廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題

廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題說明：1．全卷共4頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的班級、姓名、考生號.3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題有28小題。每小題2分，共56分。）1.“每人前進一小步，社會前進一大步。”這句公益廣告語意思是指()A.個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在B.社會的發(fā)展決定著個人的進步C.任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果D.個人的生存和發(fā)展離不開社會2.“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的?！闭軐W(xué)家艾思奇的這句話說明()A.個人離不開社會，因為社會為個人提供種種條件B.社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分C.個人比社會重要D.社會離不開個人，因為社會是由個人組成的3.目前，我市正在推進“文明城市”創(chuàng)建工作?！皠?chuàng)建文明城市，市民人人有責(zé)”的宣傳標語說明的道理是()A.個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關(guān)系中B.任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果C.人們的生存與發(fā)展離不開社會提供的種種條件D.人的全面發(fā)展與社會的全面進步密不可分4.魯迅先生說：“一個人要想離開社會而生存，那正像撥著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?！睂@句話的認識正確的是()A.個人的生存和發(fā)展離不開社會B.個人的存在無足輕重C.個人的發(fā)展決定著社會的進步D.個人的生存與發(fā)展和社會沒有關(guān)系5.2017年5月21日是第27個全國助殘日，全國各地將圍繞“宣傳殘疾人保障法”“一助一送溫暖”“走進每一個殘疾人家庭”“志愿者助殘”等主題開展活動。你對開展全國助殘日活動的看法有()①表明扶殘濟困是我們每個公民的基本權(quán)利②肯定了向殘疾人獻愛心是道德和法律的共同要求③啟示青少年要關(guān)愛他人生命，養(yǎng)成親社會行為④是親近社會、關(guān)愛社會的表現(xiàn)A.①②B.③④C.②③D.①④6.以下關(guān)于個人與社會關(guān)系的說法中,不正確的是()A.個人不能離開社會而存活B.現(xiàn)代社會,人們對社會生活的依賴性越來越強C.隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人們對社會的依賴性不強了D.每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)7.判斷一個人是否養(yǎng)成了親社會的行為習(xí)慣,要看他()①對畏罪潛逃的人,能不能為其提供住所②對處于困境和危難的人,能不能伸出援助的手③對遭遇挫折和不幸的人,能不能給予同情和關(guān)心④在共同的事業(yè)中,能不能與別人分享A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③8.某社區(qū)開展圖書漂流活動期間，人們紛紛拿出珍藏的圖書與他人分享。分享珍藏的圖書()①有利于構(gòu)建書香社會②是為了獲得經(jīng)濟利益③有利于形成共同分享的良好社會氛圍④是一種親社會行為A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④9.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！备嬖V我們中學(xué)生()A.要主動承擔中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)B.要主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會C.參與社會生活是長大以后的事D.要把時間精力全放在參加社會活動方面10.漫畫《老少同心》中老人和兒童的善舉表明()①只有捐款才能體現(xiàn)愛心②他們幫助別人，體現(xiàn)親社會行為③他們積極參與社會公益活動④奉獻精神是社會責(zé)任感的表現(xiàn)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③11.青少年學(xué)生雖然年齡小，但也應(yīng)該積極關(guān)心社會發(fā)展，這主要是因為()A.這不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn)，也是我們自己健康成長的迫切要求B.青少年要忠于職守，樂于奉獻C.青少年學(xué)生關(guān)心社會可以從關(guān)注時事政治做起D.積極關(guān)心社會發(fā)展，就要適應(yīng)社會、融入社會12.星灣學(xué)校七年級(5)班的學(xué)生志愿者和家長們在某景區(qū)，撿拾地上難以分解的塑料垃圾，還將粉、黃、藍三色垃圾袋做成玫瑰狀送給路人。這一舉動告訴我們學(xué)會親近社會，要做到()①克服對社會冷漠情緒和看客現(xiàn)象②遵守社會公德，提升個人修養(yǎng)③善于明辨是非，養(yǎng)成親社會行為④拒絕各種不良的誘惑與假惡丑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.中學(xué)生要學(xué)會關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，要成為一名好市民，就要把自己融入社會，親近社會，這就要求我們做到()①熱情服務(wù)社會②關(guān)注社會的熱點和焦點問題，關(guān)注身邊的大事小事③自覺遵守社會公德和秩序④愛護公共設(shè)施和環(huán)境⑤嚴厲打擊違法犯罪行為A.