2023-2024學(xué)年承德市灤平縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2023-2024學(xué)年承德市灤平縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、用心思考，我會選。1．有46支鉛筆，每個(gè)小朋友分2支，可以分給多少個(gè)小朋友？小亮用豎式計(jì)算出了結(jié)果。下圖豎式中箭頭所指部分表示的意思是（）。A．已經(jīng)分掉了4支 B．已經(jīng)分掉了40支 C．已經(jīng)分掉了46支2．小華的家在學(xué)校的北方，他放學(xué)回家時(shí)應(yīng)往（）方走。A．北B．南C．東3．同學(xué)們排隊(duì)做操，排成4排，每排10人，每排人數(shù)是總?cè)藬?shù)的()．A． B． C．4．在計(jì)算48×27時(shí)，用2去乘48得到的是（）。A．96 B．96個(gè)十 C．96個(gè)百5．小芳拿走了12根小棒的，她拿走了（）根。A．3 B．4 C．6 D．12二、認(rèn)真辨析，我會判。6．805×6，想5×6=30，8×6=48，3＋48=51，所以805×6=1．（______）7．，，相比較，最大的是。（____）8．兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是一個(gè)三位數(shù)。（______）9．……，被除數(shù)最大是375。（________）10．如果兩個(gè)正方形的周長相等，那么它們的面積也相等。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．下面是4位同學(xué)的體檢情況統(tǒng)計(jì)表。這4位同學(xué)中，（____）的體重最重，（____）的身高最矮。A．小紅B．小亮C．小芳D．小雅12．時(shí)針從12起走了12時(shí)的，現(xiàn)在時(shí)針指向（______）。13．先觀察前三道算式，再在括號里填上合適的數(shù)。，，，（________）14．中央電視臺《新聞聯(lián)播》每天開始播出的時(shí)間是晚上（_____），用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（____）．15．A地到B地距離是1157米，而A地到C地距離是1千米229米，（____）離A地遠(yuǎn)一些，遠(yuǎn)（____）米。16．繪畫班的學(xué)生舉行“六·一”慶?；顒?，張老師計(jì)劃購買一些水果。同學(xué)們分兩組了解各人喜歡的水果種類。第一組學(xué)生喜歡水果的種類統(tǒng)計(jì)如下：第二組學(xué)生喜歡水果的種類統(tǒng)計(jì)如下：學(xué)號種類學(xué)號種類學(xué)號種類學(xué)號種類1香蕉7蘋果13蘋果19桔子2蘋果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子（1）請把兩組的數(shù)據(jù)整理在下表中。（2）繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的有（）人，喜歡蘋果的有（）人。（3）根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，由于喜歡（）的人數(shù)最多，所以可以考慮買（）的數(shù)量多一些。17．用0、2、5、8四個(gè)數(shù)字可以組成（______）個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，其中最小的兩位數(shù)是（_____），最大的兩位數(shù)是（______）．18．0.06讀作：（________），十二點(diǎn)零五寫作：（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．口算。360÷4＝70÷2＝51÷3＝48÷2＝21×5＝2.3＋2.7＝22×4＝13×6＝20．列豎式計(jì)算。（帶※的題要求驗(yàn)算）※197÷4＝723÷3＝27×14＝47×29＝21．計(jì)算下面各題．46＋54×25=(60＋384)÷6=五、動手操作，我能行。22．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。23．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連24．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、生活問題，我會解。25．面包店新烤出18盤面包，每盤面包30個(gè)，每5個(gè)一袋售價(jià)為8元，面包店全部售出后能賣多少錢？26．某玩具廠生產(chǎn)一批玩具，計(jì)劃每天加工156個(gè)，5天完成，實(shí)際完成任務(wù)只用了4天，實(shí)際平均每天加工多少個(gè)玩具？27．填一填，畫一畫。（1）①向（）平移了（）個(gè)格到②。（2）在方格紙上畫出③向右平移4格，再向上平移3格后的圖形。28．小鳥每天吃215只害蟲。青蛙8天才吃616只害蟲，小鳥比青蛙每天多吃多少只害蟲？29．劉奶奶按每個(gè)0.5元買回600個(gè)雞蛋，然后加工成茶葉蛋，按每3個(gè)2元賣出。（1）劉奶奶買雞蛋一共花了多少元？（2）劉奶奶賣完這些雞蛋一共可以得到多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】被除數(shù)十位上的4表示4個(gè)十，表示有40支鉛筆。除數(shù)是2，商的十位是2，2個(gè)十乘2得4個(gè)十，表示每個(gè)小朋友分2支，20個(gè)小朋友分掉40支。據(jù)此解答即可。【詳解】豎式中箭頭所指部分表示的意思是已經(jīng)分掉了40支。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法的實(shí)際應(yīng)用，應(yīng)明確箭頭所指的4是由商十位上的2乘除數(shù)2得到的。