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文檔簡介

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（簡本）所屬學院：年級專業(yè)：職業(yè)方向：1根據所做的職業(yè)決策，采用有效的方法對目標進行合理的分解，選擇合適的學業(yè)生涯發(fā)展路徑，并制定學業(yè)生涯發(fā)展計劃及畢業(yè)后3內的職業(yè)適應計2目標職業(yè)自我認知探索簡述34自我認知探索小結5職業(yè)認知探索簡述所使用的探索渠道可選用職業(yè)生涯人物訪談法、網絡檢索法、資料分析法、技能訓練法1.生涯人物訪談法（訪談時間、方式、對象、問題以及認知結果不少于100字2分）2.網絡檢索法（檢索所得信息、數據和要點，數據信息來源不少于100字2分）3.其他方法（選填不少于100字2分）62.列舉與該行業(yè)相關的公司不少于100字1分）74.工作時間、生活型態(tài)不少于100字1分）85.職位晉升空間、路徑不少于100字1分）6.其他家庭等影響因素，選填不少于100字1分）職業(yè)認知探索小結●職業(yè)認知小結不少于200字3分）9職業(yè)決策分析簡述所使用的決策方法可選用SWOT、SMART、認知信息加工理論、“機會——能力——價值”3.其他方法（選填不少于100字3分）業(yè)后第十年3分不少于50字）計劃制定與實施簡述●課程學習目標（每個年級階段的重點課程、相關2.大二階段學習目標、學習方式及預期成效（2分不少于13.大三階段學習目標、學習方式及預期成效（2分不少于●職業(yè)資格目標（證書名稱、復習備考計劃及考證期限5分）1.職業(yè)資格證書1證書名稱、復習備考計劃及考證期限不少于50字1分）2.職業(yè)資格證書2證書名稱、復習備考計劃及考證期限不少于50字1分）3.職業(yè)資格證書3證書名稱、復習備考計劃及考證期限不少于50字1分）4.其他職業(yè)資格證書選填，證書名稱、復習備考計劃及考證期限不少于50字）●職業(yè)素質目標（社團、競賽、實踐等的選擇與目的5分）2.競賽類活動規(guī)劃及預期目標（不少于53.實踐類活動規(guī)劃及預期目標（含實習、實訓、兼職、擔任學生干部等不少于54.其他類型素質提升活動規(guī)劃及預期目標（選填不少于50字1分）二、畢業(yè)后3年內的行動計劃（如護理、助產等部分專業(yè)可規(guī)劃到畢業(yè)后第十反饋修正分析簡述●選擇的理由2分不少于50字）●考量、反饋的時間節(jié)點及標準3分不少于50字

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