①②③④B.①②⑤C.①②③④⑤D.③④⑤14.新學(xué)期第一節(jié)課，魏敏同學(xué)“曬”起了自己寒假作業(yè)的完成情況：外出時，看到一些公共自行車上有灰塵，我便連續(xù)幾天到小區(qū)附近的公共自行車站點，擦拭公共自行車，另外，還參加了幾次公益活動……你對這份寒假作業(yè)的看法是()①能緩解平時的學(xué)習(xí)壓力，避免產(chǎn)生厭學(xué)情緒②能增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為③不利于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度④有利于養(yǎng)成參與公益活動、愛護公共設(shè)施的好習(xí)慣A.①③B.②③C.①④D.②④15.有人說：“網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是惡魔?！睂Υ死斫庹_的是()①正確使用網(wǎng)絡(luò)可以增長知識，促進交流②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的，應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò)③不健康的網(wǎng)絡(luò)信息可能會干擾我們的生活，污染我們的精神世界④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的東西A.①②B.②③C.①③D.②④16.小軍的物理成績一直不好，又沒有時間去問老師。于是，他想到了網(wǎng)絡(luò)，利用晚上的時間上網(wǎng)，聽網(wǎng)上講課，過了一段時間小軍的物理成績有了很大的提高。我們從小軍的物理成績很快提高中體會到()①只要你想學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上隨時可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者②網(wǎng)絡(luò)可以為我們的學(xué)習(xí)提供便捷的條件③我們只要正確利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)便能夠為我們帶來益處④網(wǎng)絡(luò)可以為我們解決實際學(xué)習(xí)中的一切問題A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④17.右圖漫畫告訴我們()①虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素②要拒絕網(wǎng)絡(luò)，避免上當受騙③虛擬世界不能進行經(jīng)濟往來④在網(wǎng)絡(luò)中，要增強自我保護意識A.②③④B.①④C.①③④D.②③18.中學(xué)生小明沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧。由于沒錢，他動起了敲詐勒索低年級同學(xué)的心思，并開始偷盜，最終被公安機關(guān)逮捕。這個案例告訴我們，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會()①浪費學(xué)習(xí)的時間②損害身心健康③一定會走向違法犯罪④影響人際交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.互聯(lián)網(wǎng)時代，我們足不出戶就能挑選自己喜歡的商品，點點鼠標就能輕松完成交易，但所購物品名不副實、銀行卡密碼被盜導(dǎo)致的財產(chǎn)損失，也給消費者帶來諸多煩惱。這說明()A.網(wǎng)絡(luò)暗藏風(fēng)險，應(yīng)敬而遠之B.網(wǎng)絡(luò)利弊共存，是一把雙刃劍C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化只能依靠科技創(chuàng)新D.網(wǎng)絡(luò)的虛擬性決定了網(wǎng)絡(luò)陷阱不可避免20.“這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常，請盡快修改密碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發(fā)來的短信，背后隱藏的其實是一個個手機木馬病毒。一旦手機用戶點擊了短信，就會造成手機中毒，賬戶失竊。這警示我們()A.要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性，注意自我保護B.網(wǎng)絡(luò)交往對象是虛擬的，完全不可相信C.手機詐騙十分隱蔽，普通用戶無法防范D.要做到信息節(jié)食，不能沉迷于手機網(wǎng)絡(luò)21.隨著“互聯(lián)網(wǎng)＋”戰(zhàn)略的實施，公民可以通過網(wǎng)絡(luò)更加便捷地參與國家政治生活。但與此同時，互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺，嚴重擾亂了社會秩序，影響了社會的和諧與穩(wěn)定。對此，你認為公民應(yīng)()①學(xué)會獨立思考，增強自我控制能力②樹立法律意識，理性參與社會公共生活③增強義務(wù)意識，嚴厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言④樹立權(quán)利意識，堅持自由表達言論A.①②B.①③C.②④D.③④22.下列做法屬于健康上網(wǎng)的是()A.周末通宵上網(wǎng)B.瀏覽低俗、不健康信息C.帶著明確目的上網(wǎng)，有選擇地瀏覽自己需要的信息D.在生活中遇到困難和挫折時，用玩暴力游戲來緩解焦慮和壓力23.網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊。