Pa二、填空題(本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分)11.(2分)學(xué)校組織同學(xué)們到5km外的農(nóng)場參加“農(nóng)耕研學(xué)”活動,同學(xué)們徒步1h到達農(nóng)場,全程平均速度為km/h;徒步過程中,同學(xué)們相對于路邊的樹是的。12.(2分)民間藝人制作“糖畫”時,把糖塊加熱成糖漿,這屬于物態(tài)變化中的現(xiàn)象;熬制糖漿的過程是通過的方式改變糖的內(nèi)能。13.(2分)我國古代《論衡》有關(guān)于用布摩擦過的琥珀能吸引干草屑和司南能指南北的記載。說明用布摩擦過的琥珀帶了電荷,其本質(zhì)是(選填“電荷的轉(zhuǎn)移”或“創(chuàng)造了電荷”);司南能指南北是因為地球周圍存在。14.(2分)如圖所示是我國研究制造的新一代大型軍用運輸機“運﹣20”,制造飛機應(yīng)選用耐高溫、耐腐蝕、硬度大、密度、抗電磁干擾能力強的材料;飛機的機輪表面有凹凸不平的花紋是為了摩擦。15.(2分)如圖所示,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工地上,工人使用一個(選填“定”或“動”)滑輪勻速提升重300N的建筑材料(不計繩重和摩擦),則人的拉力為N。16.(4分)20世紀(jì)初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)汞在溫度降低至﹣269℃時,電阻值就變成了零,具有這種特性的物質(zhì)叫“超導(dǎo)體”。低溫為什么能發(fā)生超導(dǎo)呢?基于初中知識,我們建立一個簡易模型進行理解,將導(dǎo)體的原子核與核外受到約束的電子(能量較低而不能自由運動),可類比成小球。原子實做著熱運動,穿行其間的自由電子會與它發(fā)生碰撞,即電阻。導(dǎo)體溫度降至極低時,它們的熱運動都趨于消失,宏觀上就發(fā)生了低溫超導(dǎo)現(xiàn)象。高壓也能讓材料發(fā)生超導(dǎo)。理論上,某種導(dǎo)體在相當(dāng)于260萬倍標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的高壓環(huán)境下,15℃的“高溫”(相對極低溫),原子實排列成緊密的堆垛形式,如圖所示,幾乎沒有空間表現(xiàn)熱運動,就像熱運動消失了一般。此時原子實堆垛間的間隙就成為了穩(wěn)定的自由電子通道。通電時自由電子就能在間隙中零阻礙地定向移動常見輸電過程中,約7%的電能因?qū)Ь€發(fā)熱耗散掉。若輸電線纜選用超導(dǎo)材料,就可大大減少由于電阻引發(fā)的電能損耗。2021年12月,實現(xiàn)了我國在“高溫”超導(dǎo)輸電領(lǐng)域的領(lǐng)先。(1)實現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象的方式有低溫和。(2)極低溫度下,原子實與自由電子的都趨于消失,通電時自由電子在導(dǎo)體中通行無阻,發(fā)生低溫超導(dǎo)現(xiàn)象。(3)超高的壓力限制了的熱運動,通電時自由電子在原子實間隙中定向移動所受到的阻礙為零,發(fā)生高壓超導(dǎo)現(xiàn)象。(4)超導(dǎo)技術(shù)的一大應(yīng)用前景是制作輸電線纜,這樣可以減少電能由于引發(fā)的電能損耗。三、作圖題(本大題共2小題,共4分)17.(2分)如圖所示,物塊漂浮在水面上,請畫出物塊所受浮力的示意圖。18.(2分)如圖所示,一束光斜射到鏡面上的O點,請畫出反射光線。四、實驗探究題(本大題共4小題,第19題8分,第20題4分,第21題8分,第22題4分,共24分)19.(8分)實驗小組探究“電流與電壓的關(guān)系”。(1)實驗前,他們設(shè)計了實驗探究的思路:保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系法。(2)根據(jù)圖甲的電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng)。閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到端(選填“A”或“B”)。(3)檢查圖乙,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯,請在這根導(dǎo)線上打“×”,且導(dǎo)線不交叉。(4)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑片,為完成后續(xù)實驗,應(yīng)逐漸將滑片向端移動(選填“A”或“B”),數(shù)據(jù)記錄如表。其中第3次實驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為A。次數(shù)12345電壓U/V0.81.01.21.41.6電流I/A0.080.100.140.16(5)分析實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成。(6)某同學(xué)用小燈泡代替電阻重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)無法得出(5)中的結(jié)論。20.(4分)實驗小組用如圖的裝置探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”。(1)為使實驗現(xiàn)象明顯,U形管中的液體選擇的更好(選填“有色”或“無色”)。