2、A【解析】略3、C【詳解】略4、B【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)：先用乘數(shù)個(gè)位的數(shù)去乘被乘數(shù)，得數(shù)的末位和乘數(shù)的個(gè)位對齊，再用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘被乘數(shù)，得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻吭谟?jì)算48×27時(shí)，因?yàn)?是在十位上，所以用2去乘48得到的2×48＝96應(yīng)與十位對齊，即得96個(gè)十。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的意義，關(guān)鍵看題中的“2”處在什么數(shù)位上。5、B【分析】根據(jù)題意，12根小棒的，即將12根小棒平均分為3份，取其中的1份，由此求出一份是多少，即可解答?！驹斀狻?2÷3＝4（根）所以小芳拿走了12根小棒的，她拿走了4根。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)意義的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解“整體”的含義，求出每份的量。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、錯誤【解析】【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用想5×6=30，800×6=4800，30+4800=4830，原題計(jì)算錯誤.故答案為：錯誤【分析】可以把三位數(shù)拆分成800與5，用這兩個(gè)數(shù)分別與6相乘，然后再相加即可.7、×【解析】略8、×【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可以進(jìn)行假設(shè)，如果假設(shè)這兩位數(shù)都是最小的兩位數(shù)10，可得出乘積是三位數(shù)；假設(shè)這兩位數(shù)都是最大的兩位數(shù)99，結(jié)果是四位數(shù)，據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻考僭O(shè)兩位數(shù)分別是10與10，或99與99；10×10＝100，積是三位數(shù)；

99×99＝9801，積是四位數(shù)；

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是一個(gè)三位數(shù)，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此種類型的題目，首先要進(jìn)行假設(shè)，然后把計(jì)算的結(jié)果與題目進(jìn)行比較，進(jìn)而得出結(jié)論。9、√【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)永遠(yuǎn)小于除數(shù)，除數(shù)為8，余數(shù)最大是7，根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得：8×46＋7＝368＋7＝375原題說法正確，故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查了有余數(shù)除法中，余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系和求被除數(shù)的計(jì)算。關(guān)鍵牢記余數(shù)小于除數(shù)和被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、AD【解析】略12、8【分析】把12小時(shí)平均分成3份，時(shí)針走了2份，算出現(xiàn)在是幾時(shí)。【詳解】12÷3×2＝8（時(shí)）即現(xiàn)在時(shí)針指向8時(shí)。故答案為：8【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，理解分?jǐn)?shù)的意義即可完成這類題型。13、12【分析】第一個(gè)因數(shù)不變，第二個(gè)因數(shù)依次增加3，乘積從111，222，333，444，以此類推；【詳解】根據(jù)分析：從第二個(gè)因數(shù)開始依次增加3，乘積從111，222，333，444。所以：37×12＝444故答案為：12?！军c(diǎn)睛】本題考查算式的規(guī)律：找準(zhǔn)因數(shù)和乘積的變化規(guī)律是關(guān)鍵。14、7時(shí)19時(shí)【詳解】略15、C地72【解析】略16、（1）（2）11；3（3）香蕉；香蕉【分析】（1）根據(jù)給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析可知，第一組喜歡香蕉的有5人，喜歡蘋果的有2人，喜歡桔子的有2人，喜歡葡萄的有3人；第二組喜歡香蕉的有6人，喜歡蘋果的有1人，喜歡桔子的有3人，喜歡葡萄的有2人；據(jù)此將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。（2）用第一組喜歡香蕉的人數(shù)加上第二組喜歡香蕉的人數(shù)，求得的和即為繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的總?cè)藬?shù)；用第一組喜歡蘋果的人數(shù)加上第二組喜歡蘋果的人數(shù)，求得的和即為繪畫班學(xué)生喜歡蘋果的總?cè)藬?shù)。（3）分別求出繪畫班學(xué)生喜歡香蕉、蘋果、桔子、葡萄的人數(shù)，再將求得的人數(shù)比較大小解答?！驹斀狻浚?）（2）5＋6＝11（人）2＋1＝3（人）則繪畫班學(xué)生喜歡香蕉的有11人，喜歡蘋果的有3人。（3）2＋3＝5（人）3＋2＝5（人）11＞5＞3，則喜歡香蕉的人數(shù)最多，所以可以考慮買香蕉的數(shù)量多一些?！