作為一個普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該()①為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)②自覺抵制網(wǎng)上的不良誘惑③正確認識網(wǎng)絡(luò)，用其所長、避其所短④遵守道德和法律，文明上網(wǎng)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24.十五歲的小剛迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，每天背著書包上學(xué)，滿腦子裝的都是游戲，根本無心學(xué)習(xí)，連過去親密的同學(xué)他也不屑與他們交往。下列對此說法錯誤的是()A.上網(wǎng)會成癮，小剛應(yīng)嚴厲打擊網(wǎng)絡(luò)B.要增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑C.沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)，影響人際關(guān)系D.要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長，避其所短25.右面《并非童話》這幅漫畫給我們的啟示是()A.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的人生經(jīng)驗B.網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往完全一樣C.網(wǎng)絡(luò)開闊了我們的視野，豐富了我們的生活D.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們應(yīng)提高抗誘惑能力，保護自己26.圍繞“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的主題，中央網(wǎng)信辦、工信部、公安部等部門啟動了國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，針對金融、電信、電子政務(wù)、電子商務(wù)等重點領(lǐng)域和行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全問題加大了宣傳。開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動()A.可以有效打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，減少消費者的財產(chǎn)損失B.可以徹底凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人的健康成長C.有助于公眾了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識D.有利于提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，消除網(wǎng)絡(luò)安全漏洞27.近年來，我國網(wǎng)絡(luò)賬號混亂現(xiàn)象日益突出，有的冒充黨政機關(guān)，有的包含淫穢色情內(nèi)容，有的傳播暴恐、聚賭、涉毒信息……《互聯(lián)網(wǎng)用戶賬號名稱管理規(guī)定》就賬號名稱、圖像和簡介等，對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、用戶的服務(wù)和使用行為進行了規(guī)范。上述規(guī)定旨在()A.加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，凈化網(wǎng)絡(luò)空間B.完善網(wǎng)絡(luò)法律體系，保障公民隱私C.消除網(wǎng)絡(luò)虛擬特性，根治網(wǎng)絡(luò)亂象D.限制網(wǎng)絡(luò)言論自由，維護公共秩序28.2017年春節(jié)期間，發(fā)電子紅包成為一種新的拜年方式。于是一些不法分子利用電子紅包分配的隨機性，將“電子紅包+微信群”組織成為一個網(wǎng)絡(luò)賭場。很多的青少年因此不僅輸?shù)袅舜罅康腻X財，同時觸犯了法律。這警示我們()①青少年要遠離網(wǎng)絡(luò)②明辨是非，理性對待社會新興事物③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊④網(wǎng)絡(luò)游戲有百害而無一利，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲A.②③B.①②C.③④D.②④二、簡答題（8分）29.材料：近期，高安市某中學(xué)組織七年級全體學(xué)生，“兵”分八路，走出校園小課堂，走進社會大課堂，順利地完成了為期一天的社會實踐活動。學(xué)生們實地參觀了當?shù)刂髽I(yè)，在市環(huán)保局、電信局和工商局聆聽三局負責(zé)人對科技發(fā)展和對人才需求的精彩演講。同學(xué)們還來到市消防大隊饒有興趣地聽消防官兵講解消防知識。此次社會實踐活動，同學(xué)們親眼看到了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的“品牌”和“亮點”，備受鼓舞。通過這次社會實踐活動，全體學(xué)生取得了很大的收獲。運用所學(xué)知識，結(jié)合上述材料，回答下列問題。(1)材料中有哪些社會實踐活動？至少寫出兩項。(2分)(2)組織學(xué)生參加社會生活和社會實踐有什么現(xiàn)實意義？(6分)三、辨析題(10分，僅作判斷不說明理由者不得分)30.材料：如今，網(wǎng)絡(luò)“微博”、手機短信等現(xiàn)代信息技術(shù)工具，已成為廣大人民群眾參政議政的平臺。對此，有人認為，在“微博”“短信”上公民可以隨心所欲地發(fā)表言論，不受任何限制。運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，請你對這一觀點加以辨析。