(2)在圖甲中,固定探頭在水中的深度,多次改變探頭朝向,液體向的壓強大小關(guān)系。(3)比較甲、乙兩圖可知,在同種液體內(nèi)部,深度越大。比較兩圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,液體的密度越大21.(8分)實驗小組通過探究杠桿的平衡條件,來解釋桔槔的使用原理。(1)實驗前,杠桿水平靜止如圖1甲所示,此時杠桿處于狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)。將杠桿左下角物塊M取走后,不調(diào)節(jié)平衡螺母保持水平位置靜止(選填“仍能”或“不能”)。(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡,進行多次實驗,數(shù)據(jù)記錄如表:次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1212.0124.0225.0110.03310.0215.04312.0218.0①分析表中的數(shù)據(jù),歸納出杠桿的平衡條件是(用表格中的字母表示)。多次實驗的目的是(選填“A”或“B”)。A.尋找普遍規(guī)律B.減小實驗誤差②如圖1乙,此時在右側(cè)鉤碼下端加掛一個鉤碼,杠桿會(選填“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)桔槔是我國古代的取水工具,如圖2甲,在井邊豎一根樹權(quán),橫木的一端綁上大石塊,另一端系繩和水桶,為減小人向上提水的拉力,根據(jù)杠桿的平衡條件(選填“增大”或“減小”)石塊的質(zhì)量或向(選填“左”或“右”)移動杠桿的支點。(4)圖2丙為桔槔在水平位置平衡的模型圖,A處所吊水和水桶的總質(zhì)量為m1,O處為支點,杠桿的質(zhì)量為m0,重心在C處,B處所掛石塊的質(zhì)量為m2,AO=l1OC=l0,OB=l2,請寫出l2的表達式,l2=(用字母m0、m1、m2、l0、l1表示)。22.(4分)某同學(xué)計劃將自己練琴的房間改造成隔音房間,以免練琴時打擾鄰居。方案實施前,她設(shè)計實驗來測評材料的隔音性能。器材有:一個聲級計(測量聲音強弱的儀器)(1)用相同的方式把毛氈布、泡沫板分別布置在兩個盒子內(nèi);(2)接下來的操作是:,讀出聲級計的示數(shù);(3)比較兩次聲級計的示數(shù),如果,則說明泡沫板的隔音性能好。五、綜合題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)要求:(1)語言表述簡練、準(zhǔn)確;(2)寫出必要的運算和推理過程;(3)帶單位計算。23.(9分)AI機器人逐漸改變了我們的生活,我國自主研發(fā)的某款人形機器人身高1.65m,質(zhì)量55kg。某次測試中該機器人用100N豎直向上的力將箱子在2s內(nèi)勻速抬高1m。求:(1)機器人所受的重力;(2)2s內(nèi)機器人對箱子所做的功;(3)2s內(nèi)機器人對箱子做功的功率。24.(9分)我國制造的新型材料PTC、NTC可制成熱敏電阻,現(xiàn)已打破國外技術(shù)壟斷,被廣泛應(yīng)用于新能源汽車、電熱器等多種電子產(chǎn)品。如圖甲所示為PTC、NTC熱敏電阻阻值隨溫度變化關(guān)系的圖像。如圖乙所示的電路,電壓表量程0~3V,滑動變阻器RP的阻值范圍為0~100Ω,Rx的位置可接入PTC或NTC熱敏電阻。(1)由圖甲可知,在16℃~200℃之間PTC熱敏電阻的阻值隨溫度升高的變化情況是;(2)NTC熱敏電阻溫度為240℃時阻值為56Ω,將其接入圖乙中的Rx位置,閉合開關(guān),移動滑片,求通過NTC熱敏電阻的電流和通電10s它所消耗的電能;(3)現(xiàn)有PTC和NTC熱敏電阻各一個,請任選其一接入圖乙中的Rx位置,在熱敏電阻溫度為152℃時移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,求所選熱敏電阻允許降到的最低溫度。(計算過程中若有近似,請用分?jǐn)?shù)代入計算)
1.B。2.C。3.A。4.B。5.D。6.C。7.C。8.BD。9.BC。10.AD。11.5;運動。12.熔化;熱傳遞。13.電荷的轉(zhuǎn)移;磁場。14.??;增大。15.定;300。16.高壓;熱運動;電阻。17.18.19.(1)控制變量法;(2)斷開;A;(4)B;0.12;(6)小燈泡的電阻隨溫度變化而變化。20.(1)有色;(2)各個方向;(4)乙、丙。21.(1)平衡;仍能1L1=F4L2;A;②右端下沉;左;(4)。22.(1)將鬧鐘分別放在兩個盒子中,將聲級計放在盒子外面相同距離處測量,聲級計的示數(shù)更低。23.解:(1)機器人所受的重力G=mg=55kg×10N/kg=550N;(2)2s內(nèi)機器人對箱子所做的功W=Fs=100N×1m=100J;(3)7s內(nèi)機器人對箱子做功的功率P===50W。答:(1)機器人所受的重力為550N;(2)2s內(nèi)機器人對箱子所做的功為100J;(3)7s內(nèi)機器人對箱子做功的功率為50W。24.解:(1)由圖甲可知,在16℃~200℃之間PTC熱敏電阻的阻值隨溫度升高的變化情況是先變小后變大;(2)閉合開關(guān),兩電阻串聯(lián)接入電路,根據(jù)歐姆定律可得通過NTC熱敏電阻的電流:I===2.05A;通電10s它所消耗的電能:W=UNTCIt=2.8V×4.05A×10s=1.4J;(3)將PTC(NTC)熱敏電阻接入圖乙中的Rx位置,由
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