军c(diǎn)睛】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。17、92085【解析】本題考查解決排列組合問題的基本方法．讓學(xué)生利用排列組合的知識，找到符合要求的兩位數(shù)．注意數(shù)字0不能出現(xiàn)在最高位．20,25,28,50,52,58,80,82,85,一共9個(gè)．18、零點(diǎn)零六12.05【分析】小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分（按照原來的讀法），再讀小數(shù)點(diǎn)，再讀小數(shù)部分。讀小數(shù)部分，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字，而且有幾個(gè)0就讀幾個(gè)0。小數(shù)的寫法：先寫整數(shù)部分（按照原來的寫法），再寫小數(shù)點(diǎn)，再小數(shù)部分：寫小數(shù)部分，小數(shù)部分要依次寫出每個(gè)數(shù)字，而且有幾個(gè)0就寫幾個(gè)0。【詳解】0.06整數(shù)部分讀零，再讀小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出零六。0.06讀作：零點(diǎn)零六。十二點(diǎn)零五先寫整數(shù)部分12再寫小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)部分依次寫出數(shù)字05。十二點(diǎn)零五寫作：12.05。故答案為：零點(diǎn)零六；12.05【點(diǎn)睛】在學(xué)習(xí)小數(shù)時(shí)，是通過創(chuàng)設(shè)具體的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生通過商品的價(jià)格認(rèn)識小數(shù)，比較直觀的領(lǐng)悟到小數(shù)的讀法及寫法，應(yīng)用起來難度不大。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、90；35；17；24；105；5；88；78；【分析】根據(jù)小數(shù)加法和整數(shù)乘除法計(jì)算即可?！驹斀狻?60÷4＝9070÷2＝3551÷3＝1748÷2＝2421×5＝1052.3＋2.7＝522×4＝8813×6＝78【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，細(xì)心解答即可。20、49……1；241；378；1363【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起；除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著這一位商0；除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加?！驹斀狻俊?97÷4＝49……1723÷3＝241驗(yàn)算：27×14＝37847×29＝136321、1396；74【詳解】過程如下：五、動手操作，我能行。22、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。23、【解析】略24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、864元【分析】烤出18盤面包，每盤面包30個(gè)，共烤出面包的個(gè)數(shù)，又知每5個(gè)一袋售價(jià)為8元，用烤出的總個(gè)數(shù)除以5可求出烤了多少袋，最后用烤出的袋數(shù)乘以每袋的價(jià)格即可求出一共賣的錢數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?0×18÷5×8＝540÷5×8＝108×8＝864（元）答：面包店全部售出后能賣864元錢?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)中的乘除混合運(yùn)算，同級運(yùn)算按從左往右的順序依次計(jì)算。26、195個(gè)【分析】用計(jì)劃每天加工玩具的個(gè)數(shù)乘計(jì)劃天數(shù)等于玩具的總個(gè)數(shù)，再除以實(shí)際完成的天數(shù)，等于實(shí)際平均每天加工的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?56×5÷4＝780÷4＝195（個(gè)）答：實(shí)際平均每天加工195個(gè)玩具?！军c(diǎn)睛】熟練掌握歸總問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。27、（1）右；6（2）見詳解【分析】（1）先確定平移的方向，再確定平移的距離；（2）把圖③的頂點(diǎn)向右平移4格，再向上平移3格后，首尾連結(jié)即可得到平移后的圖形?！驹斀狻浚?）①向右平移了6個(gè)格到②。（2）【點(diǎn)睛】考查了平移，平移作圖的一般步驟為：①確定平移的方向和距離，先確定一組對應(yīng)點(diǎn)；②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn)；④利用第一組對應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)；④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點(diǎn)，所得到的圖形即為平移后的圖形。28、138只【分析】用青蛙吃害蟲總只數(shù)除以8，求出青蛙平均每天吃害蟲只數(shù)。再與小鳥每天吃害蟲只數(shù)相減求差?！驹斀狻?16÷8＝77（只）215－77＝138（只）答：小鳥比青蛙每天多吃138只害蟲?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，求出青蛙平均每天吃77只害蟲，再進(jìn)一步解答。29、（1）300元（2）400元【分