四、分析說明題(12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析)31.材料：2017年6月20日，豐潤區(qū)豐潤鎮(zhèn)南臺小學(xué)來了一位特殊的客人——年過七旬的趙奶奶，她在6月16日獨自騎車外出時不慎跌倒，致腳部擦傷，手部受傷出血。當時，正趕上南臺小學(xué)放學(xué)，一位男同學(xué)購買了創(chuàng)口貼和礦泉水為趙奶奶清洗包扎了傷口。老人來學(xué)校就是想找到這位好學(xué)生并表示感謝。經(jīng)過老師們的查找，最后確定是五年級的黨新鵬。老人執(zhí)意要拿出錢表達謝意，被黨新鵬謝絕了。為此，學(xué)校特別召開表彰大會，號召大家向黨新鵬同學(xué)學(xué)習(xí)。運用所學(xué)知識，結(jié)合上述材料，回答下列問題。(1)黨新鵬同學(xué)的身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？(2分)(2)請你結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆跋螯h新鵬同學(xué)學(xué)習(xí)”。(6分)(3)作為青少年的你，可以為他人、為社會做哪些好事實事呢？(4分)五、綜合探究題(14分，其中綜合評價1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學(xué)知識，探究問題)32.材料一：中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心數(shù)據(jù)顯示，截至2016年12月，我國青少年網(wǎng)民(19歲以下)約占全體網(wǎng)民的23.4%，達1.7億。而未成年人犯罪中高達80%是由于受互聯(lián)網(wǎng)色情、暴力等不良信息內(nèi)容影響誘發(fā)。材料二：“騰訊兒童”網(wǎng)站發(fā)布的《中國青少年網(wǎng)絡(luò)使用與保護調(diào)研報告》顯示，我國青少年網(wǎng)民在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中彈出色情圖文、視頻等的比例高達71.1%，網(wǎng)聊中接收到色情圖文、音視頻等的比例高達43.1%，網(wǎng)絡(luò)色情游戲、動漫的比例高達31.2%。材料三：2017年2月，我國第一份《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例(送審稿)》完成向社會各界的意見收集工作，條例中規(guī)定“禁止未成年人在每日0：00至8：00使用網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)”“禁止網(wǎng)站散發(fā)暴力、色情、低俗、炫富、仇富的信息”，這些規(guī)定引發(fā)各界關(guān)注。向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)保護，已經(jīng)是一個迫在眉睫的重大問題；家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。運用所學(xué)知識，結(jié)合材料，回答下列問題。(1)材料二和材料一之間有何內(nèi)在聯(lián)系？（3分)(2)結(jié)合上述材料，說說我國正在加緊出臺《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》有何現(xiàn)實意義。(5分)(3)結(jié)合材料三和自身實際，談?wù)勀銓Τ撩跃W(wǎng)絡(luò)的行為有哪些好的建議。(6分)

參考答案選擇題（每小題2分，共56分）12345678910CABABCADBA11121314151617181920AAADCBBDBA2122232425262728ACBADCAA二、簡答題（8分）（1）參觀當?shù)刂钠髽I(yè)；聽環(huán)保局、電信局、工商局負責(zé)人演講；聽消防官兵講解消防知識。（2分）（2）（6分）①有利于加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。②有利于培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力。③有利于加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。三、辨析題(10分，僅作判斷不說明理由者不得分)(1)這個觀點是錯誤的，我們可以自由使用網(wǎng)絡(luò)，但不能無所限制，而應(yīng)遵守道德與法律。(2)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(3)網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒……只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。(4)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道。(5)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚主旋律。四、分析說明題(12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析)（1）（2分）樂于助人、親社會行為等。（2）（6分）①黨新鵬同學(xué)的行為是親社會行為，我們應(yīng)培養(yǎng)親社會行為。②青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身子社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。④參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（3）（4分）為他人：關(guān)心幫助身邊的同學(xué)、老師；如公交車上讓座、扶老人過馬路、幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)難